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1、1附件附件 1：威宁县中小学乡级骨干教师培训对象推荐表威宁县中小学乡级骨干教师培训对象推荐表 学 校 名 称 麻 乍 乡 富 乐 小 学 任教学段及学科 小 学 语文 现专业技术职务 小 学 二 级 教 师 威宁县教育局 2011 年 3 月 20 日2填填 表表 说说 明明1、本表第 3 至第 8 页由被推荐人本人填写；第 9 页由被推荐人所在学校填写。2、第 1 页中“学段”指小学、初中或高中。3、第 5 页“教学工作情况” 、 “教书育人情况”和第 6 页“科研成绩”主要填写近十年来的工作和成绩。4、第 7、8 页“自我评价及对参加培训的希望”主要填写本人在政治思想及师德修养、教育教学与
2、教育科研能力、教育教学改革与创新的意识和能力、工作成绩效果等方面的评价，以及自己对参加本次培训的认识，通过培训希望解决的主要问题，培训的内容、形式、安排等方面的建议等。5、本表可复制，可加附页。3姓名唐 飞性别男年龄28籍贯贵州威宁民族汉工资550.00何时参加 何党派健康状 况健康参加工作 时 间2008 年 9 月教龄3现职务及任职时间小学二级教师2010 年 10 月毕（肆、结）业时间学校专业学制学历最后学历2006 年 7 月贵州大学市场 营销三大专省内外进修 的学校、时 间、内容参加何学术 团体、任何 职务现任教的主 要年级、课 程及专长现任四年级语文、科学、健康、音乐、美术、体育等
3、学科，擅长语文。但（兼）任 党政职务及 主要社会兼 职4何时何地受 何奖励、处 分无主要学历及工作经历（包括在职培训经历）自何年月至何年月在何地、何学校、何单位任何职（或学校）证明人1996 年 9 月1999 年 6 月在麻乍中学就读初中马开银2001 年 9 月2003 年 7 月在威宁县职业技术高级中学就读宫贵英2003 年 9 月2006 年 7 月在贵州大学就读市场营销专业懂蕾2008 年 9 月至今在麻乍乡富乐小学任教。李双群教书育人情况（包括担任辅导员、班主任工作）5本人参加工作以来在边远的山区村小任教。担任四年级班主任，远程教育技术员。从事小学语文、科学、体育、综合实践活动、学
4、科课外活动辅导、音乐、美术等多门学科的教学工作。跟随时代的步伐，本人始终保持着先进的教学理念、满怀激情地投身于教育教学之中。本人在充分理会新教育观、新课程观、新教学观、新评价观的基础上，本着语文教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实以培养学生的创新精神和综合实践能力为重点，转变教师教育观念，优化学生学习方式，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展，为学生终身可持续性发展奠定良好基础的方向。教学工作情况（包括主要教学环节工作）何年何月至 何年何月讲授课程名称及其他教学任务学生 人数总学 时数备注62008 年 9月至 2009年 7 月2009
5、 年 9月至 2010年 7 月2010 年 9月至今任四年级班主任工作并兼任语文、品德、美术等学科的教学工作。任三年级语文、科学、音乐、美术等学科的教学工作。任四年级语文、科学、美术、健康、体育、综合等学科的教学工作。736469720720450科研成绩（包括已完成的主要研究成果及发表的论文译著目录、发表处及获奖情况） 序号研究成果、专著 及教材何时在何出版社出版 的何种刊物上发表何时获何种奖励本人在其中的作用7计算机水平（包括通过全国计算机等级考试的等级，行业计算机统考，参加计算机培训 的时间和成绩等）自我评价及参加培训的希望8本人自参加工作以来，拥护中国共产党的领导，服从组织的安排，在
6、自己的工作岗位上敬职敬业，恪尽职守，任劳任怨。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。俗话说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师” 。每个孩子都有他闪光的地方，都会为自己的成功而自豪，如果能及
7、时地表扬，将会激发孩子学习的主动性和积极性。从而走上好学之路、成才之路。通过不断努力，我现任班级大多后进生，在体验成功的喜悦和得到赞扬之后，现在已能主动学习，现大多数已成为品学兼优的好学生。同时，也使自己的教学成绩一直在上升，我相信，只要努力继续寻找新的教学方法去适应每一名学生，自己的教学工作一定还能“更上一层楼” 。9凭着对教育事业的挚爱深情，我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名语文教学专长型骨干教师，我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远，为一名合格骨干教师，我为自己定一个要求，一定要以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒、坚持不懈；要以自觉的精神坚持学习，不急功近利，心浮气躁；要以
8、老实的态度思想问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运：要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作，生活与学习好像处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。为了理想中的教育事业，为了我一相情愿的专长型语文骨干教师，我将自强不息，努力向前！要想让自己成对于一名小学教师，我们应当是一把“万能钥匙” ，随时随地能开启孩子们心中的“锁” ，为了是自己更“万能” ，我希望本次培训的内容也要“万能” ，让每一个参训者从全方面去发展，内容应多样化，这样才能给我们在今后的教学工作中起到借鉴的作用
9、。本人签名 唐 飞 2011 年 3 月 20 日10所 在 学 校 鉴 定 （包括政治思想、教学科研、教书育人成绩、培养方向等）该教师思想觉悟高、工作积极、任劳任怨、服从组织安排，在工作中敢于探索创新，有较强的教学科研能力。在担任我校语文教学工作中，多方面寻求适应学生发展的方法和措施，在他的努力下，担任语文教学取得了前所未有的良性发展；教学成绩在全乡名列前茅。该教师党性觉悟高，专业思想巩固。与时俱进，富有朝气，具有开拓创新精神。在广大教师群体中具有模范先锋带头作用。他工作上兢兢业业，任劳任怨，凡是总能以大局为重。在接任教研组长、工作以来，深得人心，集体团结。他的受助对象进展颇大，集体成绩效果优异。普通话、教材过关、师德测试等总是最先完成相应的培训和通过测试。根据他自身的意愿和学校的实际情况，我校有意将其进一步培养成为教育界一大闪亮的教育新秀，带动我校在教育教学方面取得更大的成效。校长 李 双 群 （学校盖章）2011 年 3 月 20 日11教辅站（校）意见主管部门（印章）年 月 日威宁县教育局主管部门（印章）年 月 日
