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1、项目管理实战沙盘演练项目管理实战沙盘演练项目管理实战沙盘演练项目管理实战沙盘演练恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication association我们的规则我们的规则敢说感想积极主动友好竞争 1、敢说、感想、积极、主动、友好竞争 2、每个人的行为都有经济价值体现 3、要认识课程上所有人、感恩与你一起学习 的人 4、尽可能宽容、客观、公平的对待每一个人 的观点与态度的观点与态度 5、集体永远大于个体 6感染别人是个人可以培养的最优秀的才恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！ 6、感染别人是一个人可以培养的最优秀的才
2、 能之一Copyright by IPA international authentication associationPage 2演练规则演练规则 1、每个人拥有20张筹码，将作为你在课程期间个人能力的体现 2每一个小组有40张筹码作为你们的预算用于购买相关模2、每个小组有40张筹码，作为你们的预算，用于购买相关模 板、案例、机会、时间及可能使用到的资源 3、关于筹码的使用： A每人20张筹码；B每组40张筹码；C每个演练案例价值3张筹码、演示完成后 由它各组评判演示组应获得奖励的筹码起价3张；D参加互动获得13张筹码； 每组项目经理有组员选出每位组员将给付出 张筹码E每组项目经理有组员选
3、出，每位组员将给PM付出2张筹码；一切关于筹码使用相关解释权归讲师所有。切关于筹码使用相关解释权归讲师所有。恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Page 3重新认识“项目”重新认识项目 项目：为创造独特产品、服务或成果而进行的临时性工作恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Page 4怎样看待“项目管理”怎样看待项目管理 “项目管理就是将知识、技能、工具与技术应 动以满的求用于项目活动，以满足项目的要求“恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Page 5项目管理内容架构恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Page 6项目管理者不得不关注的因素组 织过程资产恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Pag
4、e 7项目管理者不得不关注的因素组 织过程资产恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Page 8目录目录1、千里之行，始于足下启动2、博观而约取,厚积而薄发规划3、言必行，行必果执行4、控不在严而在勤监控5、现在只是未来的开始收尾恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！6、不积跬步无以至千里组织过程资产Page 9千里之行始于足下启动千里之行，始于足下启动恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 11项目经理的尚方宝剑项目章程计划组织领导控制 恒佳
5、康老师共享文档，请勿转载，拜托！计划、组织、领导、控制Copyright by IPA international authentication associationPage 12恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 13博观而约取博观而约取, ,厚积而薄厚积而薄发发 规划规划规划规划恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！案例恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication association
6、Page 15恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 16恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 17恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 18恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA internationa
7、l authentication associationPage 19产品为导向恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 20恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 21以阶段为导向恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 22恒佳康老师共享文
8、档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 23恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 2410分钟练习 家宴恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 25恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international auth
9、entication associationPage 26WBS词典恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 27以之前IT项目为例10分钟练习 WBS OBS WBS词典恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 28恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associati
10、onPage 29定义活动恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 30档案管理软件开发项目工作分解清单1方案设计活动清单2用户需求调研3软件开发31 功能框架设计32 程序代码编制321 用户输入功能代码编制322 用户查询功能代码编制323 用户数据功能代码编制324 主界面代码编制325 安全登陆界面代码编制326 界面美化代码编制恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！界面美化代码编制4Beta测试Copyright by IPA international authent
11、ication associationPage 31恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 32恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 33恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 34恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright
12、by IPA international authentication associationPage 35恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 36恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 37恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 38
13、根据案例已知条件画出网络图，并进行图上计算获得工期、及每个活 动的ES、EF、LS、LF、TF、FF（要求有图例，规范，整洁）序号任务名称紧后工作工期序号任务名称紧后工作工期（天）搭接关系搭接时间搭接关系搭接时间（天）A方案设计B10B用户需求调研C10C功能框架设计D,E,F,G,H,I20D用户输入功能代码编制J40D用户输入功能代码编制J40E用户查询功能代码编制J50F用户数据功能代码编制J80G主界面代码编制J40FS20G主界面代码编制J40FS20H安全登陆界面代码编制J20FS40I界面美化代码编制J10FS80 恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！I界面美化代码编制J10FS
14、80JBeta测试20Copyright by IPA international authentication associationPage 39恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 40恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 41恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authenticati
15、on associationPage 42明确需要的人找到合适的人明确需要的人找到合适的人 用好身边的人留住优秀的人恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 43恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 44恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 45恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 46恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 47恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international authentication associationPage 48恒佳康老师共享文档，请勿转载，拜托！Copyright by IPA international
