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1、第 1 页学校庆祝学校庆祝 20172017 教师节活动方案、策划方案教师节活动方案、策划方案活动设计指导思想2017 年的 9 月 10 日，我们迎来了第*个教师节。今年的 9 月 10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增
2、强活动的感染力和影响力。活动目标1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间 9 月 5 日9 月 16 日活动地点月明苑幼儿园活动内容一、第一阶段（9 月 5 日-9 月 8）以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。第 2 页二、第二阶段（9 月 9 日）各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段（9 月
3、10 日-9 月 16 日）教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动；二、活动主题说明活动主题桃李满天下，恩情似海深一珍教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）活动目的1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情；2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵赞恩师；2、教师顾客发言，员工献花；3、员工代表老师的学生献礼舞蹈感恩的心；4、凡教师凭教师证在现场购货可享受 x 折优惠政策。四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份；2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅“老师，祝您健康！
4、老师，您辛苦了！”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！”五、营造气氛1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒；第 3 页2、会场条幅配合。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。七、教师节材料1、教师节的来历说起关于教师节的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来
5、的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清晰了王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是他从小的心愿。当他 23 岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在 1984 年 5 月来到全国最高师范学府-北京师范大学担任校长。那天是 1984 年 12 月 9 日，王梓坤校长一早起来，突然有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在 5 点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上 8 点，他第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的一位北京晚报的记者那里，并告诉对方这
6、个想法，得到这位记者的赞同。第二天，北京晚报刊出了第 4 页题为王梓坤校长建议开展尊师重教月活动的一条 200 多字的简讯，简讯中写到我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。大约一周后的 12 月 15 日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，北京日报登出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题
7、-北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。王梓坤教授在两次公开发出倡议后，认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力，于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是，相隔仅仅一个月的时间，在 1985 年 1 月 21 日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的 9 月 10 日定为教师节。2、诗歌赞师恩是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。第 5 页是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培
8、育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！感谢您，老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响；你不是雕塑家，第 6 页却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把你遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心上。感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值；感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好；感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一而去透彻地理解它们老师我们从心底里感谢您，感谢您教我们知识；更教我们怎样做事如何为人，引导、培养我们成才。有多少教师，你们勤奋耕耘、默默奉献，精讲善练，从你们身上，我们知道什么是是奉献，什么是言传身教
