2018年学生上网情况调查报告范文

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1420182018 大学生上网情况调查报告范文大学生上网情况调查报告范文我们现代的人上网已经成了一个很普遍的现象,那么你们知道大学生上去情况调查报告要怎么写吗?下面是学习啦小编为大家整理的 2017 大学生上网情况调查报告范文,欢迎阅读。2017 大学生上网情况调查报告范文篇 1 如今,是不是网民已经成为中学生是否 现代 的重要标志。但是,因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响?一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。调查显示

2、,中学生网民中,男生的上网率高于女生。上网学生中 57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有 2.3%。有 59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生上网是近两年的事。中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的朋友,6%的人上网是为了玩游戏。在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学精品文档2016 全新精品资料-全新

3、公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14生的思想:网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。59%的上网者是在上机过程中学习网络知识。网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件

4、与他人进行远距离交流,这种 戴面具 的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息。但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。调查认为,因特网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点,学校教育应该是网上育人与网下育人相结合,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 14以促进中学生整体素质的提高。2017 大学生上网

5、情况调查报告范文篇 2 随着现代科技的发展,网络已经成为生活中不可或缺的重要组成部分。中学生是上网群体的主力军,中学生的上网问题也逐步显露。在这种情况下,我就中学生上网问题进行了调查。这次调查为今后学生会和班级的工作提供了材料,也让大家认识到了问题的重要性。一、调查的具体目标和方法(一)调查的具体目标1. 中学生对网络的看法. 中学生上网的时间、地点. 中学生上网的主要目的. 当前中学生上网问题的原因及对策(二)调查方法1.问卷调查学生问卷,内容包括对网络看法,上网时间、地点,上网目的三个方面。问卷调查在济宁一中高一 6 个班进行,共发调查问卷 50 份,回收有效问卷 50 份,效果十分理想。

6、.实地调查共抽查 4 个网吧,对其中的高中生进行匿名谈论,了解到他们的想法,并取得意想不到的效果,大多数同学愿精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14意配合。二、 调查结果统计与分析问卷调查和实地调查结果显示,在所调查的问题的每个方面都具有明显的规律性。(一)中学生对网络的看法1.对网络的态度综合调查问卷,经计算得出柱状图:screen.width-333)this.width=screen.width-33border=0调查显示,多数同学对网络持肯定态度,认为网络对自己的学习有很大的帮助作用。同时,有 30%的同学对网络持模棱两可的态度,认为网络对

7、自己来说是一种可有可无的东西。除这两种观点以外,还有 10%的同学认为网络的自己的发展有反面作用,近期内不会对自己的进步有促进作用,所以不值得提倡。以上调查结果表明,大多数的同学对电脑的作用有比较科学的认识,能够适应科学技术的发展。但是,还有少部分同学存在不同的观点,英语种种原因不能接受科学技术的变化,在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。.不同班级对上网的爱好程度综合调查问卷,经计算得出柱状图:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 14screen.width-333)this.(2017 大学生诚信调查报告)width=screen.widt

8、h-33border=0调查显示,超过 93%的同学都有过上网的经历,其中的大多数喜欢上网,也有一部分同学对网络不 感冒 ,没有十分浓厚的兴趣。经对比发现,成绩优秀的同学对电脑的兴趣要略低于其他两类同学。同时发现,普通班的同学对网络的兴趣在所有被调查者中占第一位。通过分析说明,上网对学习有一定的影响作用。2017 大学生上网情况调查报告范文篇 3 导言: 在我国约 2650 万网民中,18-24 岁者占到 36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大

9、学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发 e-mail 给好友、网上浏览新闻网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 14改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机

10、会对我们学校的学生做了一个初步的调查。本次调查以大一的旅游管理专业的 40 名同学(男女各20 名)和大三社会工作的 10 名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由 15 个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了 50 份问卷,实际收回 50份,有效问卷 49 份,有效回收率 98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。根据调查问卷,网络知识的获得有 52%的人是通过自学,通过同学获得的占 32%。

11、而从学校获得才 18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识失去信心。大学生上网的环境差,在网吧上网占到 80%,学校上网占了 10%,而自己拥有电脑的才占 4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过 1.5 平方米。对于上网的动机,由于学习需要才占 24%,打发时间占精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 14了 28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习

12、的很少。在调查中,大一女生打发时间占了 20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少,所以有 10%的学生是由于好奇心去上网的。在上网的费用上,48%的学生每个月都在 50-100 元,几乎占了生活费的 6 分之一,不足 10 元的仅有 18%,由此可见大学生还是很重视上网的。有 8%的学生上网费用在100 元以上,几乎天天都在网吧。对于这么高的网费的来源零花钱占到了 76%,还有 2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。在工作日中一星期上网的

13、时间在 4-10 小时占 44%,周末或节假日中 10 小时以下的最多占 38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。在上网的时间中 58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上网。我们学校没用规定上晚自习,而在高中天天上晚自习大家都很厌恶了,到了大学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 14很少人选择自己去上晚,在这短短的几个小时中大家选择了上网。在我

14、上网的经历中,晚上都是排队上网的,学生白天都要上课。4%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识,了解的只占了 14%。可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,不具有科学性。家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学生如何面对网络。在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上网,禁止上网的占 8%,任其自然的占 24%,没有一个无条件支持上网的,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。

15、但给他们的第一印象是最好不要去上网。家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间,影响学习的占 68%,怕学生易受网络上不良信息的误导,影响身心健康的占 30%,从这点来看家长更在意学生的学习和课余时间的利用,对于学生的身心健康可能关心的较小。增加开支的只占了 2%,家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎,一般家长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。但是只注重学生的时间和学习成绩,忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 14学生上网的目的很多,但是最主要的大概就查找学习资料(material)聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有 72%,其次是聊天交友的是 70%

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