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1、第 1 页20172017幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案主题我们都来讲故事一、活动宗旨为了提高我园教师的课堂语言组织能力，提高全体教师的综合素质，加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能，增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进新教师在专业道路上快速成长。我园于2017年5月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标1.为检验幼儿园教师的专业技能，促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿的语言感染力，从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间及
2、地点时间第一场（20*年5月16日晚700）第二场（20*年5月23日晚700）地点新园区多媒体大厅四、参赛人员全体教师参与五、活动要求1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。第 2 页2.故事内容重点突出、内容清晰。3.内容能提高幼儿的学习兴趣，对幼儿具有一定的教育作用。4.讲故事过程中可以插入音乐，表演、课件PPT等内容。5.故事讲述时间不超过10分钟。六、参赛形式按抽签顺序讲述故事，评出一、二、三等奖和优秀奖七、评委及评分规则1.评委小中班组比赛由大班组老师评分，大班组比赛由中班组老师评分2.统分莫海丹莫玲霞3.要求评委公平、公开、公正，实事求是的原则给全体教师打分。4.评委不记名计分5.计分去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分。八、评分标准1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
