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1、第 1 页小学小学2017-20182017-2018学年度第一学期英语组工作计划学年度第一学期英语组工作计划一、指导思想以学校的总体教学计划为工作依据，把提高课堂教学质量和教科研质量作为工作的主要目标，打造高效的课堂，倡导学生自主，合作、交流的学习新方式。开展“读、思、练”导学的课堂模式，使每一节英语课充满活力和生命力。通过课堂观摩，积极探讨“小组合作在英语课堂的应用”这一研究课题，搞好校本研修工作，把小组合作竞争学习的教学方式运用到课堂上去，全面提高英语教研组教研工作水平。二、工作重点1、狠抓各个备课组的集体备课工作，严格按照学校对集体备课的要求进行，主备人要提前把教学设计打印出来，要熟悉
2、教材大纲；提前通览全套教材，通读即将任教的全册教材，明确其地位和作用、明确其指导思想和知识体系、明确学生参与知识学习全过程的脉络和布局。2、本学期英语学科教研工作，仍以研究听说课、阅读课的课型课例作为工作重点和中心，组织教师到兄弟学校和名校去听课，学习先进的教学理念和模式，以促进教师整体素质和学科教学质量的提高。3、组织教师参加理论学习和培训，要真正把课标和教材紧密联系起来，让每位老师正确使用课标和学业质量评价标准。三、工作目标1、通过课堂观摩研讨来总结提炼教学经验和教学策略。2、加强教学常规管理的力度，提高课堂教学质量。第 2 页3、加强教师教学基本功训练，提高师资队伍素质。4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程资源。5、通过英语艺术节为全校学生营造良好的英语学习氛围。四、具体活动安排:时间具体工作安排九月份1、本学期工作计划、安排2、召开英语组会议3、理论学习新课标解读4、三年级集体备课十月份1、英语公开课及评课2、课例研讨听说课课例研讨和策略3、四年级集体备课十一月份1、期中考试质量分析2、课例探讨小组合作学习在听说课上的探索与实践3、课例探讨阅读课课例研讨和策略4、五年级集体备课十二至一月份1、三至六年级英语口语竞赛2、课例研讨复习课课例研讨3、期末工作总结。
