小学星级学生评选实施方案3篇

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 25小学星级学生评选实施方案小学星级学生评选实施方案学校经常会举办关于学生星级评选的活动,目的在于鼓励学生,为其他学生树立好的榜样。下面是整理的小学星级学生评选实施方案,欢迎大家一起来分享!小学星级学生评选实施方案一、指导思想为贯彻素质教育方针,进一步营造学风浓厚、文明向上的和谐、平安校园,促使全体学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展,我校决定开展星级学生评选活动。 二、总体目标通过开展星级学生评选活动,学校旨在创设人人都能成功,人人都是明星的育人氛围,在全校形成学先进,赶先进,争当星级学生的良好风气,关

2、注学生的个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励学生奋发进取,促进学生良好行为习惯的养成和学生的综合素质的提高。 三、星级评价的方法步骤与要求:1、星级评价以评价学生平时表现为主,在过程量化的基础上,通过学生自评、同学互评、任课教师参评、班主任总评、学校复核等方式,评定出班级和学校的星级同学,每个学生评星不受限制,可以一人多星。2、班级评选:要根据学校的评价标准结合班级实际,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 25确定评星数目及其具体评选标准和评选办法,纳入学期班级教育计划,要求每月至少对学生评定一次,并将结果填在班级的星级学生评比栏和学生

3、的成长记录袋中,严禁班主任指定或简单的投票选举,确保评选过程和结果的公平、公正、公开。3、校级评选:班级评选出的四星级(含四星级)以上的学生,可将其事迹材料以电子稿的形式上报政教处,政教处结合学校的评定标准和近期学校的具体情况,每半学期评选一次学校的星级学生,将结果填在学校的星级学生评比栏和学生的成长记录袋中,并以各种形式进行表彰。对班级,政教处将根据学校的各种过程性记录,每月评定一次星级班级,进行挂牌表彰,每学年进行一次综合表彰。4、各班主任要切实加强对评价的领导,认真组织,确保评价扎实有效地开展,避免为评价而评价,使活动流于形式,要使评价真正达到预期的目的。5、每个星级项目的评定比例,不能

4、超过班级学生数的 10%。 6、评价结果的使用,校级四星级(含四星级)以上的学生,是学校评选国家、省、市、县级优秀学生干部、优秀学生、文明学生、优秀团员等荣誉称号的必备条件。班级四星级(含四星级)以上的学生,是评选校级三星级以精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 25上学生、优秀学生干部、优秀学生、文明学生、优秀团员等荣誉称号的必备条件。四、各星级内容及要求学习之星:喜欢学习,不懂就问,有创新的意识,喜欢回答老师的问题,热情参与各项学习活动,在学习上,有竞争意识,平时各科作业优秀。学习目标明确,勤奋刻苦,惜时如金,能够发扬团结协作的精神,同时善于独立思考

5、,有韧性,有钉子精神。能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,在学习方面起模范带头作用。进步之星:由锐意进取精神,敢于拼搏;成绩不断进步且跨越性较大。在大型考试中,班级名次进步 10 个名次以上,在级部进步 50 个名次以上,即可评为进步之星。注:学习之星和进步之星可以直接作为年终评选三好学生和优秀团员的主要依据。知礼之星:有明辨是非的能力,懂得与人交谈和出入各种场所的礼仪。文明礼貌、尊敬师长、团结同学、孝顺父母,尊敬老师,尊老爱幼;严格要求自己,自觉遵守校内外纪律,在班级起模范带头作用。守纪之星:遵守学校的各项规章制度,自觉、主动地上好早、晚自习,课间不耍吵闹,升旗、集会严肃、认真。安全之

6、星:时刻把安全放在心中,上学路上注意交精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 25通安全,体育课和课间注意活动安全。环保之星:讲究个人卫生和集体卫生,认真做好每一次值日,不随地吐痰,不乱扔垃圾;经常自觉捡起地面垃圾,保护校园环境,起模范带头作用。奉献之星:积极主动的为集体做贡献,愿意为同学们服务,不计个人得失。节约之星:自觉节约学校水电,不比吃穿,不乱花钱,不吃零食。 责任之星:坚持做好一生一岗的工作,对自己分管的责任,尽职尽责,完成出色。健体之星:积极参加体育锻炼,上好两操,积极参加学校劳动。特色之星:发掘自身优势,在全面发展的基础上,至少让自己有一项特

7、长。友爱之星:团结同学,与同学友好相处,遇事要冷静,对待别人要宽容,喜欢帮助有困难的同学。不打架、不骂人,与同学产生矛盾时,请老师帮忙解决。自立之星:面对困难和挫折,积极乐观;勇敢顽强,在逆境中奋起的事情突出,经常主动帮助指导同学提高生活自理能力。 爱校之星:关心集体,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校一草一木及校产,校内一切公用设施。多做对学校有意义的事情。 科技之星:积极参加学校及社会组织的科技竞赛活动,在各类科技竞赛中多次为学校取精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 25得荣誉。小学星级学生评选实施方案为进一步贯彻落实 xx 市精神文明建设委员会

8、关于全市十星文明创建活动文件精神,落实推进素质教育发展,提高学生的综合素质,让每个学生找准奋斗目标,体验成功,关注学生的个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励所有学生奋发进取,形成学校、社会、家庭的系统教育网络,建立科学有效的学生评价激励机制,现就在我校开展争做十星级好少年活动,制定本方案:一、十星级学生评比内容及标准(一)尊师重教星1、尊敬老师,虚心接受老师的批评,对老师要说实话,进老师屋要报告,平时见老师要问好。2、不讲脏话、痞话,不给老师起绰号,举止文明。3、若老师批评不当,可事后找老师解释清楚,不允许当面顶撞老师。(二)勤奋学习星1、学习目的明确,学习态度端正,注意发展自

9、己的特长。2、具有良好的学习习惯和方法。3、勤奋好学、刻苦钻研,善于思考,成绩优异。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 254、按时上课并认真听讲,在同学中起到模范带头作用,并且能帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。(三)遵纪守法星1、遵守国家法律、法规。2、遵守小学生日常行为规范 、 小学生守则 ,遵守学校的各项规章制度。(四)热爱集体星1、热爱班集体,一切以班集体利益为重,在学校组织的各项检查、比赛活动中,要积极参与,为班争光。2、平时要时时维护班集体的声誉,不许做有损班集体声誉的事,要爱护班级的桌凳、门窗、玻璃、卫生工具等公物。(五)热爱

10、劳动星1、热爱劳动,坚持每天整理好自己的房间,学习用具。在双休日、节假日主动地干力所能及的家务,能积极参加社会服务与义务劳动,参加社区服务自愿者活动。2、帮助家长做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地等,每周做二次以上家务。3、积极完成学校、班级布置的劳动任务,如:打扫教室、公共卫生、除草等。(六)讲究卫生星精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 251、保持个人卫生的整洁。2、不购买、食用三无食品和产生白色污染的食品。3、不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。4、保持学校、家庭及周边环境的整洁,并主动劝阻同学的不良卫生行为,能积极参加环境卫生的清扫工作。5

11、、爱护花草树木和文物古迹,作到不攀折、不刻划。(七)诚实守信星1、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。2、拾金不昧,敢于揭露学生中出现的违纪行为,制止不良行为的发生,主动地为集体或他人做好事,尊重和维护他人的利益等。3、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,按时归还。(八)敬老爱幼星1、 尊老爱幼,尊敬师长,尊重他人,注意个人形象,谦恭礼让2、和同学友好相处,能帮助他人。不欺负小同学。(九)团结互助星1、团结同学,能热情为同学服务。2、品学兼优,有一定的组织能力。具有实绩,认真精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原

12、创 8 / 25负责踏实肯干,责任心强,模范带头作用突出,能独立完成所担负的工作,成绩显著。3、严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项集体活动。自觉进行个人思想道德修养,举止文明,尊敬师长,乐于助人。(十)多才多艺星1、在音乐、美术、书法等方面有特长。2、积极参加学校的音乐、美术、书法等方面活动,表现突出。3、能积极参加各种大型艺术欣赏、体育活动或在大型艺术、体育欣赏活动中争当文明观众。4、有过参加才艺类比赛的经验,在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加才艺类活动。二、评星步骤及要求采取自评、互评、 师评、校评相结合的办法,学生认真对照十星级学生评比内容及标准定时定期找

13、准奋斗目标。1、自评:学生对照星级学生评比内容和标准申请评定星级。2、组评:小组逐人逐项评议。3、师评:班主任组织任课教师对每个学生进行评价,评价结果公示在争做十星级好少年表格中。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 254、校评:学期末各班将推荐名单和相关材料报学校德育处审定,并在全校予以张榜公示,广泛接受监督。星级评比时应做到公平公正,重点以平时表现为主,切勿仅以考试成绩来衡量,期中、期末考试成绩,各类竞赛获奖与星级评比挂勾。三、评星时间1、每周小结一次,将学生表现情况记录在班务日志上。2、每月评比一次,根据学生表现情况给予评价,公示在争做十星级好少

14、年表格中。3、学期末校评,根据各班推荐名单进行审核,并在全校公示。四、终极目标与奖励办法使学生通过自身的奋发努力,成为十星级好少年。十星级好少年为学校学生的最高荣誉,每学期考核评定一次,学校对十星级好少年颁发证书。小学星级学生评选实施方案一、指导思想:为了深入推进素质教育,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,树立先进的学生典型,展现优秀学生的良好形象,在学生中进一步形成崇礼、笃学、励志的良好学风。本学年继续围绕争当星级学生,创建和谐校园的主精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 25题开展活动,充分展现学校的教育教学成果,营造积极向上、文明有礼、勤奋求知、展现自我的校园文化氛围。 二、领导机构:组长:刘辉副组长:李仕鹏、钟转梅、巫建中、罗焕仪 组员:各年级组长及全体班主任 三、评选类别:星级学生评选活动主要从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等方面进行评价。本学年分别设立 6 个类别:美德之星、行健之星、创新之星、弘毅之星、博学之星、才艺之星 四、评选标准:1、美德之星(1)认真遵守学校各项规章制度。在班级能起守纪表率作用,没有不良行为记录,没有被扣分记录。(2)说话文明,不说粗话、脏话,不骂人,经常使用礼貌用语。(3)上下楼梯靠右行走,出入教室轻步走,不拥挤,不推搡,不大声喧哗。 (4)认真遵守课堂纪律

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