九年级下学期班主任工作计划及行事历

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1、第 1 页九年级下学期班主任工作计划及行事历九年级下学期班主任工作计划及行事历一、指导思想在欧校长的正确领导下，以学校和教务处的工作计划为指导，以提高学生素质、使学生全面发展为核心，全面加强素质教育。配合学校开展多种形式的教育活动，进一步加强教育教学常规管理，建设一支团结合作能协助老师干事的班干部队伍，努力引导和促使学生养成文明规范的行为和良好的学习习惯，努力提高九（2）班的教育教学质量。二、班级现状本学期，九（2）班共有学生 37 人。经过第一学期的严格整治，九（2）班的班风学风有了较大的改观，但仍存在不少问题，主要表现在1、仍有部分学生无心学习，不想学习，不认真听课，不完成功课，应付学习，

2、来校混日子。2、还有少数学生不能自觉规范自己的言行，上课说话搞小动作，顶撞老师等。3、一些学生迟到、早退、旷课等现象比较严重。三、工作目标1、坚持以日常行为规范训练为中心，进一步加强学生教育管理，在全班树立良好学风和班风。2、坚持以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。施行“严管、常跟、细导”，及时了解学生的思想动态，及时发现问题，及时解决，让家长放心，让社会满意。第 2 页3、坚持以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。四、具体工作、德育方面1、坚持利用班会、年级集会、团队活动

3、对学生进行思想教育，特别要开展“班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。组织学生积极参加学校举办的“三月”学雷锋活动、“五四”青年节入团宣誓活动、“七一”庆祝党的生日活动和篮球比赛、文艺表演等活动；2、进一步加强中学生守则和中学生日常行为规范教育，强化纪律管理和常规考核，将督导检查工作落实到每一天、每一个课间，培养学生养成良好的习惯。3、进一步加强与学生家长的联系，必要时对问题学生进行家访，及时了解学生发展动向，向家长介绍学生在校期间的学习、生活情况，与家长配合共同管理好学生。4、坚持下力气做好对学生自理、自治、自学能力培养工作，树立典型，以点带面逐步推进。5、下大力气

4、搞好班级文化建设。班级黑板报有专人负责，定时更换，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以无形的熏陶和教育。6、进一步提高班会课的质量。班会课必须用于做学生的思想教育工作，决不挪作他用；每一堂班会必须做要有针对强，真正起到帮助教育学生的作用。第 3 页、教学方面1、进一步加强教学过程管理。适当控制学生的作业量，按学生的实际情况分层布置作业；课后加强辅导，真正做学生的良师益友，努力提高学生的学习兴趣。2、重视培优补后工作。根据本班的实际情况，针对学生的特点进行分层辅导，既培养重点尖子，也不放弃差生。3、配合学校在“三八”妇女节期间在学生中开展好“给母亲写一封信”征文活动。、其它方面1、进一步加强对学生环境意识的教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔、乱抛垃圾，并发动学生互相监督，对违纪违规者及时批评教育，保持干净舒适的学习环境。2、进一步加强安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，制止学生疯追打闹的行为，杜绝安全隐患。3、严格请假制度、作息制度。学生在校外期间的请假，实行班级实行家长电话请假制度和家长请假条制度，学生请假，必须有家长通知教师，除此之外学生的任何形式的请假都不予批准；学生在校期间的请假，允许之后，也要电话通知家长，从而将一切安全隐患消灭在萌芽状态。本学期工作任务比较繁重，各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，努力实现班级工作的各项目标。