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1、神木县尔林兔初级中学神木县尔林兔初级中学教教 案案年级：九年级 科目： 物理 主备：温玫 参与：张荣时 间 3、27 教学内容比热容、热值 2教学目标一、知识与技能清楚不同滑轮的作用及滑轮组的省力情况二、过程与方法培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力三、情感态度与价值观形成积极向上，团结协作的学习氛围,学会与同伴的合作交流教学重点滑轮组的绕法教学难点滑轮组机械效率的计算教学方法讲练结合资源利用多媒体、课本教学设计（主备设计、集体研讨）二次备课（个性化设计）第二课时一、基础练习1、比热容：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量。2、比热容是物质的一种特性，大小与物体的种
2、类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。3、水的比热容为 4.2103J(kg) 表示：1kg 的水温度升高（降低）11吸收（放出）的热量为 4.2103J4、比热容计算公式：吸m（tt0） ，放m（t0t）二、复习内容1、比热容： 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量。 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。水的比热容为 4.2103J(kg) 表示：1kg 的水温度升高（降低）11吸收（放出）的热量为 4.2103J水常调节气温、取暖、作
3、冷却剂、散热， 是因为水的比热容大2、计算公式：吸m（tt0） ，放m（t0t）3、热平衡方程：不计热损失 吸放三、复习内容1、内能的获得燃料的燃烧燃料燃烧：化学能转化为内能。2、热值（1）定义：1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。（2）单位：J/kg（3）关于热值的理解： 对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg” 、 “某种燃料” 、 “完全燃烧” 。1kg 是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是 1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则 1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
4、（3）公式：Qmq（q 为热值） 。实际中，常利用 Q吸Q放即 cm(t-t0)=qm联合解题。（4）煤气的热值是 3.9107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9107J。（5）火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输（6）炉子的效率： 定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 公式：=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm3、内能的利用（1）内能的利用方式： 利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。 利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。（2）热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。能的转化：内能转化为机
5、械能蒸气机内燃机喷气式发动机（3）内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。（4）内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。（5） 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。 公式：=W有用/ Q总= W有用/qm 提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦。（6）汽油机和柴油机的比较：4、能量守恒定律：能量即不会凭空消失，也不会凭空产生，它只是从一种形式转化为其他形式，或者从一种物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。布置作业1、课外作业：2、书面作业：教后反思
