《甬教研[2006]64号》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甬教研[2006]64号（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甬教研200664 号关于公布 2006 年度宁波市基础教育教学研究立项课题的通知各县（市）、区教育局教研室、各直属学校：根据宁波市基础教育教学研究课题管理规定（试行）,对各县（市）、区申报的课题，在初审的基础上，组织有关专家进行立项评审。遵照“宽报严立、客观公正、择优精选、确保质量”的原则，经评委会评审确定“以读促写，过程优化”提高小班学生写作能力研究等 300 项课题被立为“宁波市基础教育教学研究课题”，现予以公布。希望各课题负责人以及课题所在单位认真组织实施，按期完成研究任务，以促进教学科研工作，为我市基础教育的改革与发展发挥指导作用。附件：宁波市基础教育教学研究 2006 年度立项课题
2、目录宁波市教育局教研室二六年八月二十七日20062006 年度宁波市基础教育教学研究立项课题目录（年度宁波市基础教育教学研究立项课题目录（300300 项）项）宁波市直属学校（20 项）编号课 题 名 称负责人单 位06001渗透学科教育,促进学生个体的和谐发展,创建和谐课堂吴小平宁波市第十五中学06002搭建化学有效教学平台,实现有效学习与能力培养同步到位袁明月华茂外国语学校高中部06003新课程下高中数学课件制作及教学应用研究朱永健宁波万里国际学校高中部06004“以读促写，过程优化”提高小班学生写作能力研郭裕源宁波市第八中学究06005构建年级主题学习单元-寻找校本课程整合傅俐俐宁波市惠
3、贞书院06006高中英语小班化教学策略研究刘桂蓉宁波市李惠利中学06007“高中化学学习网络辅助平台”的设计与使用探究潘民强宁波市李惠利中学06008新课程理念下高中数学活动教学设计探究苏茂鸣宁波市李惠利中学06009情境教学理论在初中数学课堂中的应用研究钟君宁波市修人学校06010基于小班化教育的小学数学课题学习的行动研究马庭华宁波市至诚学校小学部06011校本课程“生命审美教育”的开发研究任雪文宁波市第三中学06012具有学校特色的初中生自主学习创新探索研究崔景刚宁波市曙光中学06013引导学生将网络科学融于生活王彩丽宁波外国语学校06014橡皮筋滑游戏引入体育课堂行动研究汪阳合万里国际学
4、校小学06015校本课程金属贴画和拼色剪纸的开发研究袁湛江万里国际学校中学06016新课程式下小学生开放式阅读活动体系的构建陆青春万里国际学校小学06017小学语文课外阅读与学生语感培养的综合研究舒瑶华茂外国语学校小学06018在小班化英语教学中开展小组合作学习策略研究程水平华茂外国语学校高中部06019英语课堂小组活动激励机制的建立席小宇华茂外国语学校高中部06020良好实施地理学科的初高中街接，促进课改背景下地理学习的和谐发展章伟玲四明中学江东区（16 项）06021民间文学在幼儿社会性发展中的应用研究徐双妹宁波市第三幼儿园锦分园06022书法校本课程的实施和研究卓玲儿宁波市荷花庄小学06
5、023“绿色课件”在语文课堂中的研究与实践林 敏宁波市荷花庄小学06024小学数学活动实验教学实践与研究毕亚俊宁波市荷花庄小学06025小学低年级数学开放式教学的尝试戎燕君宁波市太古小学06026 优化语文教学内容的实践研究陈跃旭宁波市江东区、第二实验小学06027 小学生音乐鉴赏能力培养初探张浩瑛宁波市江东区、第二实验小学06028 数学课堂练习出错现象的研究林 红宁波市江东区、第二实验小学06029小学主题综合实践活动教学活动链的研究与实践乐霞萍宁波市江东区教研室06030设计有效任务 培养学生综合语言运用能力陈 洁宁波市江东区实验小学06031实践“学习套餐” 张扬学生个性杨宁赞宁波市江
6、东区实验小学06032校园足球文化的研究葛永利宁波市江东区教研室06033创建小学科学探究室的研究郑如法宁波市福明中心学校06034以反思为载体促进学生自律学习陈元隆宁波市朱雀小学06035以课外阅读促学生语文综合素养发展的实践与思考俞 平宁波市通途小学06036构建和谐的英语学习环境的研究与实践俞月娟宁波市通途小学海曙区（9 项）06037新课程小学数学教师专业研修的理论与实践研究陈亚明海曙区教育局教研室06038小学信息技术教学中差异性教学策略实践研究李世喜海曙区教育局教研室06039数学教学中有效问题情景设计的研究与实践王雷英海曙区广济中心小学06040“案例反思式”数学校本教研活动探索
7、金莹海曙区镇明中心小学06041新理念下小学话题作文教学个性化的研究吴文奇海曙区实验学校06042用生活废弃物制作体育教具的实践与探索刘伟平海曙区教育局教研室06043新理念下多元化设计小学低年级数学专业的研究董文敏海曙区实验学校06044宁波市海曙区体育传统项目学校现状分析及对策研究鲍飞达海曙中心小学06045教学游戏化“lets play”在小学英语教学中的作用及实验沈梅丽、王芳洲海曙区教育局教研室广济中心小学江北区（7 项）06046低段学生开展”用耳朵阅读”活动的实践探索姜艳琰江北区中心小学06047拓宽音乐欣赏渠道 提高儿童审美素质-低段学生开展音乐欣赏教学的实践研究周晓燕江北区中心
8、小学06048以人物教育为载体 树立学生新型的偶像观苏国荣庄桥中心小学06049小学美术作业再评价,提高学生的鉴赏能力的研究何福军江北实验小学06050基于螺旋式编排体系小学作文教学的研究陈峰江北实验小学06051农村小学生课前自主预习习惯的培养与研究邱静君洪塘中心小学06052开设合唱课程 激发学生潜能蒋逸萍绿梅小学鄞州区（51 项）06053高中历史课程资源的校本化研究与开发刘红首 徐玉萍鄞州区鄞江中学 06054农村奔小康，身体要健康王亚达 钟 声鄞州区教研室06055体育与健康校本教材的开发研究林 燕鄞州区姜山中学06056高中区域地理教学模式研讨黄爱萍鄞州区姜山中学06057高中化学
9、教育学生科学素养自主构建的实践与研究叶孟红鄞州区姜山中学06058课改下体育教研活动的创新研究励乾忠、钟 声鄞州区五乡中学06059暗示教学发对高中学生英语学习的作用周 斌、 张意利鄞州区咸祥中学06060诗歌多重解读的原因及可能性张 持鄞州区咸祥中学06061高中英语课堂教学中教师低效教学行为的归因分析及策略研究任利娜宁波市鄞州中学06062新英语教学模式的探索徐炜菊、卢婷婷鄞州区同济中学06063中学数学探究式学习对创造性思维形成和发展的作用吴寒雁鄞州区同济中学06064宁波的古桥文化与校本的构建与实践朱钧尔鄞州区下应街道06065特殊家庭学生心理问题及对策课题研究汪波鄞州区集仕港镇中学0
10、6066特殊体育育特殊学生朱惠年鄞州中心区嵩江中路 1 号06067历史与社会教学中培养学生综合能力的研究与实验钱丁盛鄞州区李关弟中学06068构建以校为本的教学质量管理体系的研究苏良飞鄞州区古林镇中学06069新课程下学生学业评价的研究与实践李岳明鄞州区古林镇中学06070“习惯第一”语文学习法实验研究马乐鄞州区蓝青学校06071以教例研究为平台 促进语文青年教师专业成长方亮辉鄞州区教研室06072课始五分钟语文活动的实践与探索施静峰鄞州区龙观中心学校06073小学语文“话题作文”的探索与实践研究王宇赢鄞州区古林布政小学06074“小小农庄 快乐多多”王家平鄞州区云龙镇前徐小学06075姜山
11、镇外来儿童社会适应发展特点影响因素及对策研究汪文华姜山成人文化技术学校06076生态式科学教育研究与实践陈锡江 李维鄞州区章水镇中心小学06077农村小学科技创新教育的研究与实践茅晓辉鄞州区下应街道潘火06078小学语文个性化教学策略的探索与实践方世海鄞州区宋诏桥小学06079小学科学教学中的德育教育研究竺红波鄞州区宋诏桥小学06080小学生数学思维过程预设与动态生成性案例研究王文波鄞州区宋诏桥小学06081“实践、应用”与小学生数学素质培养的研究方案邬金跃石矸街道栎社小学06082小学语文课堂教学生活化研究郑绍能宁波逸夫小学06083城乡小学数学与信息技术整合的实践与研究钟辉集仕港镇中心小学
12、06084小学科学教学中科学思维的系统性培养案例研究陈微刚鄞州区鄞江镇中心小学06085小学数学生活化教学策略的研究许夏芬鄞州区古林镇中心小学06086利用席草资源拓展美术创意教学的尝试与研究吴琤光鄞州区古林镇中心小学06087小学生写错别字的原因分析及纠正对策张琼茵鄞州区邱隘实验小学06088小学英语课堂有效性教学的研究与实践应后达鄞州区邱隘实验小学06089“科技创新”活动在农村小学的实践与研究徐斌鄞州区东钱湖中心小学06090开发社区课程资源 拓展城镇小学艺术教学的研究史登前鄞州区邱隘镇中心小学06091小学科学“小课题、小群体活动”的实践与探索崔锡峰鄞州区邱隘镇中心小学06092小学英
13、语学科“任务型教学”与“跨越式教学”整合的实验研究王丹鄞州区邱隘镇中心小学06093村小社会实践活动实施途径与方法的研究毕书立鄞州区邱隘镇汇头小学06094爱心环保的研究与实践戴振锵鄞州区洞桥镇中心小学06095新课程标准下小学生计算能力低下的成因分析及对策研究陈维鄞州区洞桥镇中心小学06096小学泥塑教学与个性化学习的实验与研究陈盛珠鄞州区洞桥镇中心小学06097依托山区资源 以活动为载体郑依波鄞州区章水镇中心小学06098品德与社会校外资源的开发和利用的研究杨冲才鄞州区高桥镇望春小学06099建立数学学习记录袋 实行动态评价的研究戴孝平鄞州区云龙镇甲南小学06100小学综合探究式美术教学的
14、研究周信达鄞州区塘溪镇中心小学06101农村小学英语形成性评价的建构与实践薛飞智鄞州区实验小学06102农村小学影视文化教育课程的构建与实践周松杰鄞州区姜山镇中心小学06103主题化校本教研模式的探索与研究朱晓敏鄞州区钟公庙中心小学北仑区（13 项）06104新课程下思品学科课堂教学有效性的研究王静芬宁波市北仑区芦渎中学06105初中数学课堂教学中“交流”的实践和反思 沃月珍宁波市北仑区芦渎中学06106初中英语教学的有效性研究 石绣宁波市北仑区芦渎中学06107新课标下的英语教材优化使用与开发巨玲宁波市北仑中学06108高中体育与健康课程分年级教学模式的研究沈宇波宁波市北仑中学06109普通
15、高中物理课堂教学中学习策略指导的行动研究林耕波宁波北仑明港中学06110用 SIS 理念构建有柴中特色校园文化的研究与实践周永兴宁波北仑区柴桥中学06111“心灵写作”课题研究陈振民宁波北仑区柴桥中学06112初中科学课堂教学生活化的策略研究王国锋宁波东海实验学校06113小学数学教学注重数学文化的研究沈佩峰宁波市北仑九峰小学06114在读经诵典中打造书香校园的行动研究叶兆元北仑区小港实验学校06115基于校本特色的语文综合实践活动的研究张晓娥北仑区小港实验学校06116“阳光城”综合实践活动的开发与实践刘景豪宁波市北仑区淮河小学镇海区（14 项）06117新课程条件下高中语文活动性作业的设计
16、与实施陈尚余镇海中学06118依托宁波商邦文化资源 开展社会课程建设研究纪华旭镇海区中兴中学06119基于节庆资源开发利用的初中社会活动课程建设的研究孙贤国镇海区仁爱中学06120应用现代教育技术 推进学校科普活动的实践与研究梅栋镇海区外语实验学校06121小学生家庭影视生活语文价值最大化的探索顾可雅镇海区中心学校06122新课程背景下青年体育教师素质结构及塑造策略研究杨相广镇海中学06123虚拟仪器在农村中学实验教学中的应用及其开发策略研究吕征镇海区中兴中学06124挖掘利用体育资源 提高流动人口子弟学校体育活动质量的探索嵇洽雄镇海区龙赛体育中心06125小学数学课外学习活动过程管理的策略研究王东杰镇海区外语实验学校06126新课程条件下小学语文课堂导入的研究顾毅萍镇海区外语实验学校06127农村完小自助型教研模式的构建李科杰镇海区贵驷小学06128开放性的小学数学作业设计和实施周薇娓镇海区精英小学06129对幼儿社会技能缺陷的干预策略的研究钟宁一镇海区艺术幼
