政教处工作总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 22政教处工作总结政教处工作总结本学期政教处工作以“保障安全,关注健康,规范行为,提升素质”的总体要求为目标,坚持“育人为本,德育为先”和“面向全体,全面发展”的战略思想,突出模范的带头作用,达到以点带面的效果。现对本学期的工作总结如下:一、提高认识 保障安全安全无小事,本学期的安全工作上级主管部门十分重视,政教处以上级的各项要求为依据,预防为主,抓好各项要求的落实,杜绝发生安全事故的发生。1、落实安全常规。学期初每生签订安全协议、给通校生办理了通校证,住校生要求路队整齐,值班教师及时到位、违禁物品定时清查、班级日志

2、按时填写、明确就餐区域、错时集合、放假班主任送生上车最后走的学生签字负责、返校检查返校证、班级绿色银行等,保证了学生在日常生活中的各种安全。2、注重开学、放假的值班与检查。每次放假政教处人员都盯到最后,保证每个同学都安全上车回家;每次开学,政教处人员都 1 点半到校,检查各级值班到岗情况、各班主任到岗情况,检查学生的各种不规范行为和仪容仪表。3、坚持落实年级主任例会制和班主任工作例会制,统一制定和实施学生工作“两周常规” ,重点工作明确工作步精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 22骤、内容、实施细则,指导班主任开展工作,减少班主任工作的盲目性和随意性,

3、增强班主任工作的计划性和可操作性,提高工作效率。4、组织初一、初二年级的防火防震演练,提高了老师的组织能力,培养了学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力。5、开展学生管理安全月活动,保证春节前学生的各项安全,杜绝发生安全事故。6、及时上报学校教育局要的各种文件、表格和学校的放假时间,保证学生的放假安全。7、按照教育局要求,积极开展传染病防治工作。每天汇总各年级各班上交的表格,上发到教育局,并保留材料。二、 规范行为,提升素质本学期,我们以常规管理为基础,以落实一日常规为核心,以校级、年级、学生会自主管理为基本形式,多措并举,落实学生行为规范。1、学期初下发成长手册和给予初一入学课程指导,协助

4、初一抓好生活培训,让学生学会如何学习和生活;同时各年级进一步落实学生争先创优千分制考核 一日常规中学生守则 日常行为规范 六项禁规 宿舍公约文明用语 不文明行为的管理办法等规章制度,进一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 22步规范学生行为,强化良好习惯的养成。2、成立学生会针对学校大,管理难,检查不及时的情况,政教处组织成立了平原三中学生会。设置了主席、副主席及四个部委。在政教处的带领下检查校园卫生、宿舍、眼保健操、课间操等方方面面,及时通报督促,推进了各项工作的开展。3、校内骑车、校外放车的治理。我校的通校学生人数有 600 多人,骑车人数多安全隐

5、患大。政教处给通校生召开了专题会议,随时检查学生骑车、放车情况,及时通报,保证了通校生有序到校、离校,杜绝了校内伤害和校外随意放车事件的发生,4、开展“三乱”治理活动,禁止学生大量购买零食、边走边吃,随手乱扔,同时检查学生按区域就餐情况,禁止学生浪费粮食,让学生养成良好的行为习惯。5、检查班主任办公室卫生,督促教师整顿自己的办公环境,注重学校形象。三、调整体育政策促进体育活动1、调整特长训练方式,协调特长训练与学生上课之间的关系。2、开学后根据上级要求用了近四周的时间对学校全体学生进行了体育测试,让每个学生知道自己的体能状况,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创

6、 4 / 22并及时的上报了所有数据。3、制定了秋季田径和趣味运动会的实施方案,有序的组织了运动会的召开,为优秀运动员的选拔提供了保证,并安全顺利的闭幕。4、根据各年级对课间操的不同要求,划分了跑操的区域,对不同年级的跑操提出了不同的要求。5、组织了初一年级队列比赛,通过队列队形的展示,增强了班级的凝聚力,改变了学生的精神面貌,塑造了新初一的良好形象。四、 及时沟通 做好服务 1、做好对学生保险工作的处理,落实对学生得病和意外伤害的保险理赔。2、给每个学生按照实际情况建好学籍,对中途转入和转出的学生也按照相关的规定与教育局沟通,为这些学生建立了学籍,保证这些学生能安全的参加中考。3、做好对学校

7、全体学生的体检工作,保证学校和家长对每个学生的身体状况有了进一步的了解。4、协助卫生部门对全校学生的牙齿检查工作。5、多次调取监控视频,帮助班级处理丢失案件。总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 22成绩。 下学期工作打算一、规范行为 落实常规措施、对我校要求的行之有效的常规措施要严格的落实好。安全协议、凭证出门门、整齐路队、塑造文明、值班制度、物品清查、班级日

8、志、 、分区就餐、班级日志、错时集合、信息通报、送生上车、返校证明,同室密友,绿色银行,人人都是班干部等措施,一要督促落实,二要定期清查,及时总结交流,三要限时整改,四要树立典型互相学习。切实落实好常规管理,提高管理水平。、重点治理1、学生随手乱扔乱倒现象卫生工作是学校的形象工作,学生乱扔乱倒现象,极大的损害了这个形象,同时给班级学生打扫卫生带来了负担。下学期制止学生乱扔乱倒现象作为一个重点工作来抓。把治理工作分成几个阶段逐步消除乱扔乱倒现象。2、宿舍管理宿舍是家长们经常去的地方,是学校的一个窗口。搞好宿舍管理无疑对我校是一个深层次的宣传。所以,宿舍管理继续采取本学期取得成效的办法,抓好这一形

9、象工程。3、分区域就餐餐厅是学生生活的重要区域,是家长了解学校的一个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 22重要部分。学生有秩序用餐和用餐的卫生直接影响到学生的生活和健康,影响到家长对学校的优劣评价。因此下学期对分区域就餐进行重点治理。二、开展几项活动1、全力以赴,准备县运动会的召开下学期开学后一个多月就进行全县运动会,开学后严格按照相关的政策要求展开训练,提高标准,争取好成绩。2、初一学生大甩臂展示活动3、初一年级学生韵律操比赛活动4、初三年级体育测试活动本学期对全体初三学生进行了体育测试,大部分学生不能达到规定的要求,得不到较高的分数,因此初三年级

10、充分利用每天的课间操和下午的活动课,体育教师充分利用好每周的体育课,力争明年体育测试有所提高。5、进一步规范两操,保证眼保健操和上下午课间操的的实际效果。6、综合管理根据学期中学生管理中表现较为突出的问题,及时启动学生综合管理,以求上下齐动,齐抓共管,特别是对打架斗殴、午休晚休秩序、路队秩序、分区域就餐等涉及安全的问题进行专项治理。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 22商外中学政教处工作总结本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明

11、素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、 、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期来,我处室开展了以下工作:一、加强德育队伍建设1、加强学校德育工作的组织领导:实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组、班主任、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识,本学期我处室组织各班出主题班刊、班会等形式进行“十八大”召会议精神的

12、宣传。组织做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识,吃苦耐劳,克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 222、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了五次班主任工作会议,三次班主任经验交流会,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范教师行为,在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体

13、、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。为提高班主任管理水平,本学期配合教科处在 8 月10 日至 18 日穿插进行班主任培训,效果较好。3、明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理,如分年级段班级纪律、每周卫生、安全、宿舍、学生会、团委、班

14、会、班刊等的分工检查,及时了解各年级德育实施情况,以提高工作有效性和针对性。4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 22团校建设,注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。5、加强心理健康教育,培养学生健全的人格。通过心理课的形式力争让学生的心理得到健康成长。二、常规管理1、班主任管理工作,班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过召开的班主任工作会、班主任经验交流会,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解

15、决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟、打架现象;保持我校的课间行走、环境卫生和纪律严明的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次展示板报、开好主题班会、举办学生书画比赛活动。2、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,建立个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创

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