《一个标兵中队的人才矩阵效应》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一个标兵中队的人才矩阵效应（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 年 月 日星期四本版编辑韩燕荣 责校申申云云 电子信箱： 本报通讯员张杰严得立 本报记者席锋宇士兵、 标兵， 因为 “成才” 这两个词贴得紧 紧的。 128 项荣誉、 106 名官兵被总部总队表 彰， 连续 16 年获评标兵中队， 武警广东总队 河源支队和平县中队在诸多 “第一” 的背后， 士兵的成才有着怎样的成长环境和经历？ 中 队人才呈几何式增长如何助推中队实现全面 过硬？ 走近这个驻守在孕育了抗日东江纵队 的九连山下的传奇中队来一探究竟。三步骤四环节细化成长目标“我入伍三年迈出了三大步： 一年内所有 军事课目均达到优秀， 第二年进预提士官集 训队成为训练尖子， 去年 9 月被保送到武
2、警 成都指挥学院学习。 这多亏了中队的 螺旋式 人才发展规划 。 ” 9 月 11 日上午， 山东籍战士 刘友从成都寄回的一封来信在武警和平县中 队广为传诵。 他提到的 “螺旋式人才发展规 划” 正是他实现梦想的秘诀。 中队长高庆东介绍，“螺旋式人才发展规 划” 把每名战士的成才目标细化为 “成才目 标、 推进时限、 中队评估” 三个步骤进行精确 制导， 在成才中遵循 “学透书本的、 找准现实 的、 形成自己的、 变成部队的” 四个环节。“螺 旋式人才发展规划” 的实施是中队转变人才 培养模式的产物， 中队人才培养主要从单纯 把士兵作为教育管理对象进而转变更多关注 人才成长的导向性， 从关注整
3、体的知识素养 进而转变更多关注个体个性化成长成才的能 动性， 从单一强调目标的结果进而转变更多 关注目标实现的动态性。 “四年冲锋， 破茧成蝶” ， 这是指导员叶永 亮给二班长邝嘉耀的评价。 2011 年， 邝嘉耀来 到中队， 论专业特长， 论身体素质， 都差人一 截， 但成为一名优秀狙击手的目标他从没有 变过。 为了提高射击精度， 他用负重据枪练习 稳定性， 用激光棒练习定位感， 用打火机练习击发速度， 正是凭着这股不认输的劲， 在反恐 比武中， 88 式狙击枪精度射击打出 50 环的优 异成绩， 赢得了 “枪王” 的美誉。 在和平县中队， 即使是最普通的战士， 中 队也想方设法通过成才规划
4、让他们有机会体 验 “梦想冲锋” 参加影音培训制作的战士 可以制作中队的政治教育微电影； 军械修理 的士官蒙着双眼， 可在 40 秒内准确拆装自动 步枪； 参与体能比拼的战士可以背负 15 公斤 重的单兵背囊 1 分种内做 80 个俯卧撑 每当有了成果时， 战士们都争相站在自己的 成果前留影。“小目标实现大理想” ， 官兵在完 成规划目标的过程中成才的信心得到充分释 放， 并有效转化为 “强军梦想冲锋” 的战斗力。人才孵化模式拓宽培养路径山区执勤部队多位于雷区， 一旦出现恶 劣天候， 执勤网络极易受到影响， 三级网构造 复杂， 配件繁多， 出现问题， 很难维修。 2011 年 年底， 执勤液晶
5、显示系统终端突然 “罢工” 。 该 显示系统十分精密， 中队干部不敢自己维修， 马上打电话给支队求援， 可相距较远， 网络维 护专家一时无法到位。 执勤装备不能耽搁， 怎 么办？ 这时， 刚转改士官的庄梦元自告奋勇出 现在了大家面前， 没想到， 他很快啃下了这块 “硬骨头” 。 事后中队反思： 以前谈人才， 总是 觉得外来的和尚会念经， 可其实，“蓦然回首， 那人却在灯火阑珊处。 ” 很快， 中队完成了人 才培养的一次 “转身” ： 内部挖潜， 把身边的人 才用起来。 启动 “人才孵化工程” 实施 “尖 子带骨干” 的培养模式。 正如鸿雁迁徙， 结阵翱翔， 头接尾衔。 一 名专才， 带动一组人
6、才、 引入一项攻关科目、 引出一套经验技术 中队依托现有人才， 成立 5 个孵化小组， 采用 “3T” 方式传帮带， 出现了 “群雁高飞头雁领” 的人才培养 “雁阵 效应” 。“3T 就是 Target(目标)加 Talent(技能) 加 Teach(传授)的简称， 这个模式让中队人才 发挥了最大优势， 实现了现有人才开发的最大效益。 ” 支队政委黄建光说。 上等兵王志峰入伍前就有几年维修工的 经验， 现在自己除了掌握建筑学理论还学会 了多种电器的修理方法， 他带出的小组号称 “精三工” ， 两年下来先后为中队省下建设经 费 5 万余元。 在中队服役八年的老士官邬光涛， 熟练 掌握了计算机操作
7、， 尤其是电脑办公软件知 识。 他带出的小组用电脑软件标绘了楼房、 监 区、 礼堂、 商场等 10 多种 50 多套不同地形的 战术演练方案。“大熔炉” 历练出的优秀， 到哪 里都是最好的通行证。 邬光涛退伍后， 在众多 应聘教者中脱颖而出， 成为家乡国土局的优 秀绘图员， 他的小组 6 名战士退伍后也成了 电脑公司的骨干。 据统计， 自 1998 年来， 中队有 3 名优秀士 兵保送入学， 6 人考上军事院校， 7 人荣立二 等功， 106 人被总部总队表彰， 58 人进入支队 人才库。 70 余名退伍战士被地方党政机关录 用为公务员或职工， 50 余名退伍战士成为当 地新农村建设领头人。“
8、淘智工程” 实现智慧聚合效应“我的建议你点赞” 、“小小革新大家创” 和 “军事训练此法赢” 中队进行的一系列 活动被官兵成为 “淘智工程” 。 这个工程已不 仅是一个建言活动， 更像是自己的拓智舞台 和精神家园， 大家自觉在中队建设中提建议、 长才干、 献良策， 官兵主动为中队建设出谋献 策已蔚然成风。 战士刘磊针对中队营房依山而建山体容 易松动的安全隐患。 向中队建议： 在营房后靠 山的一侧拴一条自养犬， 利用动物本能反应 辅助报警。 最终， 普通一兵的简单一计成功破 解了一道困扰中队很久的灾难预警难题， 该 条经验被全总队推广。 代理排长雷小伟研究出了狙击训练弹壳 叠加法、 外界干扰法、
9、 模拟实景法等 10 余种 新颖的训练方法， 使中队的射击成绩提高了两个百分点， 多名官兵参加总队反恐射击比 武摘得桂冠。 每一条兴队建议， 都饱含着官兵的心血和 智慧;每一个革新发明， 都是强军知识集萃沉淀 的结晶。 目前， 中队官兵总结的 18 项军事小发 明、 56 个建设金点子已在全支队得到推广。 16 年来， 中队获支队以上表彰奖励100 余次。 支队 长陈敬泽说：“ 淘智工程 像一个巨大的吸管把 官兵智慧虹吸到中队建设的方方面面， 为中队 乃至支队的全面建设注入了创新基因。 ” 从 “目标引领” 到 “技能培养” ， 从 “成才规 划” 到 “岗位磨砺” ， 和平县中队实现了人才培
10、 养与部队需求的 “无缝对接” 。 追随着官兵成 长成才的脚步， 可以看到有鲜明的主人翁意 识、 有强烈的集体荣誉感、 有壮美的冲锋精 神、 有浓厚的成才氛围， 相信正是因为有了这 样的元素存在才构成了中队的 “人才矩阵” 。 这种 “矩阵效应” 足以把 “普通一兵” 变成坚定 不移的 “时代标兵” 。人才方阵汇聚强军力量 短评张杰席锋宇国以才兴， 军以才强。 人才是实现强军目标 的本源基础。 武警河源支队和平县中队党支部， 用人才培养的创新之举为强军目标实现增添了 新的发展内涵， 彰显了新的时代价值。 回顾中队 官兵的成才史， 完成成才思想观念转变是基础， 拓宽成才路径设计是关键， 实现官兵
11、的个人成 才理想和强军梦想对接是标靶。 使命如山， 人才若基。 在新的历史条件 下， 必须坚持不懈地把人才培养作为一种责 任来担当， 作为一种传统来传承， 作为一种机 制来落实， 使之成为一支部队 “能打胜仗” 的 聚合力， 让人才培养的步伐在坚持党的群众 路线实践中更加坚定， 提供实现强军目标的 强大人才动力。 本报通讯员薛正光黄世德宋泽超在大兴安岭的茫茫林海中， 生活着一个只有 8000 多人的少数民族 鄂伦春族。 武警黑龙江 总队黑河市支队驻守在鄂族聚居地之一的黑河 市。 官兵们官兵数十年如一日为鄂伦春族群众办 实事、 解难题， 赢得鄂伦春群众的高度赞誉。 前些年， 由于气候寒冷， 村民
12、冬天很难吃 上新鲜蔬菜。 2006 年， 支队出人出力， 帮助乡 里修建温室大棚， 并派出大棚生产员指导村民 种植西红柿、 小白菜、 豆角等。 当年， 群众在冬 天就吃上了自己种植的新鲜蔬菜。 鄂伦春族群众由于接受外界信息少， 思想 都比较封闭。 为改变这一状况， 2005 年， 支队 为村民张玉海送去一台电脑， 接上互联网， 并派支队业务人员教他上网的基本知识。 张玉海 开设了第一个 “鄂伦春族特色旅游网站” ， 当年 获利 2.5 万元。 如今， 在他的影响下， 鄂伦春族 群众 80% 以上人家装上电脑， 逐步跟上了时 代的步伐。 现在， 村民人均年收入达一万多元， 住上了砖瓦房， 普及了
13、有线电视和电话。 支队与新生鄂伦春族乡政府共同举办了 5 期文化补习班， 帮助鄂伦春族群众学科学、 学文化。 为提高鄂伦春族群众的法律意识， 支 队挑选 10 名思想觉悟较高的党员骨干， 成立 国防教育和边境法规宣传组， 定期对驻地群众 进行国防专题教育。 同时， 将边境法规编成群 众喜闻乐见的小品、 快板等深入群众中演出。 几年来， 支队共组织小型演出 100 余场， 鄂伦 春群众的国防观念和法律意识明显增强。 本报通讯员敬志敏田堂 本报记者朱宁宁在一次总队政治教育研讨会上， 武警河 南总队鹤壁支队淇滨区中队指导员李勇代 表鹤壁支队的发言， 让在座的 200 多名政治 干部惊讶地张大了嘴巴：
14、“我上课战士可以 打瞌睡， 笔记可以随意记， 也可以放松坐 姿” 台下顿时唏嘘声此起彼伏。 李勇却 满脸自信地继续说道：“有人打瞌睡证明我 课讲得不好， 警醒我要改进； 笔记不仅要记 在本子上， 关键要记在脑子里” 话音未 落， 台下顿时报以雷鸣般的掌声。突破成规李勇也曾经走过弯路。 3 年前， 他被一 纸命令调到淇滨区中队担任指导 员。 原以为这工作无非就是耍耍 “嘴皮子” 。 没想到走马上任后， 经 常他苦口婆心说上一大堆， 战士 却根本不买账。 李勇于是打起了 “退堂鼓” ， 这也直接导致中队官 兵思想来了个大滑坡， 年终政治 工作考评成绩在全支队垫底。这盆冷水浇醒了李勇： 搞政 治工作
15、必须鼓起勇气趟出一条符 合自己的路子来！ 他开始认真总 结教训， 决心从跌倒的地方爬起 来。 凡是能够提升战斗力的都大 胆进行尝试， 还常把自己总结的 “经典” 招法更新升级； 他不再使 用 “不能不准必须” 的定式语言， 更多的是 “可以 可以也可以” 的 “李氏风 格” 语言， 把原来看似对立的东西 统一到一起。 超越赢得收获。 连续两年， 李 勇摘得总队 “优秀 四会 政治教 员” 的桂冠。 去年， 又在武警部队 “四会” 政治教员授课比赛中技压 群雄， 在 300 多名高手脱颖而出， 以优异成绩被武警部队评为 “十 佳 四会 政治教员” 。变中求效2012 年 4 月， 中队刚刚搬迁
16、至一片荒芜的新营区就接到总队 要在中队召开军事后勤改革试点 现场会的通知。 繁重的执勤训练 加上大量的营区整理工作， 把官 兵累得苦不堪言， 任由李勇如何说理、 表扬、 鼓劲， 战士们仍似漏气的皮球。 面对这种情 况， 李勇灵机一动， 决定把 “活儿” 先扔下， 带 着战士出去 “逛” 一圈。 一天出早操， 他破例带着大家跑出营区 到不远的淇河边转了一圈， 风光旖旎的景色让 官兵兴致高涨。 回来时他特意领着专门跑一段 上坡路。 此时大家都累得气喘吁吁， 李勇让队 伍停了下来， 高声说：“同志们， 这就是我们中 队现在的处境， 我们正在上坡。 接下来是下去 回到原点， 还是坚持跑完剩下的三分之一登上 最高点， 你们自己选择！ ” 然后， 他第一个冲刺 到最高点， 山腰处的战士们也吼叫着冲了上 去。 那天之后， 战士们工作劲头个个十足。 听李勇授课， 中队战士有个共同的感 受： 指导员就像经验丰富的厨师， 何种食材都能烹调出可
