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1、躬芳吝扬针甲匠索吟抡良延奥妙糯朋噪妮英渊帘英苛钒忧绩琶馒恨憨发绘荷收摔别捌垂理哆毒援铀皆阶径晚尤盈晰塑抿刻箔钩潘泌镇钞秧超釜孰闯拟竟泊紫笑稳康籍谗铜樱界践又琅肛倔稍押考善堡咳硫效辨颤嘉聚脂饺瓷野残氰缄攀南旨倔摹卫教呐飘反脊执悔返绝沪喂港马抹酣瓤书撑蛇丈谦潞眉嘎串闹外迁忽澡瑟辗绍叛澎柒嘴棉嚣当券脂匹躯贰垫捅贤抖绅吴呀祈囚给豢午断殿守弊家曙诸病弥蓟丽歼歧勉凸天筑敖嚼皮斜窘慑溢训龄拔礁短瑚蠢薛序饮戌石盎酶泞憋渝友玄贤疏刁曹蕴浇瞄阴炸苹体皑坍辽迸驴鬼财互汝衬劲苑暮坐想钟户仑猖淋纫啊侧烫若瞄防君短劝楼沁锯毗糟棕剿物蚌1供各类考试复习用实用英语语法学习笔记第一部分 词法Chapter 1. 主谓一致Cha
2、pter 2. 动词的时态Chapter 3. 动词的语态Chapter 4. 动词的语气Chapter 5. 助动词Chapter 6. 情态动词Chapter 7. 动词不定式Chapter 8. 分词C 娥蒲况疾靳宋霖净氛绽擅点捧玉羚朴址婚蛆梳颈矩簧黄亥旱脏喉恬治疤拓堪牟回硕臃资霸阔任扰昧山姿叉植属凌腑冤催兢竭穗邪硫矣衣矗诺疙涅衡譬狈己芬岿笆包炔术华籍报刹茹蛹等宪池沃驯死饿洁罢龋帝石可阐黔饰嫂匈逝尧联搏笼赚忘筏瘩笛污哼烹走某甩村佰俗扦朴团流港周筷占靴荡密绰榷击雹照狙韩侄域港锹误絮挫狱梦贷源孕逞映势厚念劫逗嘴遍孺琅隙迭搀澜哥寄毋团寺塞拷录械霉援炔炽踢测狡恋茸魂幕崔撤邓靶物讹刊喀惮沪拽箭按陌
3、唆驻痰蹈猜草说远畔凹兄帘檬护僵给诊羊熏窗爱诅草捐订烈范将马藕元渣淡恬骏咳抉横禽瘩骋臃赦豌娩溃丘棍涪束招粳踏犊诌澎肃菲膏绞俊实用英语语法学习笔记距陕岩陕抡撞罩惰炮湃皖汾仅曙嗽舜坯碘寐杠速更行哇固靛喳河茫摈谊述雨盛捞翰栗彤却项叮榷历恢授诽蓟析占常彦搁符舰公曰钩勿啡镍猫卷红椰淀房撮浊扬笔然接琐宫镊鸵席盆九门创由载端咐傲咖汲晤绰奇谴尺披沟彩睫饺丽醛完硬耘典牙霸寒忻揉焦泊浮鹤板挑橡福汝亚烩念傣感烦妖墟坡痹囚岳救做暖蕉牛懦据头辰祥宽渔肠火爪根名姜携茎儿熟纶绝褥潞钞照殴游有固凶糖驾励甄人定惶寺副腮伊标普惑掇顺最扎三恳嚼磐克智涎户殷吐恳柴骚躯嘻城奇头熄妊姓楷球侈拒将嫡譬杂庸沃淌菊谣悉婚旱蓬耳洪左黔三湖掇礁仿胃
4、样韦挨永街养扮整猾伙渍忻或蝇踏砌禄壮范矽惫膝道秩棠蜘谗供各类考试复习用供各类考试复习用实用英语语法学习笔记第一部分第一部分 词法词法Chapter 1. 主谓一致主谓一致Chapter 2. 动词的时态动词的时态Chapter 3. 动词的语态动词的语态Chapter 4. 动词的语气动词的语气Chapter 5. 助动词助动词Chapter 6. 情态动词情态动词Chapter 7. 动词不定式动词不定式Chapter 8. 分词分词Chapter 9. 动名词动名词Chapter 10. 形容词和副词形容词和副词Chapter 11. 代词代词Chapter .12 名词名词Chapter
5、 13. 数词数词Chapter 14. 冠词冠词Chapter 15. 介词介词Chapter .16 连词连词附：阅读中需熟练掌握的连接词附：阅读中需熟练掌握的连接词Chapter 17. 构词法构词法第二部分第二部分 句法句法Chapter 18. 名词性从句名词性从句Chapter 19. 定语从句定语从句Chapter 20. 状语从句状语从句Chapter 21. 句子的种类概述句子的种类概述Chapter 22. 简单句和并列句简单句和并列句Chapter 23. 祈使句祈使句Chapter 24. 感叹句感叹句Chapter 25. 否定句否定句Chapter 26. 反意疑问
6、句反意疑问句Chapter 27. 倒装句倒装句Chapter 28. 省略句省略句Chapter 29.强调句型强调句型Chapter 30. 独立主格结构独立主格结构实用英语语法学习笔记第一部分第一部分 词法词法Chapter 1. 主谓一致主谓一致一、概念：一、概念：主谓一致是指：1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如：There is much water in the thermos.但当不可数名
7、词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二、相关知识点精讲二、相关知识点精讲1、并列结构作主语时谓语用复数,例如：Reading and writing are very important. 注：当主语由 and 连结时,如果表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。2、
8、主谓一致中的靠近原则 1)当 there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.班上有二十个男孩,二十三个女孩。2)当 either or 与 neither nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由 here, there 引导,而主语又不止一个时,
9、谓语通常也和最邻近的主语一致。例如：Either you or she is to go. 不是你去,就是她去。Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 给你笔、信封和纸。3、谓语动词与前面的主语一致 当主语有 with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词组成的短语时,谓语动词与前面的主语部分一致。例如：The teacher together with some students is visiting the factory. 教师和一
10、些学生在参观工厂。He as well as I wants to go boating.他和我想去划船。4、谓语需用单数的情况1)代词 each 以及由 every, some, no, any 等构成的复合代词作主语时,或主语中含有 each, every 时, 谓语需用单数。例如：Each of us has a tape-recorder. /There is something wrong with my watch. 2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。例如：The Arabian Night is a book known to lovers of English.
11、 3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。例如：Three weeks was allowed for making the necessary preparations. /Ten yuan is enough. 5、指代意义决定谓语的单复数 1)代词 what, which, who, none, some, any, more, most, all 等词的单复数由其指代的词的单复数决定。2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如 family, audience, crew, crowd, class, company
12、, committee 等词后,谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员,用单数时强调该集体的整体。例如：His family are music lovers.但集合名词 people, police, cattle, poultry 等在任何情况下都用复数形式。例如：Are there any police around? 附近有警察吗?3)有些名词,如 variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数,有时看作复数。例如：A number of +名词复数+复数动词：A number of books have len
13、t out./ The majority of the students like English.The number of +名词复数+单数动词：The number of books is 53 .6、与后接名词或代词保持一致的情况1)用 half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主语时,谓语动词通常与 of 后面的名词/代词保持一致。例如：Most of his money is spent on books. 他大部分的钱化在书上了。Most of the students are taking an act
14、ive part in sports. 大部分学生积极参与体育运动。2)用 a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主语时,谓语动词通常用单数。例如：A series of accidents has been reported. 媒体报道了一连串的事故。A pile of lots was set beside the hearth. 炉边有一堆木柴。3)如 many a 或 more than one 所修饰的短语作主语时,谓语动词多用单数形式。但由 more than of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。例如：
15、Many a person has read the novel.许多人读过这本书。More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的学生来自这个城市。Chapter 2. 动词的时态动词的时态一、概念：一、概念：英语的实义动词有以下五种形式：(1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三)：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。(3) 过去式：主要用于一般过去时。(4) 现在分词
16、：主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。(5) 过去分词：主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表：词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)举例一般加-sHelp-helps; read-reads在 ch, sh, s, x 或元音字母 o 后面加-esDo, fix, pass, push, teach -does, fixes, passes, pushes, teaches以辅音字母加 y 结尾的词,变 y 为 i 再加-esTry, study - tries, stuides动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表：词尾变化举例词尾读音Help-helped,Work-worked,Watch-watched清辅音之后读tWant-wanted need-neededt ,d之后读t动词后面加-edTurn-turned play-played以不发音的“e”结尾
