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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 24班级工作计划范本班级工作计划范本班级工作计划是班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。班级工作计划是提高保教质量的前提，它是集体行动的纲领，具有控制作用、领先和预见作用。以下是出国留学网整理的班级工作计划范本，希望对大家有帮助。幼儿园班级工作计划 一、存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就
2、睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。二、主要措施幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 24阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养
3、幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生
4、活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 24得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。(二)安全工作小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。、严格执行一日生活卫生消毒制度。、各个教师提高幼儿在活动过程中的观
5、察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 24励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。三、幼儿发展
6、目标健康：1、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。、愿意和教师共同做操，感受模仿做操的乐趣。、在成人的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊教师。、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。、能扶着扶手两步一级上下台阶。、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人陪睡;养成午睡的习惯。语言：1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意回答成人的简单问题。、能听懂成人的简单指令。、愿意重复听同样的故事。学习使用代词“你” “我”“他” 。喜欢
7、听成人讲故事、读书和念儿歌等，并愿意模仿。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 24在成人的帮助下，能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书，看完后能把书放回原位。、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简单的句子来表达自己的想法，如“我要喝水” “我喜欢”等。、能重复部分童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。社会：1、接纳本班教授，愿意接受教师的亲近行为。、活动时知道不离开教师。、在生活中，遇到不愉快或有困难的事，愿意接受教师的帮助。、知道要与同伴一起玩玩具，愿意与成人一起收拾玩具。、在成人引导下，关注班级环境，愿意与教师一起参加活动
8、。、在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原处。、知道要跟着教师和小朋友在一起，一个人不能离开集体，爸爸妈妈来接时才能离开教师。、在成人的指导下，知道一些简单的是非观念，如“打人不好” “不能咬人” “不能拿小朋友正在玩的玩具” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 24、在成人的帮助、鼓励下，初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。科学：1、愿意参与识别、比较、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。、在成人的启发下，能用视觉分辨物体的大小，能辨别出熟悉物体的气味、味道，并愿意触摸感知物体软硬的
9、特征;对环境中的声音等有兴趣，并愿意模仿。、能够辨别 34 种颜色，认识圆形、正方形。、能分辨“上” “下”的概念。、理解“一”的实际意义，能从生活中找出“一” ，如一个娃娃等。、能按照颜色、大小给物品归类。艺术：1、能对环境中的色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现，愿意参加美术活动。、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现。、能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。、能运用手指、手腕活动进行简单的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。我们一起努力，让幼儿喜欢老师，爱幼儿。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 24小学班
10、级工作计划 一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析：本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只
11、需不断加强学生的各方面能力。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 24奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我
12、把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生
13、，让每一位学生参与到班级的管理中。、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 24共同建设好班级。、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。初中班级工作计划 一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的
14、培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 24难,学会学习，提高学习效率。、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想
