冀教版小学英语六年级上学期教学计划2017年秋

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1、第 1 页冀教版小学英语六年级上学期教学计划冀教版小学英语六年级上学期教学计划 20172017 年秋年秋一.课标要求1.基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养同学学习英语的兴趣,使同学树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习战略,发展自主学习的能力和合作精神;使同学掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养同学的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;协助同学了解世界和中西方文化的差别,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。2.基础教育阶段英语课程的总体目标基础教育阶段英语课程的总体目标是培养同学的综合语言运

2、用能力。综合语言运用能力:情感态度动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。学习战略谁知战略,调控战略,交际战略,资源战略。语言技能听说读写。语言知识语音,词汇,语法,动能,话题。文化意识文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。3.对本册课本的要求对英语学习表示出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息。能读懂小故事和其他文体的简单书面资料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的第 2 页角色扮演等活动。能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难。能意识到语言交际中存在文化差别。二.学情分析同学在小

3、学阶段的最后一年。通过三年的学习,他们对英语已经有了持续的兴趣和喜好。三.教材分析1教学目标本套教材旨在协助中国同学学说英语,强调交际和会话,重点在交谈。教材为同学提供了大量的在各种不同交际情景中用英语进行交谈的机会,同学能经常利用角色扮演并自边对话,这些交谈有利于培养同学交流真情实感的能力,促进灵活的语言运用,使其在各种情景中都能自如地使用英语。本册教材共分为四个话题功能ourhouse,schoolinCanada,winterinCanadaandChristmas。每个单元都确定了要求同学掌握的词汇,语法,对话,读和写的具体目标。2教学重点A交互式会话B各种情景下的灵活的语言运用C理解和表达完整的意思D真实可信的生活情景E英语为母语者所讲的日常用语3教学方法A制作和利用手偶B制作和利用张贴画C歌曲,游戏,故事书等辅助教学D浸入式教学第 3 页4教具准备A相关图片,词汇卡片B课文投影片C录音机和磁带D手偶四教学进度本册教材共计四个单元,每单元八课,共计三十二课。需要三十二个课时完成,共需十六个周完成。本学期不能按时完成教学任务。五德育渗透1.第一单元爱国主义教育,顾惜粮食,珍惜生活,热爱劳动,讲究卫生。2.第二单元热爱大自然,与他人和睦相处。3.第三单元锻炼身体,热爱大自然。4.第四单元尊敬他人,与他人和睦相处。

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