省属重点高校信息目录

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1、 省属重点高校信息目录省属重点高校信息目录1.1. 厦门大学厦门大学1.1 【放飞中国梦】我校“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛圆满闭幕1.2 辽宁日报：厦大溺爱学生吗1.3 厦门晚报：厦门大学生:职业梦服务“中国梦”2.2. 福州大学福州大学2.1 福大管理学院办创意集市 学子试水创业受赞3.3. 福建师范大学福建师范大学3.1 福建日报：既埋头苦干又仰望星空3.2 我校举办“五四青年节环校越野跑”活动 4.4. 福建农林大学福建农林大学4.1 我校稳步推进校院两级管理体制改革试点4.2 福建日报（2013-05-04）2 版：献血过节5.5. 华侨大学华侨大学5.1 我校赴印尼参加2013

2、年留学中国教育展5.2 【泉州晚报】华大为志愿服务队“评星”6.6. 福建医科大学福建医科大学6.1 医学技术与工程学院举行“微公益”活动启动仪式7.7. 集美大学集美大学7.1 福建省水产品深加工工程研究中心初步设计项目通过省发改委评审8.8. 福建中医药大学福建中医药大学8.1 我校 4 篇博士论文获评第四届全国中医药博士生优秀论文 详细内容详细内容1.1. 厦门大学厦门大学1.11.1 【放飞中国梦放飞中国梦】我校我校“挑战杯挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛圆满闭幕学生课外学术科技作品竞赛圆满闭幕近日，我校第十三届“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛、第四届学生科技发明制作与学术论文竞赛结

3、果揭晓。经评委会评审，32 件学生学术科技创新作品获奖，其中特等奖 7 件、一等奖 8 件、二等奖 9 件、三等奖 8 件，涉及机械与控制、信息技术、生命科学、能源化工、经济、管理、社会、法律、教育等多个专业领域。本届“挑战杯”竞赛自 2011 年 11 月启动，历时 17 个月。在校“挑战杯”竞赛组委会、各学院的广泛宣传、积极发动和精心组织下，共有 143 支参赛团队提交了参赛文本，项目负责人覆盖全校 22 个学院（研究院） ，参与同学超过 1000 人。2012 年 9 月，经过初赛文本评审，61 件作品获得立项资助。2012 年 12 月至今年1 月，经过复赛文本和答辩评审，49 件作品

4、晋级决赛。决赛结束后，校团委组织专家组对获奖项目进行了综合评估，最终遴选出 10 件作品代表我校参加将于今年5 月6 月在福建农林大学举行的第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛。今年 10 月，第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛将在苏州大学和苏州工业园区举办。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛于 1989 年开办，现已成为全国规模最大、最具影响力的大学生科技创新赛事，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克” 。我校在 2011 年第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中首次捧得“优胜杯” ，首次摘得特等奖，以总成绩全国第六、特等奖数量全国前三的优异

5、成绩，取得历史最好成绩。 1.21.2 辽宁日报：厦大溺爱学生吗辽宁日报：厦大溺爱学生吗在日前于沈阳召开的东北三省厦门大学校友恳谈会上，厦大党委书记杨振斌笑着说起了厦大“溺爱”学生的若干个全国唯一：所有学生宿舍均由学校免费统一安装空调，学生均享受免费米饭、米粥，全部教室均提供免费饮用桶装水 不仅如此，家里经济困难的新生不用愁，已经毕业的校友们争相发扬校主陈嘉庚捐资助教精神，合乎条件就会得到无偿资助，过上体面生活不是梦；毕业回到哪里，哪里的校友会就会及时与你联络，让你尽快找到温暖“我为何对厦大充满感情？”吉林校友会秘书长说：“我 MBA 毕业论文都答辩完了时才发现，还欠 2 个学分未修。求领导通

6、融，答肯定不行，只是安排一位老师专门教了我一周的管理信息系统课，通过考试才放行。我当时很生气，认为这门课根本没用。谁知工作后，最先用上的就是这门知识，直到现在，我还不敢想象如果没学过会怎样。所以我说，厦大对学生的爱不是溺爱，而是大爱，是对学生培养负责任、重质量的真爱。 ”发自内心地尊重学生、爱护学生，从细节做起“止于至善” ，全力为学生营造一个优雅、斯文、从容、文明的成长温室，让经济拮据学生的基本生活得保障有尊严，悉心培育学生完整人格、阳光心态，这种襟怀的“溺爱” ，实乃博爱、大爱。在利字当头的今天，就更为难得。比起某些高校那些因让同一宿舍同学“民主”决定安不安装空调而致矛盾迭出的行为，厦大所

7、为令人钦佩。生活上关心体贴“春风拂面”让人难忘，治学上严谨认真“不近人情”更让人难忘。慈严有度，大爱无声，为的是让每个人都充分成长成才，这是每位厦大学子一生都怀念母校的缘故，是大学应有之道，亦是我们在职场中所应追求的理想状态。如果拥有一个温暖的家，无论社会竞争有多么残酷，我们都永远不会自暴自弃，因为在每个人的心头，都有着这个最后的坚强堡垒作支撑。在日常工作中，如果弱势群体都能得到各级组织的真诚关爱，大家切实感受到温情，珍惜今天，追求明天，自强不息，不懈进取。如此，各单位及整个社会、国家何愁不和谐及持续发展？厦大的“溺爱” ，值得各级组织思考、借鉴。1.31.3 厦门晚报：厦门大学生厦门晚报：厦

8、门大学生: :职业梦服务职业梦服务“中国梦中国梦”医患关系紧张，对学医的高校学生来说，会影响未来的职业梦想吗？上个周末，厦大医学院和厦门医专组织了首次联谊，共同讨论“中国梦” 。 有学生说毕业后想去西藏服务，也有已毕业的校友谈起工作中深切感受到作为一名医生的责任，看到还有很多贫困人群存在着就医困难。厦门医专教师陈国魁勉励大家，要先做好本职工作， “成为自己想成为的那个人” 。2.2. 福州大学福州大学2.12.1 福大管理学院办创意集市福大管理学院办创意集市 学子试水创业受赞学子试水创业受赞5月4日，福州大学管理学院第四届“Good Idea , Good Pay!”创意集市在福大生活区开市，

9、吸引众多同学围观。颇具人气的蜂蜜摊由几个生工男生经营，他们本着“好东西就要大家尝过才知道”的想法，准备了热水和许多一次纸杯供大家免费品尝蜂蜜。负责人说：“我有一个室友，家里是养蜂专业户，这些蜂蜜是他从家乡带来的，前期我们有在微博上宣传，在学院试卖。今天我们想通过创意集市这个平台来做宣传，希望以后来找我们买蜂蜜的人更多。 ”“we are girls”是一个女装专卖摊位，摊主小雄说：“我们这个品牌刚在淘宝开店，希望通过今天的“创意集市”让更多的人了解我们的店铺。 ”女装摊的边上就是男装专卖摊位，摊主阿南风趣的说， “我们离他们那么近就是为了互相映衬啊，有情侣要来买衣服就更方便了！” “we ar

10、e girls”团队的林同学表示：“通过创意集市这个平台，营销的合作伙伴间增进了感情，在实践中得到了历练，也为在校同学们带来了方便，不必担心网购的衣服尺码不合适了，因为现在我们可以把网店“搬”到校园里来，淘宝的衣服也可以试穿！”相比于其他团队组织的摊位，这个“Myki 慢递”小铺却仅由一位管院12级财金专业的男生黄志伟经营。他不仅从网上购进明信片，书签，还自己设计明信片和摊位 logo，创自己的品牌。 “我卖东西既是创业，又是在为自己的另一个梦想努力。在寒假我就有经销这些商品做起了小本生意，当时我用赚来的钱给自己买了电脑。今年暑假我打算去云南支教，希望通过这次创意集市能赚足我的路费！”当被问起

11、参与这次活动的感受时小伙子和记者坦言：“我为这个集市的开办付出了很多，创业真得很艰辛，不过只有通过这样的市场实践才会有真正的营销概念。”各种摊位琳琅满目的商品让人眼花缭乱，一位刚买好雨伞的沈同学说：“今天这个创意集市真的好有爱，物美价廉，为学生提供购物方便，让摊主积累真实的营销经验！”3.3.福建师范大学福建师范大学3.13.1 福建日报福建日报：既埋头苦干又仰望星空：既埋头苦干又仰望星空本版4月26日刊发的励精图治笃行致远读一文，特别是文章所提到的“大学是什么” 、 “为什么办大学” 、 “怎么办好大学”这三个问题，引发了许多读者的共鸣，他们认为这篇文章“非常有启发，颇引人深思” 。有读者感

12、言：“文以载道，好文章让人受益匪浅。这篇文章所提到的开放和创新精神，不仅于办学及教学，于各项事业都是发展之动力。 ”也有读者认为，文章“感情真挚而不造作，文风平实而不矫情。大师风范跃然纸上，应验了大学不在大楼而在大师这句话” 。很多读者表示：好的大学要靠大家，要有理念才能办好。一位读者结合文章援引的大学开篇之语，阐述自己的体会：“中国人推崇的大学之道 ，是内化之学、立心之学。 大学之道行得正，才可能如文中所言为实现中华民族伟大复兴之梦作贡献 。 ”许多读者在读后感中，不约而同地提到实现“中国梦”这一全社会都关心的话题。一位读者感叹：文章告诉我们对工作要一丝不苟，遵循“尺子最有发言权”这一准则，

13、所谓“嗜之越笃，技巧越工” 。我们都在干着最为普通的工作，这更需要显示出职业精神。这也是件不容易的事啊！ 一位在福建师范大学攻读经济专业的博士后，在看到这篇文章后认为：只有既埋头苦干又仰望星空，日积月累，久久为功，才能达到超越现实、实现梦想的目标。3.23.2 我校举办我校举办“五四青年节环校越野跑五四青年节环校越野跑”活动活动为贯彻教育部关于加强高校体育工作有关精神，增强我校学生体质， 浓厚校园体育文化氛围，5月4日上午，校体委、校团委联合主办了我校第十一届体育节“五四青年节环校越野跑”活动。副校长李敏，体育科学学院有关负责同志到现场观看了比赛。来自各学院的770名运动员参赛。体育科学学院2

14、012级林瑞春同学、2010级丁丽萍同学分别获得男子组、女子组第一名。李敏副校长为获奖运动员颁发了奖状。4.4.福建农林大学福建农林大学4.14.1 我校稳步推进校院两级管理体制改革试点我校稳步推进校院两级管理体制改革试点编者按：5月2、3日，省教育厅教育工作简报第11期、省政府办公厅政讯专报第549期，以福建农林大学稳步推进校院两级管理体制改革试点为题专刊介绍了学校深化校院管理体制改革情况，现全文转载。福建农林大学稳步推进校院两级管理体制改革试点福建农林大学稳步推进校院两级管理体制改革试点日前，福建农林大学出台校院管理试行办法 ，深化校院两级管理体制改革，推进学校内涵建设，加快构建现代大学制

15、度。一是厘清权责，实行简政放权。学校根据学院现状、教学任务、科研发展目标等实际情况，最大限度地将进人权、副高级职称以下（含副高级）教师职称评聘权、教学教务管理权、科级干部选任权、校内津贴分配权等权利下放给学院，以增加学院在财务、人事、学术等方面的能动性和自主权。学校主要负责制定总体规划和发展目标，对学院实施宏观管理、领导协调、监督评估和提供服务保障，主要包括学科建设、教学管理、科研和社会服务、学生工作等10项。学院是学校管理的二级办学单位，在学校统筹规划下，履行学科建设与管理、干部人事管理等职责，并享受相应权利、承担相应责任，努力建立学院自我发展、自我约束的管理机制，形成校院责权统一、职责分明

16、、管理规范、科学有序的运行机制。二是激发动力，实行增量改革。学校在确保学院教职工基本工资及基础性绩效、提租补贴等经费和学生工作、学科建设等管理性经费来源渠道、用途不变基础上，着力在学院经费“增量”上动脑筋：提高学费下拨比例，确保学院基本经费逐步增长；增设学院发展经费、科研补助类经费，增设培养研究生补助经费，推进学校产学研联合培养创新人才；社会服务类经费全额归学院使用，引导学院积极参与社会服务；设置考核奖励经费，激发学院推进各项工作的积极性。三是完善监督，实行目标考核。学校对学院的管理由过程管理转变为目标考核管理。学校职能部门根据学校建设和发展的规划目标，制订各学院目标管理方案和考核办法，并由校院党政负责人签订目标管理责任书 。目标管理考核内容主要包括本科教学、学科建设、科学研究与社会服务、师资队伍建设等10个方面。考核分年度目标考核和学院三年发展周期目标考核，考核结果与学院领导