新教师岗前培训计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 20新教师岗前培训计划新教师岗前培训计划2012-8-20签到时间:每天上午 8:20 下午 3:20新教师入职培训计划 一、培训目标1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。3.增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健康教育准备,树立正确的课堂观、学

2、生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。二、培训对象被录用的大学生新教师 三、培训内容1.教师角色转变学校概况,熟悉校园及环境文化。通过新教师见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题会议等形式,让新教师尽快从自己的大学校园环境转变到现在的环境,了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境及作息时间等事宜,使新教师建立对学校的认同精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 20感、归属感和自豪感。 教学工作。通过教师自学理论,听课和个别指导讲授师生关系处理。通过视频录像,课堂讲授及模拟实训形式,让新教师学会面对师生问题新教师首先要调整心态

3、,积极思考,分析学生特点,在课后积极向老教师请教,增强自己处理问题的能力。言行举止,着装方面注意自己的形象。通过礼仪教师的讲授,学校表率,及有关教师课堂展示形式,让新教师学会为人师表着装要大方得体,说话行为要以教师的标准来要求自己做好学生的表率。 2.师德修养与教师理念通过教师自学及讲师讲授形式,带领新教师学习相关教育法律法规,让他们全面贯彻国家教育方针,依法履行教师职责权利。 爱岗敬业。勤恳敬业,乐于奉献,对工作高度负责,关爱学生,教书育人,树立终身学习的教育理念拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。 3.教师课堂技能指导课件制作,多媒体和教具的使用。通过自学自练,岗位

4、实践和现场模拟说课等形式,认真学习课件制作,教学设计的理论基础模式,让教师在教育教学中精心设计内容,说课,听课,评课。通过现场模拟说课,其他教师听课的方式,从而认识自身的优点和存在的不足。 四、培训时间精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 20第一阶段为 8 月 1 日7 日,主要内容:熟悉学校环境、角色转换。 第二阶段为 8 月 8 日10 日,主要内容:职业道德教学理念。第二阶段为 8 月 11 日18 日主要内容:基本教育教学理论学习和教育教学技能学习与实践。 五、培训地点 多媒体教室 B207 六、培训形式集中和分散相结合、讲授和互动相结合、理论

5、学习和岗位实践相结合。1.由学校教育办公室组织进行集中培训,主要有讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等形式。2.一方面由学校具体分配老教师,另一方面有新教师自身安排进行分散培训。主要有自学自练和岗位实践形式。要求每位新教师必须拜一位有丰富经验的本校教师为师,并制订师徒结对计划,提出具体要求。学校要加强新教师的管理,关心新教师的工作和生活,创设良好的学习环境,有利于新教师的快速成长。 3.新教师基本教育教学理论学习和教育教学技能学习与实践两者相结合。加强教育教学理论地学习,在有经验的教师指导下开展岗位实践,总结经验、不断提高。七、考核办法考核成绩由出勤听课笔记和考试成绩三部分组成。 考试内容包括

6、:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 201.完成一份 1 课时教学设计,制作出一课时课件,并进行展示与交流。 2.写出一份说课稿,并现场模拟说课,评课。3.写出 3 种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流 八、费用预算设备设施 500 元 讲师报酬 5000 元 其他费用 500 元 合计 6000 元九、计划表新教师培训实施方案一、关于举办新教师培训的通知 各位新教师:根据教育教学的要求,经研究,我校将对 2013 年录用、聘用的大学段新教师进行任职培训,现将有关事项通知如下: 1.培训时间、地点任职培训通过集中培训和校本培训进行。集中

7、培训分两个阶段进行,第一阶段,2013 年 8 月 1 日4 日,8 月 1日上午报到;第二阶段,8 月 515 日,8 月 5 日上午报到,10 天时间。8 月 15 日上午 8:3010:30 考试。为在岗实践阶段,巩固运用培训知识,做好理论学习和实践的有效结合,并撰写一篇 2000 字左右的教学感悟或培训心得,于 8 月 20 日前交校教师教育办公室。上课时间:上午 8:3011:30,下午 2:305:00上课地点:学校大同楼多媒体教室 B207 2.参加培训人精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 20员2012 年录用、聘用的连云港师范高等专科

8、的大学教师。3.培训内容解读有关教育政策法规及学校教育目标要求。 有关参加培训人员准备好相关工具,材料准备。联系人:张*,联系电话:1893664*,电子邮箱:1203902683二、培训具体流程安排第二阶段 1.集中培训现场2015 新教师岗前培训计划第 1 篇:新教师岗前培训计划一、培训对象20XX 年幼儿园参加工作的新教师。二、培训目标通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。具体目标:1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法

9、规基本知识。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 203、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。三、培训原则1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师

10、与培训共同成长。四、集中培训时间及内容安排内容:教师职业道德规范幼儿园奖惩制度幼儿园教育指导纲要教育政策法规幼儿园班级管理教师如何与家长有效沟通精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 20幼儿园环境创设幼儿园安全事故防范与处理保育员岗位职责园所中赏识教育的重要性第 2 篇:新教师岗前培训计划一、培训目的通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,了解学院行政和教学管理制度;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握课堂管理的基本办法,提高课堂教学应变能力和应对各项压力的能力,正确处理与学生之间的问题,与学生家长建立良好的关系;在教书育人方面能形成自己的特点;

11、能树立正确的教育观念,尽快适应岗位需求,胜任教育教学工作。二、培训对象20XX 年新引进教师岗位人员。三、培训时间地点培训时间:7 月 5 日-7 月 9 日。培训地点:七楼会议室四、培训内容江苏省技工院校教学管理规范 、 江苏省徐州技师学院教学管理规范 ;教师礼仪、教学设计授课规范、教科研等内容。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 20五、培训形式及计划为使新进教师尽快适应教学岗位要求,学院安排相关人员进行专题讲座,新进教师记好听课笔记并讨论学习感受,培训结束个人写出培训心得体会。第 3 篇:新教师岗前培训计划1、新教师培训指导思想每名青年教师都要确

12、定一名指导教师,青年教师与指导教师的关系要在双方自愿的基础上建立,并经学校批准。指导教师要对青年教师的备课、讲课把好关。青年教师要在指导教师指导下尽早完成下面几个“教育教学业务关“,成为青年骨干教师。同时,学校将对骨干教师采用派出去和请进来的方式进行,迅速提高教师的业务素质。导师要指导青年教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材、并进行教法的具体指导。导师要对师徒教学常规进行指导。包括:教学计划的制定及总结的书写;备课及教案书写;作业批阅及学生学习评价;课堂教学过程的指导;习题选编及命题制卷;了解学情及教学辅导等。导师要认真指导师徒过好“上课“关。学校要求未满 5年青年教师一定要参加“一

13、课三议“活动;新上岗教师每月须向备课组上一次汇报课,一个学期向全校上一次汇报课。因此,导师每周至少要指导师徒新授课一节,每学期听徒精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 20弟随堂课不少于 15 节,研究课不少于 4 节,每学期应指导徒弟做好“一课三议“工作。对于新上岗的教师,导师还须精心指导上好“月汇报课“和“学期汇报课“。所有听课均要作好听课评课记录。第一步,新教师参加工作的第一年,要适应学科教学各项工作,掌握学校工作的一般规律,遵守学校规章制度,谦虚谨慎,勤奋努力,初步掌握教学常规和教学基本功,熟悉课程标准和教材:懂得课堂设计;能够调控课堂;在导师的

14、指导下认真做好“一课三议“工作;上好“月汇报课“和“学期汇报课“。学习班主任的教育及管理工作。能初步应用先进教育技术服务教学。第二步,在教学第二年要对照落实课程标准的各项要求,严格按教学规律办事,突出学科教学特点,总结经验教训,改进完善教学方法,养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。综合考评得到学生的信任,可接任班主任工作。在教学过程中,能应用现代教育技术及理论服务和指导教学。在导师的指导下提高“一课三议“、“月汇报课“和“学期汇报课“教学质量。第三步,在教学第三年要加强理论联系实际,在课标的指导下创造性的开展教学工作,在吸收他人经验的基础上初步形成自己的教学风格,研究课堂教学最优化,争创精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 20优质课,教学基本功全部达到合格,胜任任何一年级班主任工作。熟练使用现代教育技术,能进行教改教研实践,在导师的指导下,上出优质的“一课三议“、“月汇报课“和“学期汇报课“。 第四步,五年左右,要在教育教学方面独当一面。教育教学基本功熟练扎实,教育教学思想先进,教育理念与时俱进。善于学习研究,有很好的教育教学方法,教学水平高。具有一定的教育科研能力,针对教学实践,开展科研活动和教育创新,成为教育改革和研究的探索者、实践者。所承担的“一课三议“、“月汇报课“和“学期汇报课“能成为

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