中考阅读海底两万里 精选问题

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1、中考阅读：海底两万里 精选问题 海底两万里阅读练习（教师版） 一、 飞逝的巨 礁 问题：这一章是小说的开始，它说到在 年和 年接连了 起奇怪的海上事故，而且 这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度 也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是什么？ （1866、1867、4、诺第留斯号潜艇） 二、 赞成与反对 问题 1：这部小说是以第一人 称叙述的，小说中的“我”叫什么名字？他的身份是什么？在小说中他有什么奇特的 经历？（阿龙纳斯；巴黎博物馆自然史教授、博物学家（或生物学家）；美国海军部邀 请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕林肯号远征驱除“可怖

2、的怪物”，在远征的过程中，阿 龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世 界航程。） 问题 2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是 一头 。（独角鲸） 三、 随先生尊便 问题：“我”的仆人叫 。、）从这一章里可以看出 他最大的特点是 。（忠心耿耿）他随着阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中， 在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。 四、 内德兰德 问题 1：阿伯拉 罕林肯号的舰长叫 。他的任务是什么？这位舰长是个怎样的人？（法拉格特；杀死 制造事故的“独角鲸”；非常执着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命。） 问题 2： 阿伯

3、拉罕林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么？（法拉格特舰长奖励 两千美元） 问题 3：阿伯拉罕林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的 武器，那就是大王 。他是一位职业 。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜 艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。（捕鲸；内德兰德；捕鲸手） 问题 4、读了这一章，你认为内德兰德是一个怎样的人？（勇敢、果敢、机智、粗犷、 自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊） 五、 向冒险迎去 问题 1：在阿伯拉罕林 肯号上，最不为两千美元所动的人是 。（孔塞伊） 问题 2：在阿伯拉罕林肯号上，最 先发现“怪物”的人是 。（内德兰德） 六、 全速

4、前进 问题：当“怪物”出现后，林肯号 与“怪物”进行了几番较量：先是 ，后来是 ，最后是 。（“怪物”追逐，林肯号逃跑；林 肯号追逐，“怪物”假装逃跑；“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、将舰上的人冲进 大海里。） 七、 不知其种属的鲸鱼 1 问题 1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德 兰德掉到大海之后没有被淹死？（掉到潜水艇上了）开始的时候，他们产生了哪些错 觉？（以为自己站到了一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。） 问题 2：阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德是怎样进入到潜水艇内的？ （船壳的一块铁板 掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。） 八、 动中之动 问题：三人最初见到两个 艇

5、员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语言？结果如何？（法语、英语、德 语、拉丁语；无法交流） 九、 内德兰德的怒火 问题：在这一章里，内德兰德的情绪发 生了怎样的变化？（想夺船，到骂人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍 者、将侍者打翻在地。） 十、 海洋人 问题 1：诺第留斯号潜艇的艇长叫什么？他自 称与人类的关系如何？（尼摩、与人类断绝关系） 问题 2：尼摩艇长为什么会知道阿 罗纳科斯教授？他对教授是什么态度？（通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作；尊 敬和崇拜。） 问题 3：诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样？（高雅朴素）食物怎样？ （丰富） 问题 4：尼摩艇长说：“大海向我提供一

6、切”，这“一切”包括什么？请举例说明。 （食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水） 问题 5：尼摩艇长为什么要生活在大海？（为了独立和自由）作者为什么要写这样一个船长？（海面以下三十尺的地方 安静、没有暴力、是公平的，与当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比， 表达了作者对和平世界的向往。） 十一、鹦鹉螺号 问题：作者将诺第留斯号潜艇的 大客厅比作一座“地地道道的博物馆”，为什么？（丰富的艺术珍品，尤其是出自大师 的名画；丰富的自然界的稀有珍品“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋 物种的收藏”） 十二、一切都用电 问题 1：尼摩艇长说：诺第留斯号潜艇上“一切都 用电”，但使这

7、首艇上能 发出巨大动力的“电”从何而来？请简要说说。（利用海洋中 丰富的发电原材料和先进、方便、实用的技术）有了“电”，又如何能使潜艇产生非常 快的速度？关键的是什么？（本生发电装置） 问题 2：艇中所需要的空气如何解决？ （电启动大功率的泵，把空气储存在 一些特制的储气舱里。） 问题 3：作者通过写诺 第留斯号潜艇上“一切都用电”，他的目的是什么？ （告诉人们海洋资源非常丰富， 海洋有很大的开发利用价值。） 十三、几组数字 问题 1 诺第留斯号潜艇的面积是 多少？排水量是多少？（一千零十一点四 五平方米；一千五百吨） 问题 2：在小说的 开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”，它能 发

8、出强烈的光，这“光”实际 上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置？（强 2 电光反射镜） 十四、黑潮 问题 1：在 这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中， 教授、康塞尔、内德 兰德看到了什么？（景色绝美的海底世界，形态美丽、活泼可爱、种类丰富的鱼群） 问题 2：在这一章的末尾，作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美，为什 么要写 这些？（表现大海的伟大，它为人类提供了丰富美妙的物质。） 十五、一封邀请信 问 题 1：在这一章里，谁对谁发出了邀请？（尼摩艇长对教授）邀请的内容 是什么？ （到克雷斯波岛森林打猎）写信用的纸是木头做的吗？（不是，用大叶海藻制成的） 问题 2：教授应邀去打猎

9、，是否可以趁机回到陆地？（不可以，克雷斯波岛 森林是海 底森林） 十六、漫步海底平原 问题 1：到克雷斯波岛森林要穿什么服装？（潜水服） 内德兰德有一起去 吗？为什么？（没有，不愿意穿潜水服） 问题 2：请用一个词来 形容海底平原。（美丽、五彩缤纷） 问题 3：克雷斯波岛森林在水下几米处？（三百尺）十七、海底森林 问题 1：海底森林只有树木吗？还有什么？（荆棘丛、植虫动物、各 种各样 的奇特的鱼） 问题 2、在海底森林遇到了什么大型动物？（海獭长一米 五；一对异常 凶猛角鲨） 十八、太平洋下四千米 问题：这一章继续写诺第留斯号潜 艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我” 看见了“一个黑糊糊的大大的

10、东西”，这是什 么？（刻着“佛罗里达，森德兰”的沉船。） 十九、瓦尼可罗群岛 问题：尼摩向教授讲 述了什么故事？（1785 年 12 月拉彼鲁兹船长受法国国 王路易十六委派率领探索 号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。） 二十、托雷斯海峡 问题 1：在托 雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事？（触礁搁浅） 问题 2：在这一章里，阿龙纳 斯教授、康塞尔、内德兰德做了什么事？ （驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个 陆地上的小岛。） 二十一、陆上几日 问题 1：在小岛上，教授他们做了什么？（采摘 了许多食用植物的果实） 问题 2：在小岛上，孔塞伊、内德兰德分别抓到了什么动物？ （极乐鸟、野猪）

11、问题 3：教授他们已经回到了陆地，还准备回到诺第留斯号潜艇吗？ （回） 二十二、尼摩艇长的闪电 问题 1：在这一章里，诺第留斯号潜艇被什么人包围？ 数量？（土著人、五六百多） 问题 2：遭到人数众多的土著人包围，尼摩艇长有什么反应？（镇定） 问题 3：包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开？（艇长将电 接通到 3 诺第留斯号潜艇的平台，把围攻的土著人吓走了。） 二十三、强制性睡眠 问题：在这一章里，教授三人被“强制性睡眠”，“强制性睡眠”是怎么回事？为什么要 这样？（在食物中放进安眠药；诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情。） 二十四、 珊瑚王国 问题：诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治，艇

12、长是怎样处理他的？ （安葬在海底的光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。艇长说：在这里，珊瑚虫会把死者 永远封闭起来，不受鲨鱼和人的伤害。） 二十五、印度洋 问题 1：在这一章里，“我 确实是出于两难的境地”，两难指的是什么？（想逃走，但又不愿意放弃研究。） 问题 2：每一天，教授是怎么度过的？（在平台上散步；欣赏海里的美景；在图书室中看书； 做笔记。） 问题 3、在这一章里，作者写到一片向牛奶一样颜色的海水，你知道是什 么造成的吗？（白色是水中为数众多的会发光的纤毛虫纲小动物造成的。） 二十六、 尼摩艇长的新建议 问题 1：尼摩艇长的新建议是什么？（邀请教授他们到锡兰岛的 采珠场区参观。） 问题

13、2：教授说，采珠是一种 的职业。（悲惨） 二十七、一颗价值 千万的珍珠 问题 1：在珠母沙洲，教授他们看到了一个巨大无比的珠母，如同一只 “盛满水的圣水缸”，这个“珠母”居然有 米多宽。（两）他们还看到一颗珍珠大得如同 。（椰子）4 问题 2：他们在看一个采珠人采珠时，发现采珠人将被袭击。你知道将要 袭 击采珠人的是什么？（大鲨鱼） 问题 3：当他们遇到巨鲨时，是谁和谁杀死巨鲨？ （尼摩和内德兰德） 问题 4：尼摩艇长如何对待受伤的采珠人？（抢救并送给他一 小袋珍珠。） 问题 5：尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人？（具有勇敢、无 私的精神 并同情被压迫国家的人民） 二十八、红海 问题 1

14、：请你引用尼摩艇长的 话来描述一下红海的水下世界？（有着各种各样 的植虫动物，遍地都是海绵，珊瑚 犹如森林一般。） 问题 2、红海为什么“红”？（是一种红丝的极微小的海藻的存在造 成的） 问题 3：在这一章里，教授赞美诺第留斯号潜艇是一 艘 、 、 的艇。（智慧的、 无畏的、无可匹敌的） 问题 4：艇长提到一条隧道，这条隧道叫 ，由 通到 。（阿拉 伯隧道、苏伊士运河下面、佩鲁兹湾） 二十九、阿拉伯隧道 问题 1：在阿拉伯隧道他 们遇到一条真正的美人鱼了吗？（不是） 问题 2：在阿拉伯隧道，他们遇到了什么危 险？（与一条重达五吨的儒 搏斗。） 三十、希腊群岛 问题 1：在这一章里，艇长做了 一

15、件让教授非常吃惊而又困惑不解的事，是 什么事？ （艇长将一箱子足有一吨多 的金条交给了一个潜水者。）问题 2：在航行的途中，突然温度上升，是什么原因？ （经过了海底火山喷发的区域）三十一、地中海上的四十八小时问题：地中海很美，但 在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战，这是些什么景象？（海难船只的残骸） 三十二、维哥湾问题 1：在这一章里，教授他们做了逃跑的准备，成功了吗？为什么？ （没有成功，因为诺第留斯号潜艇在海底停下来了。）问题 2：诺第留斯号为什么要在 维哥湾的海底艇下来？（诺第留斯号潜艇的艇员要到海底打捞 1702 年 10 月 22 日海战中西班牙船队沉没的金银珠宝。）问题 3：艇

16、长已经离开了人类社会，要那么 多财宝有什么用？（帮助受奴役受迫害的种族和个人。）三十三、失踪的大陆问题 1： 逃跑还有希望吗？为什么？（没有，在这一章里提到，他们离开最近的海岸有一百五 十里。）问题 2：在这一章里，“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步，有看到了一片森 林，这片森林给之前看到的有什么不同？（死了的森林）问题 3：在这次海底漫步的过程中，“我”看到远处有一片强光，这片强光是什么？（一座燃烧的火山）问题 4、在 这次海底漫步的过程中，“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市，这座 城市叫什么？（亚特兰蒂斯大西洋城）三十四、海底煤矿问题 1、在这一章，诺第 留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间，这个地方叫 5 什么？对于诺第留斯号潜艇 来说，有什么作用？（船籍港，获取动力来源的煤矿） 问题 2、在船籍港里，内德 兰德得到了一种东西，是什么？（蜂蜜） 三十五、马尾藻海 问题 1、诺第留斯号潜艇 去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里？（如同真正的草原，是一块由海藻、墨角藻 等编制而成的地毯。） 问题 2：艇长决定进行一次勘测实验，实验的目的是什么