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1、120162016 北京中考作文北京中考作文“读书读书 实践实践 收获收获”详细解析详细解析 这次中考，如此直接就出了这次中考，如此直接就出了“读书读书实践实践收获收获”这样的命题作文，没有这样的命题作文，没有导语，没有周折，三个词语，指向明确，勾连起文章的脉络。导语，没有周折，三个词语，指向明确，勾连起文章的脉络。海淀区同学见这题目应该不陌生，去年海淀区同学见这题目应该不陌生，去年 1111 月的期中统考，海淀区的题目月的期中统考，海淀区的题目 2 2便是关于读书的作文。当然，那一次，大多同学选择写的是题目便是关于读书的作文。当然，那一次，大多同学选择写的是题目 1“1“有你的日有你的日子，
2、春风十里子，春风十里”。该遇见的，终躲不开。该遇见的，终躲不开。题目难吗？没法给定论。若比对去年的题目难吗？没法给定论。若比对去年的“对话对话”，我觉得更容易应对。可，我觉得更容易应对。可是，以读书为主要元素的文章，同学们能妥善地把握吗？我又心怀忐忑。是，以读书为主要元素的文章，同学们能妥善地把握吗？我又心怀忐忑。20162016 北京中考作文北京中考作文“读书读书 实践实践 收获收获”详细解析详细解析先说审题，三个词语不难理解，读书引领实践，影响实践，最终先说审题，三个词语不难理解，读书引领实践，影响实践，最终“我我”有有所收获。所收获。再说选材，方向极开阔，可以写议论文，也可以写记叙文，我
3、重点说后者。再说选材，方向极开阔，可以写议论文，也可以写记叙文，我重点说后者。写记叙文，需明确具体书目与情节，自由度极高，我先说原则。书目尽量选择写记叙文，需明确具体书目与情节，自由度极高，我先说原则。书目尽量选择大家熟知的经典名作，既可显出阅读品质，又可避免过多介绍情节。接着，要大家熟知的经典名作，既可显出阅读品质，又可避免过多介绍情节。接着，要顺乎自然地关联实践顺乎自然地关联实践/ /生活，讲出故事。至于生活，讲出故事。至于“收获收获”一词，可以是故事的结果，一词，可以是故事的结果，即现实的收获，也可以是贯穿于即现实的收获，也可以是贯穿于“读书实践读书实践”之上的文章立意，即心灵的收之上的
4、文章立意，即心灵的收获。获。最后说结构，这是我对部分同学最担心的。日常记叙文，不论文笔水平高最后说结构，这是我对部分同学最担心的。日常记叙文，不论文笔水平高低，大家都可一气呵成，因为按故事发展顺序来写就可以了。但此类作文，构低，大家都可一气呵成，因为按故事发展顺序来写就可以了。但此类作文，构思会是成败的关键。分两方面说：一本书思会是成败的关键。分两方面说：一本书/ /一件事，要把书和事的比例控制好；一件事，要把书和事的比例控制好；多本书多本书/ /多件事，要把几个部分的次序与逻辑安排好。这是这篇作文的难点，也多件事，要把几个部分的次序与逻辑安排好。这是这篇作文的难点，也是获得高分的关键。是获得
5、高分的关键。上一部分所说，仍属大而化之的内容。一定有同学大喊：老师，那到底我上一部分所说，仍属大而化之的内容。一定有同学大喊：老师，那到底我能写什么书？写什么事？我心里的第一反应是：你肩膀上扛着的脑袋是干嘛的？能写什么书？写什么事？我心里的第一反应是：你肩膀上扛着的脑袋是干嘛的？不过，我不会这么说，作为老师，理应传道授业解惑嘛。下面我给出一些具体不过，我不会这么说，作为老师，理应传道授业解惑嘛。下面我给出一些具体的方向和示例。的方向和示例。这篇文章的成败关键是读书与现实的关联，不要让你的思维脚踩两只船。这篇文章的成败关键是读书与现实的关联，不要让你的思维脚踩两只船。思考是有方法的。我们必须明确
6、重心，有两条路可选：思考是有方法的。我们必须明确重心，有两条路可选：第一条路：以自己能想到的好故事为本，努力关联到适当的书目。第一条路：以自己能想到的好故事为本，努力关联到适当的书目。这种路数，对读书积累多的同学会更得心应手，金凤玉露一相逢，往往能这种路数，对读书积累多的同学会更得心应手，金凤玉露一相逢，往往能激发出闪亮的素材。激发出闪亮的素材。2举一例，某同学备素材：初二时改选班委，我想竞选班长一职，但又很怕举一例，某同学备素材：初二时改选班委，我想竞选班长一职，但又很怕失败丢人，因此心头矛盾。最终，战胜自己的犹豫，勇敢向前，挑战自我。这失败丢人，因此心头矛盾。最终，战胜自己的犹豫，勇敢向前
7、，挑战自我。这是一个关于勇气的故事。能想到什么书？比如是一个关于勇气的故事。能想到什么书？比如平凡的世界平凡的世界中，孙少平毕业中，孙少平毕业后主动离开农村稳定的生活，到县城去闯荡，吃苦，其勇气与坚忍让人感佩。后主动离开农村稳定的生活，到县城去闯荡，吃苦，其勇气与坚忍让人感佩。对！我正读对！我正读平凡的世界平凡的世界，从孙少平身上汲取了力量，于是勇往直前，去竞，从孙少平身上汲取了力量，于是勇往直前，去竞选班委。或许，读书的时机，我有艺术加工，但这份情感和竞选的心路历程，选班委。或许，读书的时机，我有艺术加工，但这份情感和竞选的心路历程，都是最真实的，那么，这一定会是一篇饱满真切的好文章。都是最
8、真实的，那么，这一定会是一篇饱满真切的好文章。同理，训练技能，遭遇困难，欲求强大，必须吃苦，这是很常见的作文素同理，训练技能，遭遇困难，欲求强大，必须吃苦，这是很常见的作文素材。面对此题，可以考虑在困难时汲取书中榜样的力量。比如拉练登山，路长材。面对此题，可以考虑在困难时汲取书中榜样的力量。比如拉练登山，路长体虚，想到体虚，想到人类群星闪耀时人类群星闪耀时中的南极探险英雄斯科特；比如学习落后较多，中的南极探险英雄斯科特；比如学习落后较多，逆袭艰难，想到逆袭艰难，想到热爱生命热爱生命中的淘金者，最终咬牙不言弃，直至达到优秀。中的淘金者，最终咬牙不言弃，直至达到优秀。当然，对位的气质很重要。如果学
9、习跳舞遇到瓶颈，此时你想到当然，对位的气质很重要。如果学习跳舞遇到瓶颈，此时你想到西游记西游记中唐僧之执著，因而奋进。我没法说这选材有错，但感觉真的很中唐僧之执著，因而奋进。我没法说这选材有错，但感觉真的很 Q Q。情节当然。情节当然可以超越现实，但需用心感受，努力写真切能让自己信服的内容。可以超越现实，但需用心感受，努力写真切能让自己信服的内容。第二条路：以书为本，生发出适当故事。第二条路：以书为本，生发出适当故事。这种思路或许更为简单，并适用于大多数人。找自己熟悉的书，印象深刻这种思路或许更为简单，并适用于大多数人。找自己熟悉的书，印象深刻的情节，大多好书中都能找到值得我们学习的优秀品格，
10、找到这样的人物情节的情节，大多好书中都能找到值得我们学习的优秀品格，找到这样的人物情节依书中材料，联系生活实际，谈经历与感受。我说这样的话，你熟悉吗？依书中材料，联系生活实际，谈经历与感受。我说这样的话，你熟悉吗？如果熟悉，相信你已找到感觉了。如果熟悉，相信你已找到感觉了。大家读书，各有所好，我用最保守的方式来举例大家读书，各有所好，我用最保守的方式来举例仅从中考重点名著中仅从中考重点名著中挖掘素材。挖掘素材。1 1、鲁宾逊岛上的坚持，给我动力，带动了我在琴棋书画、体育训练上的持、鲁宾逊岛上的坚持，给我动力，带动了我在琴棋书画、体育训练上的持之以恒；之以恒；2 2、水浒传水浒传中鲁提辖拳打镇关
11、西的正义，让我在路遇同学受欺负时挺身中鲁提辖拳打镇关西的正义，让我在路遇同学受欺负时挺身而出；而出；3 3、朝花夕拾朝花夕拾中鲁迅先生对中鲁迅先生对二十四孝图二十四孝图的反思，让我懂得，读书很的反思，让我懂得，读书很好，但也不可尽信，要有自己的独立判断；好，但也不可尽信，要有自己的独立判断；4 4、还有、还有论语论语呢呢说到这本经典，大家有没有发现，你可以围绕其中说到这本经典，大家有没有发现，你可以围绕其中任意一条语录来生发素材。讲学习的任意一条语录来生发素材。讲学习的“学而不思则罔学而不思则罔“，讲为人的，讲为人的“己所不欲，己所不欲，勿施于人勿施于人”（虽然前面的议论文有，但不影响你写记叙
12、文的），讲修身的（虽然前面的议论文有，但不影响你写记叙文的），讲修身的“吾吾日三省吾身日三省吾身”，等等。说到此，你会发现，很多名言故事，只要语出有典，源，等等。说到此，你会发现，很多名言故事，只要语出有典，源3于古书，你了解较为扎实，都可以作为起点，打造故事。瞬间，这题目变得好于古书，你了解较为扎实，都可以作为起点，打造故事。瞬间，这题目变得好开阔！开阔！人的大脑是用来思考的，作文最考验你的综合思考能力，多想深想，路一人的大脑是用来思考的，作文最考验你的综合思考能力，多想深想，路一定越走越宽！定越走越宽！以上两种取材方式，都是以上两种取材方式，都是“一本书一本书/ /一件事一件事”类型的，前
13、文我说过，要注意类型的，前文我说过，要注意内容的比例。建议：以事为主，书中内容，简单提及，读者能明白即可。内容的比例。建议：以事为主，书中内容，简单提及，读者能明白即可。下面简单说说下面简单说说“多本书多本书/ /多件事多件事”的构思，只举两种常见脉络吧。的构思，只举两种常见脉络吧。第一、以年龄为线索，讲述书籍在自己成长旅程中的印迹。第一、以年龄为线索，讲述书籍在自己成长旅程中的印迹。例如：小时，读童话例如：小时，读童话木偶奇遇记木偶奇遇记，让我懂得做人诚实的重要；刚上初，让我懂得做人诚实的重要；刚上初中时，读中时，读平凡的世界平凡的世界，让我成为一个能坚持肯吃苦的人；初三时，读刘墉，让我成为
14、一个能坚持肯吃苦的人；初三时，读刘墉我不是教你诈我不是教你诈，让我开始试着独立思考，不人云亦云。，让我开始试着独立思考，不人云亦云。第二、以内容为线索，讲述书籍对自己不同方面的影响。第二、以内容为线索，讲述书籍对自己不同方面的影响。其实，上面的素材大致还可以用。不过，也许我觉得其实，上面的素材大致还可以用。不过，也许我觉得木偶奇遇记木偶奇遇记太过太过幼稚。这样，我把它换成科幻小说幼稚。这样，我把它换成科幻小说三体三体，让我爱上天文，激发了我强烈的，让我爱上天文，激发了我强烈的求知渴望。求知渴望。这种这种“三段式三段式”的文章，选材自由，但必须把线索表现得极清楚。另外，的文章，选材自由，但必须把
15、线索表现得极清楚。另外，对书目的选择及主旨的拿捏，还是很考验功力的，当用心斟酌。对书目的选择及主旨的拿捏，还是很考验功力的，当用心斟酌。20162016 北京中考作文北京中考作文“读书读书 实践实践 收获收获”详细解析详细解析以上设计的所有素材，或许并非最好，但我相信能给你构思的启迪。无论以上设计的所有素材，或许并非最好，但我相信能给你构思的启迪。无论怎样，书籍的选择与故事的讲述，都要落实到你的人生与体验中。我，只能给怎样，书籍的选择与故事的讲述，都要落实到你的人生与体验中。我，只能给你指明方向，路，需要你自己走。你指明方向，路，需要你自己走。写作是什么？是笔下文采的绽放，是生活百态的发掘，是
16、无处不在的感悟，写作是什么？是笔下文采的绽放，是生活百态的发掘，是无处不在的感悟，是精准清晰的思维。是精准清晰的思维。尽管作文题越出越活，但强者恒强，他们的能力一定源于过往十余年学习尽管作文题越出越活，但强者恒强，他们的能力一定源于过往十余年学习与读书的积累。想要在语文能力上有质的突破，除在功课上的尽心，就是要读与读书的积累。想要在语文能力上有质的突破，除在功课上的尽心，就是要读书，读书，这才是木之根，水之源，学业之本，智慧之门，如同这一年的作文书，读书，这才是木之根，水之源，学业之本，智慧之门，如同这一年的作文题题“读书读书实践实践收获收获”。4【读书实践收获作文三读书实践收获作文三】读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的
