飞向太空的航程 教学全案 精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 14飞向太空的航程飞向太空的航程 教学全案教学全案飞向太空的航程从容说课课文结构很简单,是一篇经典的新闻报道,各个构件都很清楚,因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。中国载人航天的成功是中国科技史上的一个重大事件,每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了这种对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚的情感,养成关注时事、关注科技进步的习惯。对于重大的历史事件的记录,高明的作者总是把它放在历史的语境中去看,这就使得现实事件有历史的纵深感。本文和别了, “不列颠尼亚” 都有这样的特点,在课堂教学中可以引导学生参

2、照体会一下这种历史和现实结合的写法。教学重点了解“神舟”五号升天的相关事宜,关注中国航天事业的发展。教学难点分析课文标题的特色,学会拟新闻标题。教具准备多媒体课件。课时安排一课时。三维目标1.了解“神舟”五号升天的相关事宜,关注中国航天事业的发展。2.结合课文内容,试编写“中国航天大事记” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 143.以小组合作的形式,围绕“神舟”五号,进行话题的搜集和整理。4.分析课文标题的特色,学会拟新闻标题。5.增强民族自豪感,激发学生对科学的热爱。教学过程导入新课师嫦娥奔月是一个美丽的神话,可充满智慧的中国人民却用自己的双手将

3、这一神话变成了现实。 (学生兴趣被激发)【多媒体出示英雄杨利伟的图片】师图片中的英雄是哪位呢?生(大声)杨利伟。师他是干什么的呢?生民族英雄。 (学生笑)生我国第一位宇航员。生准确地说,他是我国第一位飞向太空的宇航员。师看来,大家对时事都非常了解啊。不错,他是一位宇航员,更是一位英雄。他的成功凝聚着许多中国人民的期望和汗水。2003 年 10 月 15 日清晨的瞬间,已经成为中华民族历史上永恒的骄傲和不朽的回忆。 (学生的热情被点燃)师下面,我们通过新闻报道飞向太空的航程来详细了解一下中国的航天事业。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 14【多媒体出现

4、课题】推进新课创设氛围,合作学习师屈原曾经仰望浩渺宇宙发出天问,敦煌的飞天壁画诉说了中华儿女几千年的一个梦想,飞天是那么坚定的一个幻想,走进无数智者的梦境。中国的航天事业又是一条怎样的漫漫长路呢?请大家迅速阅读课文,给中国航天事业的发展编一份大事记。师经过快速的阅读,下面我们有请第一小组的同学来汇报一下他们的进展。掌声有请。小组代表谢谢大家的掌声。我们小组经过阅读筛选,觉得以时间为线索进行编排是比较合适的。我们选用了表格的表现形式,请大家一边看我们组整理出来的表格,一边可以在课文中找相对应的句子,不对的地方请大家指正。师发言人的嘴可真厉害。小组代表从时间来看,我们找到的重要发展过程有:1.19

5、57 年,苏联成功地发射人造卫星,给中国人民带来了震撼。2.1958 年 5 月 17 日,以毛泽东为首的党和国家领导人下决心要“搞人造卫星” 。同时,全国各地的科研所、科学家迅速行动起来并制定了计划。3.1960 年 2 月 19 日,中国自行研制的第一枚液体火箭发射精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14成功。4.1970 年 4 月 24 日,在酒泉卫星发射中心,中国成功发射了第一颗人造地球卫星。同时,中国宇航员的选拔工作结束。5.1986 年 3 月,以邓小平为首的党和国家领导人批准了“863”计划,推动了中国航天事业的发展。6.1992 年

6、9 月 21 日,以江泽民为首的党和国家领导人提出:要下决心搞载人航天。7.1999 年 11 月 20 日, “神舟”一号试验飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。8.2000 年 1 月 9 日, “神舟”二号飞船发射成功。9.2002 年 3 月 25 日, “神舟”三号飞船发射成功,9 个月后, “神舟”四号发射成功。10.最为辉煌的时刻:2003 年 10 月 15 日,中国“神舟”五号载人飞船成功发射。师非常精彩,非常精彩。整个信息筛选合理准确,发言人流利清楚,很有水平。让我们再次报以热烈的掌声。师下面,我们通过录像片段再来重温一下这一个个难忘的历史瞬间。【多媒体播放“神舟”五号发射的瞬

7、间以及杨利伟返回地球的瞬间】师 2003 年 10 月 15 日上午 9 点整, “神舟”五号正式升空;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 149:33 分,飞船和地面的第一次通话实现;17:04 分,中国人第一次从太空俯视我们美丽的地球;18:00 杨利伟在飞船内展示联合国和中国国旗;次日,中国第一位太空人从太空归来。师已经载入史册的经典时刻,让我们重温了那一刻作为华夏儿女的自豪和喜悦。人们看到了那历史瞬间的辉煌,但周建亮教授告诉我们:“为了那一天,我们付出了很多。 ”联系课文和你从课外获得的知识,说说哪些人“付出了很多”?付出了什么?生是我们可爱的

8、科学家,他们为之付出了智慧和心血。他们是最可爱的人。生是那些工程师,是他们用自己的双手,将梦想变成现实。如果给我一束鲜花,要送给发射现场的人,我会挑工程师的。我听过这样的一个故事:在“神舟”四号发射时,只有零下 38 度,一位技术人员为了扶住倾倒的仪器,伸出的手粘在上面,拿下来时已经血肉模糊。在“非典”时期,曾经有一位技术人员患病倒下,全部技术人员几百人进行隔离,但他们通过电话和网络坚持进行工作,商讨技术方案,保证了“神舟”五号当年成功发射。师我想起了作家魏巍在抗美援朝的报告文学中说的一句话:他们是这个世界上最伟大的人啊!生我觉得党和国家领导人的正确领导也是非常重要的。譬精品文档2016 全新

9、精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 14如,在我们国家国力比较微弱的时候,毛主席就能以超常的魄力提出要搞人造卫星。此外,邓小平、江泽民他们也功不可没。生我觉得大家还忘了一个人没有说,那就是我们的人民。中国载人航天工程计划花了近十亿人民币,这是一个相当庞大的数字,这些都是我们的父母、我们的人民的血汗钱啊。载人航天飞船的发射,没有人民是不行的。 “军功章啊有你的一半,也有我的一半。 ” (学生大笑)师很好,每个同学都有自己的理由来证明自己的观点。事实上,如此庞大的一个工程,要指出谁的功劳最大实在是一件很艰难的事情。我们只能说,这是一个团结的集体,这是一个有理想的人共同努力的结果

10、,它的成功是离不开千千万万的人民的。这也就是,为什么只有在社会主义的新中国,中国人民梦想许久的飞天才能实现的主要原因啊!师作为一篇新闻报道,忠实地传递现场信息是它不容推卸的责任。本篇报道在报道载人飞船升天的这一事件中,还合理地将与之相关的信息展示出来,让我们在看飞船升天的同时,也了解了中国航天事业的发展史。我们来讨论一下,它是怎样实现的?生我觉得这篇报道的手法运用比较有新意。 “神舟”五号的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 14发射成功,在瞬间被所有的中国人知道了。因为现在的传媒那么发达,如电视现场直播等,让有心了解的人第一时间都可以了解。如果第二天

11、的报道仍和昨天一样,那就没有什么特色了。所以,在安排结构上作者动了脑筋,他把飞船发射作为线索,以“神舟”五号的发射为引子,借机回顾了中国的航天史,让读者接受了更多的信息,最后,又以“神舟”五号的发射作为结束。这样,首位都是最新消息,具有时效性,中间部分,合理地安排了相关的知识。整篇报道内容充实,结构合理。 (学生报以掌声)生我觉得课文标题“飞向太空的航程”已经高度地概括了它要表达的内容了。 “航程”包括了一个过程,从起始以来的漫漫征程都是可以说的,所以在报道中,作者抓住了中国航天发展史上的重要事件作为线索,将中国航天发展的简史表述出来。生我补充一点。航程包括起点和终点,我们现在只是迈出了坚实的

12、一步,在这个航程中写下了精彩的一页,但还不是结束,还有更辉煌的前景在等待我们。所以,课文标题还贴切地表达了中国人民的心声:我们还有更精彩的。师两位同学都抓住了标题来谈。我们常说,好的标题是新闻的眼睛。这篇课文的标题的确做到了这一点。那么,一般情况我们如何拟好新闻的标题呢?要注意以下几点:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 14【多媒体课件显示】一是宜明不宜隐。如果标题能一下子抓住观众,激起观众“想看”的欲望,才能谈及内容是否“耐看” ,如:“一桩假药案两命归黄泉” 。这个标题不仅言简意赅、浅显明白,而且震撼人心,富有吸引力。相反, “我市三个代表重要思

13、想教育收效明显”这个标题看上去没有问题,但不够明白,收到的效果是什么,观众在标题中无法看出来。二是宜实不宜虚。尤其对一些十分重要的新闻报道,利用标题可以把新闻的重要价值和报道意图很好地体现出来,进而在有限的时空传播更多的信息,让观众多侧面、多层次地了解到他们最需要获得的事实。如一个区的残疾人参加残联组织的为民服务活动,内容是上街为民免费修理家电。记者写的标题是“残疾人:身残志不残街头献爱心” ,这个标题不仅太虚,而且不够准确。若将其改为“区残疾人上街为民义务修家电” ,修改后的标题虽然很一般,却使原来的虚题变成了实题。三是宜短不宜长。必须用最简洁的文字,明白地标出新闻中最新鲜的、最能体现事物本

14、质的东西,形成视觉第一冲击波,以此吸引观众。【学生一边记一边体会】课堂小结古有屈原发天问,今有嫦娥飞天梦。飞天的梦想,经过无精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 14数人的努力,我们终于实现了它,这是我们的骄傲,同时也是对我们的激励,我们需要更多的人才和英雄,把我们的航天事业推向世界的顶峰。这个目标交给谁了呢?就要靠各位同学的努力和进取。布置作业任选一个身份,如学生、工人、农民、华侨等,给杨利伟写一封信,表达你对“神五”升天的看法。板书设计飞天梦想无数人的努力实现梦想路,还很长拓展阅读太空英雄杨利伟杨利伟身高 1.68 米,1965 年出生在绥中县。父亲曾是该县农副产品公司高级经济师,母亲是一名教师,其姐姐和弟弟现仍在绥中县工作,家庭状况在当地也算是小康水平。杨利伟在母亲同事的介绍下,与同县姑娘张玉梅相识相恋,1990 年冬天喜结良缘。当时部队规定飞行员结婚后其家属可以马上随军,杨利伟的爱人婚后即随同杨利伟到西安,后又到四川。中国开始进行航天载人飞行试验后,杨利伟通过考试与全国选拔的 12 名“太空飞人”来到北京航天城进行艰苦的训精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 14练。期间按规定每 4 年才能有十多天的时间回老家探亲。在他进行太空人训练的 3 年

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