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1、第 1 页浙美版一年级浙美版一年级 20172017 年秋季第一学期美术教学计划年秋季第一学期美术教学计划一、教材分析本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共 20 课，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索 4 个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大的比重，欣赏评述大多随堂教学，均分配在各课中。本册单元和课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。如认识常用工具、材料，初步认识基本形和常见色彩，进行形的练习、线
2、的练习、形与色的练习，最后过渡到用多种手段造型。本教材根据学生身心发展特点，并结合了相关学科的要求组织与之相适应的课程内容。各单元所包括的课题，涵盖了全日制义务教育美术课程标准（实验稿）中规定的四个领域，并保持他们之间适当的比例关系。其中重点突出“欣赏评述”与“设计应用”两个学习领域。同时，每个单元在课题的教学目标上都努力体现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的培养。二、全册教学目标本教材按照课程标准的要求，各个学习领域在各个学段中也有着不同的教学目标，作为一年级即第一学段的教学目标，从造型表现方面看，要求学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、
3、自由地把所见所闻、所感所想的第 2 页事物表现出来，体验造型活动的乐趣；从设计应用来看，要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做、等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣；从欣赏评述方面看，要求学生观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受；从综合探索方面来看，要求学生采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。从教学内容上看绘画1.正确的作画姿势，逐步培养学生观察、分析事物的能力，利用蜡笔、铅笔、油画棒等绘画工具。2.在平涂过程中，要求色彩涂得均匀，线条流畅，鲜艳丰富，造型大胆夸张并富于童趣。工艺1.学习纸工制作的简
4、单方法；2.学习正确的折纸方法；3.学习撕纸的表现方法及拼贴的方法；4.学习简单的拓印方法，利用蜡笔或油画棒制作。欣赏1、欣赏美丽的大自然中动植物；2、欣赏中外儿童优秀美术作品。三、全册重难点重点1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物，线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼，富有一种童趣。第 3 页2、学习用废旧纸盒进行简单纸工制作练习；3、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习；4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作，并能进行简单的拓印；5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。难点1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有
5、儿童情趣。2、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。四、教学情况分析一年级共 5 个班。第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。五、主要措施1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯
6、。2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，利用各班多媒体的实物投影平台进行教师示范演示，让学习正确作画涂色方法，充分调动起学习气氛。第 4 页3、美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而是一种文化学习。美术学科知识面广、综合性强，适当地降低美术知识和技能的难度，注重美术文化的学习，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力，涵养人文精神更是当代美术教育的特点。4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力.倡导学生自主学习，合作学习的学习方式。培养学生凭借自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互
7、动，与人类文化互动，达到自身进一步发展的目的。鼓励学生表达自己的想法，肯定学生用不同的材料、方式方法来表现作品的行为。周次内容课时1.第 1 课走进新天地（1 课时）2.第 2 课新朋友（1 课时）3.第 3 课色彩大家庭（2 课时）24.第 4 课生活中的基本形（2 课时）5.国庆放假6 第 5 课巧用碎纸片（1 课时）7.第 6 课来来往往的汽车（1 课时）8.第 7 课字母设计（1 课时）9.第 8 课奇妙的同心圆（1 课时）10.第 9 课彩旗飘飘（1 课时）11.第 10 课纸袋玩偶（1 课时）12.第 11 课“东西南北”（1 课时）13.第 12 课秀秀我的玩具（1 课时）第 5 页14.第 13 课花式“点心”（1 课时）15.第 14 课好看的棒棒糖（1 课时）16.第 15 课小小水果店（1 课时）17.第 16 课民间面塑（1 课时）18.第 17 课动物身上的斑点（1 课时）19.第 18 课画画叶子（1 课时）20.第 19 课心中的太阳（1 课时）21.第 20 课画家笔下的童话（1 课时）22.期末复习。
