《2017-2018学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题 精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题 精选（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 92017-20182017-2018 学年武威市七年级语文上学期第二次月学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题考试题甘肃省武威市 2017-2018 学年七年级语文上学期第二次月考试题一、基础知识积累（40 分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（） （3 分）A、狭隘（i）哭泣（q）酬劳（chu）滑稽（j）B、呻吟（yn）干涸（h）薄荷（b）挪动（n）c、树梢（xio）附和（h）嫌弃（xin）慷慨（gi）D、抽噎（y）坍塌（dn）纯粹（cu）热忱（dn）2、下列词语书写全部正确的一项是（） （3 分）
2、A、以身殉职犹豫不绝麻木不仁惊慌失错B、参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底c、气喘嘘嘘莫不关心神情恍惚遥不可及D、精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚3、下列句子中加点词语运用有误的一项是（） （3 分）A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 9c、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是()（3 分）A
3、、我和白求恩同志只见过一面。B、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。c、现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。D、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。5、下列句子没有语病的一项是（） （3 分）A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。B、我国有世界上没有的万里长城。c、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（） （3 分）A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。c、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。D、 “听我说，
4、”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。 ”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 97、下列各组中加点的词意思相同的一项是（） （3 分）A、非淡泊无以明志匹夫不可夺志也B、意与日去吾日三省吾身c、年与时驰学而时习之D、夫君子之行与人期行，相委而去8、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（） 。(3 分)A、咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活B、田里的冬水也咕咕地起着水泡c、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？D、那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。9读下面一则材料，仔细思考，把你的发
5、现写下来。(3 分)有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快 13 米。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了 10 只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 9了 14 只，而送到东岸的只剩下了 3 只，动物学家发现，另外 7 只都被狼吃掉了。_10用一句话概括从
6、下面材料中得到的启迪。(3 分)猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟” ，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。这则材料给我们的启迪是：_。11、文言诗文默写（10 分）（1）_，却话巴山夜雨时（夜雨寄北 ）（2）刘禹锡秋词中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是_,_。（3）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个_，一个_,一个_.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 9（4） 观沧海中对景物作总写的句子是：_，_。（5） 天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情
7、的名句是：_，_” 。二、阅读理解(30 分)（一）文言文阅读（15 分）谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰：“.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。12解释加点的词语（4 分）（1）谢太傅寒雪日内集（2）撒盐空中差可拟（3）俄而雪骤（4）与儿女讲论文义13翻译下面的句子.（5 分）(1)白雪纷纷何所似。(2)补充文中划横线的句子,并翻译.14在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。（3 分）精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导
8、写作 独家原创 6 / 915兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。 （3 分）（二）阅读一碗馄饨 ，完成 1618 题。 （15 分）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?” “可是，可是我忘了带钱。 ”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。 ”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。 “你怎么了?”老婆婆关切地问。 “我没事
9、，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说， “我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 9女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉
10、了!”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽” ，却对亲人一辈子的恩情“视而不见” 。16、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。 （3 分）17、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4 分）18、文中第自然段中用“疲惫不堪” 、 “露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（4 分）19、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。（4 分）写作。 （50 分）20、我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文
11、-全程指导写作 独家原创 8 / 9请以“原来一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于 600 字的作文。要求：1、除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、班级名。2、内容要真实。情感丰富，语言流畅。武威第五中学七年级语文第二次月考试卷答案1、A2、B3、B4、c5、D6、c7、A8、B9.东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群，它们为了生存，天天生活在一种“竞争气氛”中，反而越来越强健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因为它们缺少天敌，没有生存压力。10.不能以貌取人。11.(1)何当共剪西窗烛(2)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄(3)有道德的人脱离了低级趣味的人有益于人民的
12、人(4)水何澹澹山岛竦峙(5)夕阳西下断肠人在天涯12 （1）家庭聚会；（2）差不多可以相比；（3）不久,一会儿；（4）指子侄辈13 （1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢；（2）未若柳絮因风起不如比作风把柳絮吹得满天飞舞14从“寒雪” “内集” “欣然” “大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽（或“和谐” “欢快” “轻松”等正确说法）的家庭气氛精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 915言之成理即可,不讲理不得分.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在
13、风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础.有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴.而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象.16、记叙了女孩与母亲争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。17、第一个“又”字，表明了女孩与母亲争吵不止一次，从而反衬出女孩对母亲的误解之深；第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。18、表现出母亲对女儿的担忧和见到女儿回来后的欣喜，突出母亲爱女情深。19、示例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一份小礼物而感动不已。我们应不忘父母的养育之恩。
