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1、1邢台市标准化实验室检查标准（2016.10）学校学校：_ 检查组成员签字_、_、_、_、_、年 月 日注： 1. 小学、初中、高中联合校分别申报。 2. 本标准为 4-6 轨制学校配备标准，规模大的学校按 6 轨倍数相应增加。 3. 本次申报只查现有实验室。项目一 （20）二 （40）三 （10）四 （10）五 （80）六 （60）总分（220）得分3检查项目检查标准评分标准满分检查记录得分类别数量高中初中小学个数物2、化2、生1物1、化1、生1科学1本项少一个扣 1 分 扣完为止5实 验 室面积（m2）不小于 96 m2不小于 86 m2不小于 86m2达不到扣 1 分5个数物2、化2、生
2、1物1、化1、生1科学1少一个扣 1 分3 仪室室 面积（m2）不小于 60 m2/个不小于 48 m2/个不小于 43m2达不到扣 1 分2个数物1、化1、生1物1、化1、生1科学1少一个扣 1 分3一、一、 实实 验验 用用 房房 （20）准备室 面积（m2）不小于 24 m2/个不小于 24 m2/个不小于 18 m2/个达不到扣 1 分2实 验 桌 凳1、 学生实验桌不小于 1200mm*500mm；（小学 1100 mm *500 mm） 2、 每室 28 台以上； 3、 新置学生凳可调节、无棱角； 4、 台面材料符合相应材质的理化性能要求，有良好的稳定性， 外观应平整、无明显缝隙，
3、封边条不允许有脱胶、鼓泡。不合要求每项 扣 1 分4二、二、 室室 内内 设设 施施 （40）仪 器 橱 （柜）1、 高中不少于 100 个；初中不少于 60 个，小学不少于 20 个； （宽 1200厚 500高 1900） ； 2、 新置橱中隔板位置应可调节，存放较重仪器的隔板应做承 重加强处理；药品柜中隔板应设计成阶梯式；搁板面材应 耐酸、碱、热、阻燃； 3、 陈列柜为透明体，采取防潮、防虫蛀措施； 4、资料柜 每科 1 个。不合要求每项 扣 1 分。44检查项目检查标准评分标准满分检查记录得分讲台两端与书写板竖直边缘下延的水平距离不应小于 200， 宽度不应小于 650，高度宜为 20
4、0。尺寸不达标扣 1 分1演示台1、尺寸不小于（LD）1800700；小学尺寸不 小于（LD）1400700； 2、每个实验室一张；尺寸不达标扣 1 分；个 数不够扣 1 分。2准备台1、尺寸不小于 1800mm700mm，小学尺寸不小于 （LD）1400700； 2、每个准备室一张；尺寸不达标扣 1 分；个 数不够扣 1 分。2图书工具1.应配置制作、修理仪器所用的工具 15 种以上 2.仪器小车、梯子等。 3.有关实验室建设等书籍 5 种以上不合要求每项扣 1 分3供水、排水1、 有给排水设施；水路规范、合理、无污染 2、 设高位水嘴 3、 化学、生物、科学实验室水源到桌一项不合要求扣 1
5、 分3二、二、 室室 内内 设设 施施 （4040）供电及遮光设施1、 物理、生物实验室电到实验桌、演示台 2、 生物实验室设局部非白炽光源 3、 线路采用暗敷配线方式，有可靠的接地措施 4、 有安全保护装置（漏电保护器） 5、 实验室仪器室每窗均有可拉动窗帘（物理光学室装 红黑帘） 6、 各准备室要有多用插座缺一项扣 1 分65检查项目检查标准评分标准满分检查记录得分书写板1、 尺寸不小于（LD）4000mm1000mm 2、 采用耐磨无光泽材料 下沿与讲台面的垂直距离为 1000mm_1100mm不合要求不得分2通风、排气设施1、 化学、药品室、准备室、生物实验室、准备室有通 风排气装置
6、2、 化学实验室有通风橱、防护屏 3、 新建化学实验室排风到桌，风速连续可调 4、 新置药品柜有通风装置缺一项扣 1 分4废物收集器各实验室应配置废物收集器（要分类存放，分类处理）没有不得分2防火、防危设施1、 有灭火器、沙箱等防火设施（每室一个） 2、 有危险品专用库（柜） 3、 危险品柜双锁、防腐 4、化学实验室应备有急救箱并有更新的药品，事故急 救冲洗水嘴（洗眼器） ，并有明显标识；一项不合要求扣 1 分4防盗设施各室有相应的防盗设施（一楼及平房门窗加铁棍护栏）不达标准不得分2二、二、 室室 内内 设设 施施 （4040）地面硬化、易清洁不达标准不得分16检查项目检查标准评分标准满分检查
7、记录得分三、三、 实验实验 人员人员 （1010）配备人数 和任职条件：（示范性高中专职实验 教师不少于 6 人）1、 高中专职不少于 5 人;初中专职不少 于 3 人；小学不少于 1 人 2、 参加过县市岗位培训； 3、 人员相对稳定； 4、中学本科以上学历或中教一级以上职 称；小学专科或小教一级以上职称查档案和证书 缺一人扣 2 分 不符合条件一人扣 1 分10四、四、 仪器仪器 配备配备 （1010）理、化、生、科学 仪器配备：（每科抽查 5 种演示仪 器;3 种分组仪器）1、 按国家教育部 2007 年颁布的中小 学各科教学仪器配备标准抽查， 高中按 2012 年标准抽查。 2、 分组
8、实验仪器品种、数量均达 100% 3、 演示实验仪器品种、数量均达 100%缺一个品种扣 0.5 分（6 分） 数量每少一件扣 0.1 分（4 分）10规章制度1、 制度齐全并悬挂或张贴上墙（河北 省教育厅所定制度） 2、有各种档案、记录、表格8 种制度及 20 种常用表格缺一种或 填写不规范，每项扣 1 分10五、五、 实验实验 室管室管 理理 （8080） 实验室环境分科悬挂科学家名言、肖像，前台黑板 上方有警示语或学科学、爱科学之字幅， 侧面墙上有教学挂图。实验教学进度表。科学家画像和名言各 1 分；教学挂 图和警示语各 1 分。实验教学进度 表 1 分57检查项目检查标准评分标准满分检
9、查记录得分仪器存放1、 仪器存放定橱定位，整齐、合理、 科学、洁净，存取方便； 2、 仪器实行盘架化管理； 3、 分类明确，有仪器和橱目标签； 4、 有自制教具专橱；自制教具保存完 好；（每科 10 种以上） 5、中学化学药品与仪器分室存放；1、 盘架化管理为 10 分（每科盘架 30 件以上，不足酌情扣分） 2、 其它各项为 5 分30仪器保养维修1、仪器设备完好率在 95%以上； 2、维修书籍及资料（中学至少 10 本， 小学至少 5 本）得到应用； 3、维修工具（10 种以上）经常使用， 有维修记录； 4、药品、试剂瓶标签有防腐措施； 5、有危险品存取登记；1、损坏未及时维修一件扣 2
10、分 2、维修资料及书籍不全扣 2 分 3、维修工具不全及维修记录不全 扣 2 分； 4、化学药品瓶标签无防腐措施扣 2 分 5、无危险品存取登记或非双人签 字扣 2 分10帐务管理1、有总帐、分类帐和明细帐； 2、帐帐相符，帐物相符； 3、有配置较高的计算机，应用河北省统 一管理软件。1、帐目不全、不符，每项扣 2 分 2、每科抽查 10 种仪器，品种数量 缺少，各扣 1-5 分。 3、无计算机管理，扣 5 分15五、五、 实实 验验 管管 理理 （8080）领导重视1、积极参加省市组织的各项活动； 2、 2、有实验教学领导小组，有工作计划 和会议记录（每学期不少于两次） 3、 实验教师待遇得
11、到落实； 4、领导成员每学期听实验课每科两节以 上； 5、有开展实验教学的专项经费；检查不合格每项扣 2 分108检查项目检查标准评分标准满分检查记录得分演示实验 开出情况： （档案查上学年度存档 资料；开出率结合第四 项给分。 ）1、教师演示实验规范、准确； 2、教案中有实验内容； 3、有演示实验通知单； 4、演示实验有记录（有教师签字） ； 5、演示实验开出率达 100%；（开出率 参照省定标准） 6、教师改进实验或创新实验；1、 抽查教师演示实验（6 分） 2、 查任课教师教案（6 分） 3、 查通知单（2 分） 4、 查实验记录（2 分） （无教师签 字扣 1 分） 5、 演示实验（2
12、 分） （每少开一个 扣 1 分） 6、改进、创新实验效果好给（2 分）20分组实验 开出情况：（档案查上学年度存档 资料，开出率结合第四 项给分）1 学生实验操作规范、准确；2、分组实验有通知单；3、分组实验有记录（有教师签字） ；4、有学生实验报告（教师要批改）5、分组实验开出率达 100%以上；（开出率参照省定标准）6、学生对探究性实验的设计；1、抽查学生做学生实验（4 分） ； （每科四人，单人单组） 2、查通知单（3 分） ；（内容、时 间、签字） 3、查实验记录（3 分） （内容、时 间、签字） 4、查实验报告（2 分） （无教师批 改扣 2 分） 5、分组实验（6 分） （每少开
13、 1 个 扣 2 分） 6、实验设计合理、有可行性给满 分（2 分）20六、六、 实实 验验 教教 学学 （6060）实验操 作考核有实验操作考核制度查考核试题及学生成绩单59检查项目检查标准评分标准满分检查记录得分六、六、 实实 验验 教教 学学 （6060）实验教 学活动1、有实验教学计划和进度表（上墙）;2、有实验教学研究小组；3、3、有科技活动小组，开放实验室;4、有供实验教学人员研究业务的技术性资料；（中学五种以上，小学三种以上）5、有自制教具活动查有关活动记录和自制教具成品， 每项达不到要求扣 3 分15 参考参考 部分部分实验教学方面 获奖情况查验获奖证书和发表论文的有关杂志等 凭证国家级以上奖每项 5 分 省级奖每项 4 分 市级奖每项 3 分 县（市、区）级奖每项 2 分 校级 1 分2
