五年级下学期社会教学计划

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1、第 1 页五年级下学期社会教学计划五年级下学期社会教学计划一学生情况分析本年级所有学生都能严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，劳动积极，整个集体是个积极向上的优良班级。学生通过二年的社会科学习，已能得到很多知识，还能懂得许多做人的道理，并学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力，使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。现在已进入小学阶段最后一年，学生的社会科学习，即将结束。本学年，我们将结合学生的实际，有效开展各项活动，进一步促进学生的进步与提高。二、教材分析根据九年义务教育全日制小学社会教学大纲（试用），本册教材安排四单元内容。第七单元近代的中国一，了解中国人民和仁人志士的

2、英勇奋斗。第八单元近代的中国二，了解中国共产党成立后的近代革命。第九单元中华人民共和国和国家机构，了解中华人民共和国的成立及宪法。第十单元主要让学生了解社会主义建设的辉煌成就。三教学要求社会课程旨在促进良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的品德月社会主义合格公民奠定基础。四、本学期提高教学质量的措施第 2 页1、认真备课，精心上好每节课。2、进行直观教学，制作课件，带领学生走进社会实际了解，利用书中插图，挂图，使学生多一些感性的认识。3、在教学过程中，搜集一些有关我国名胜古迹的资料，激发学生的兴趣，多采用“启发式”教学，密切联系学生的生活实际和已有知识，以起到事半功倍的作用。（）、先学生自主学习，后教师重点讲解。(）、先学生质疑提问，后教师点拨作答，鼓励学生大胆提出问题。（）、先学生讨论探究，后导出概念结论。（）、注意学生的实践活动，如开展知识问答、竞赛、布置展板等。（）、多运用小组合作教学，增强学生与学生之间、教师与学生之间的互动学习。（6）、加强对学生识图能力的培养。（）、在教学中密切注意部分学生的学习和动向，及时纠正不良倾向和补充知识缺陷。所以在教学中要注意教学内容的深度、广度，做好难易适度；多搜集资料，激发学生的兴趣；引导学生关心世界大事。五，教学时间分配略。