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1、2016 教师结构化面试题题库（含面试经验介绍与参考回答）结构化面试的主要内容包括： 一、自我认识(随意提问)二、言语表达（普通话水平） 三、逻辑思维（固定（抽签）解答）四、计划组织（组织 教学(说课)能力）五、举止仪表（行为、着装）六、人际和协 第三部分 结构化面试的主要内容之三逻辑思维能力 通过长期的探索和反复的研究，我们把结构化面试的问题总结归纳为“四育五性”模式，无论遇到什么固定 （抽签）的题，还是现场随意提问的题，都可以套用这个模式，以取得较好的成绩。 一、四育 1、教育政策口号、宣传、时事政策等 如：素质教育、情境教育、创新教育、新课程改革、自主教育等。 2 教育理论教育学（心理学
2、） 、新课改等的基本理论规律 如：主体教学、学生主体、身心发展规律、活动教学、启发教学、因材施教等 3、教育方法与实践相结合的最新的方法等 如：启发、讨论、小组教学、圆桌（马蹄型）教学、等 4、教育实践把理论运用于实践中，结合实践进行教学 如：结合学生、学校环境（条件） 、社会的实际进行 教学。 二、五性 1、时代性 教学必须结合时代发展的特征和潮流，不能逆潮而动，如：三八线，早恋等 2、人本性 教育教学必须以人为本，充分尊重学生的人格、尊严、人权，处理事情采用民主的、符合人性的方式等3、真实性 教学应该是真实而不是虚假的，是主流而非支流等，单必须是真实的教育。 4、平等性 师生关系平等，教师
3、与家长平等，领导与下属平等，同时平等而非相反。 5、前瞻性 放远二不是拘泥于眼前，看到远方而非目前，譬如：教师工资低，待遇不好等。 真实面试经验： 保持冷静，回答有逻辑，每个题目回答完后请附上“谢谢老师”或“回答完毕” ；试讲时面带笑容，神态放松，如果可以，请与面试老师眼神互动；抽到全新的拓展性课程请不要惊慌，将思路体现于教案中，10M 的试讲时间很可能不够，教案逻 辑清晰，结构完整会有很大加分。 自我认知类1 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的 动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写
4、满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事， 他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的， 但是在精神上却是富裕的。 其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。 第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热， 为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】： 我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知
5、，就在于他担任校长期间与教师同劳 动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放 头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间” 。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开 放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 李镇西老师我国的特级语文教师李镇西的许多著作都比较关注。比如听李镇西老师讲课 做最优秀的老师可 以说这些书籍一直滋养着我成为教师的理想，也让我们明白成为一个优秀的教师是任重而道远的，需要努力也需 要足够的智慧。比如他在的师生共享式的课堂，真正做到了以学生为本，但是这需要教师有很强的引导与驾驭课堂的能力。
6、另外李镇西老师的课堂也让我见识到了丰富多彩耳目一新的教学方式。除了教学以外，李老师也从一 直以爱心教育学生，把塑造学生的人格作为教育工作的重中之重，比如他坚持以各种方式找学生谈心，外出旅游 总会给学生写信，这些教育的细节都很令我感动，而一直激励着我去追求理想的还有李老师对于教育的热爱，我 一直记得李老师做校长的时候给老师们说的一句话，希望老师们不管多长时间过去之后，你们都不要忘记第一天 参加工作时的热情和纯真。我也希望能够在这个讲台上一直坚守着今天我所拥有的这份对教育的热忱。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ 我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如
7、说： 陶行知文集“没有爱，就没有教育” ，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名 伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育， 爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人” ，令人耳目一新，也给我很大的启示。 魏书生的 班主任工作漫谈本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从 班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实 在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。 我国的特级语文教师李镇西的许多著作都比较关注。比如听李镇西老师讲课 做最优秀的老师可
8、以说这些书 籍一直滋养着我成为教师的理想，也让我们明白成为一个优秀的教师是任重而道远的，需要努力也需要足够的智 慧。比如他在的师生共享式的课堂，真正做到了以学生为本，但是这需要教师有很强的引导与驾驭课堂的能力。 另外李镇西老师的课堂也让我见识到了丰富多彩耳目一新的教学方式。除了教学以外，李老师也从一直以爱心教 育学生，把塑造学生的人格作为教育工作的重中之重，比如他坚持以各种方式找学生谈心，外出旅游总会给学生 写信，这些教育的细节都很令我感动，而一直激励着我去追求理想的还有李老师对于教育的热爱，我一直记得李 老师做校长的时候给老师们说的一句话，希望老师们不管多长时间过去之后，你们都不要忘记第一天
9、参加工作时 的热情和纯真。我也希望能够在这个讲台上一直坚守着今天我所拥有的这份对教育的热忱。 杂志类的有教育界 、 天津教育等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很 大的帮助。 4、 “失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ 【参考答案】：“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远 不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题，我看了看觉得很难，我肯定不会做，因此我放弃了，把时间都用到了 其他题上面。考完
10、之后，我回到家仔细思考了那道题，也试着解答，结果那道题目并不如我想象的那么复杂，当 时我后悔及了，如果我能更自信一点，我就做出来了，尽管并没有影响到我考入理想中的学校，但是这件事却给 了我一个教训，做任何都必须自信，相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体？ 【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从 几下几点做： 第一、提出共同的奋斗目标。可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。 第二、选择和培养班干部。要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部， 建立班集体的领导核心。让学
11、生学会自我管理、自我教育的目的。 第三、培养正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成 员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。 第四、加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使 集体及其成员变得更美好。 第五、组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发 挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。 以上是组织和培养集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。 6、谈论自己对教师职业的看法
12、? 【参考答案】首先，教师的职责是教书育人，教师不仅教授学生知识、技能，还要教会学生做人、做事；作为教 师，要有甘为人梯，敢做蜡烛的精神。 其次，教师承担者未来的希望，其作用已经得到全社会的认可，社会地位也越来越高； 第三，教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心；第四，教师必须有良好的师德，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习； 第五，教师必须具备所教学科的专业知识和教育教学理论知识。 7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ 做一个老师所要具有的基本素质，温家宝总理给我们做了最好的解答： 一要充满爱心，忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求
13、理想、塑造心灵、传承知识当成人 生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长 的指导者和引路人。 二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。 广大教师要冲上科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新 科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、 最宝贵的知识传授给学生。 三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的 高尚，才可能有学生心灵
14、的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人；不 仅要注重言传，更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和 良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。 8、你的座右铭是什么？ 【参考答案】：对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 爱因斯坦 9、遇到挫折你会怎么做？ 【参考答案】：1 辨证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展 的前途是光明的。众所周知，著名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了 1000
15、 小时。因此，不经历风雨，怎么见彩虹，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所 以要正视挫折，不要回避； 2 其次要对挫折的原因进行分析，弄清楚是主观原因还是客观原因造成的，然后对症下药，用正确的方法解决它；3 同时调整心态，必要时改变一下工作方法，使当前工作得以正常开展。 10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ 【参考答案】优势：首先，我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识； 其次，专业实习过程中我积累了教学实践经验； 第三，具备了一定的科研与创新能力，教学实践中敢于突破常规。 不足：由于我性格比较外向，
16、和人相处比较随性，因此可能会给学生不严肃的印象，但是我想只要在课堂上能够 充分调动学生学习积极性，即使不严肃也可以通过和学生和谐的相处来弥补这个缺点。 在以后的工作中我会不断的反思自己在教育教学中的不足，并且努力改进，是自己更好的发挥自己所长，为我国 的教育事业增砖添瓦。 11. 你不喜欢什么样的学生？ 【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和爱好，都有自己独立的一面，我相信只要我们能够真正的关心爱 护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。 只要老师耐心引导，善于发现，都会发现每个学生的闪光点和可爱之处，所以并没有什么不喜欢的学生。 12. 教师这个职业有发展前途吗？ 【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业，当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的！即便是师范 学院的毕业生，也并不一定就具备了当老师的资格的！当老师并不简单地是向学生教授书本上印的那些知识，学 生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。在多数情形下，老师影响着学生的一生。 教师的身上担
