《举一反三六年级第35周 行程问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《举一反三六年级第35周 行程问题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三十五周第三十五周 行程问题（三）行程问题（三）专题简析：专题简析： 本周主要讲结合分数、百分数知识相关的较为复杂抽象的行程问题。要注意：出发的 时间、地点和行驶方向、速度的变化等，常常需画线段图来帮助理解题意。例题例题 1： 客车和货车同时从 A、B 两地相对开出。客车 每小时行驶 50 千米，货车的速度是客 车的 80%，相遇后客车继续行 3.2 小时到达 B 地。A、B 两地相距多少千米？乙 3513.2乙 乙 AB乙 乙乙 乙如图 35-1 所示，要求 A、B 两地相距多少千米，先要求客、货车合行全程所需的时间。 客车 3.2 小时行了 503.2=160（千米） ，货车行 160
2、千米所需的时间为： 160（5080%）=4（小时） 所以（50+5080%）4=360（千米）答：A、B 两地相距 360 千米。 练习练习 1 1： 1、甲、乙两车分别从 A、B 两地同时出发相向而行，相遇点距中点 320 米。已知甲的速度是乙的速度的 ，甲每分钟行 800 米。求 A、B 两地的路程。5 62、甲、乙两人分别从 A、B 两地同时出发相向而行，匀速前进。如果每人按一定的速 度前进，则 4 小时相遇；如果每人各自都比原计划每小时少走 1 千米，则 5 小时相遇。那 么 A、B 两地的距离是多少千米？ 3、甲、乙两人同时骑自行车从东、西两镇相向而行，甲、乙的速度比是 3：4。已
3、知甲行了全程的 ，离相遇地点还有 20 千米，相遇时甲比乙少行多少千米？13例题例题 2： 从甲地到乙地的路程分为上坡、平路、下坡三段，各段路程之比是 1：2：3，某人走 这三段路所用的时间之比是 4：5：6。已知他上坡时的速度为每小时 2.5 千米，路程全长为 20 千米。此人从甲地走到乙地需多长时间？ 要求从甲地走到乙地需多长时间，先求上坡时用的时间。上坡的路程为 20=（千米） ，上坡的时间为2.5= （小时） ，从甲地走到乙地所需的时间为：11 + 2 + 310310343=5（小时）434 4 + 5 + 6答：此人从甲地走到乙地需 5 小时。 练习练习 2 2：1、从甲地到乙地的
4、路程分为上坡、平路、下坡三段，各段路程之比是 2：3：5，小亮 走这三段路所用的时间之比是 6：5：4。已知小亮走平炉时的速度为每小时 4.5 千米，他从 甲地走到乙地共用了 5 小时。问：甲、乙两地相距多少千米？ 2、小明去登山，上午 6 点出发，走了一段平坦的路，爬上了一座山，在山顶停了 1 小 时后按原路返回，中午 11 点回到家。已知他走平路的速度为每小时 4 千米，上坡速度为每 小时 3 千米，下坡速度为每小时 6 千米。问：小明一共走了多少千米？ 3、青青从家到学校正好要翻一座小山，她上坡每分钟行 50 米，下坡速度比上坡快 40%， 从就秒到学校的路程为 2800 米，上学要用
5、50 分钟。从学校回家要用多少时间？例题例题 3： 甲、乙两人分别从 A、B 两地出发，相向而行，出发时他们的速度比是 3：2。他们第 一次相遇后，甲的速度提高了 20%，乙的速度提高了 30%。这样，当几 B 地时，乙离 A 地还有 14 千米。那么 A、B 两地间的距离是多少千米？乙 353BA149乙14乙 乙把 A、B 两地的路程平均分成 5 份，第一次相遇，甲走了 3 份的路程，乙走了 2 份的 路程，当他们第一次相遇后，甲、乙的速度比为3（1+20%）：2（1+30%）=18：13。甲到达 B 点还需行 2 份的路程，这时乙行了 21813=1 份路程，从图 35-3 可4 9以看
6、出 14 千米对应（521 ）份4 93（1+20%）：2（1+30%）=18：1321813=1 （份）4 95（2+1 ）=1 （份）4 95 9141 5=45（千米）5 9答：A、B 两地间的距离是 45 千米。 练习练习 3 3： 1、甲、乙两人步行的速度比是 13：11，他们分别由 A、B 两地同时出发相向而行， 0.5 小时后相遇。如果他们同向而行，那么甲追上乙需要几小时？ 2、从 A 地到 B 地，甲要走 2 小时，乙要走 1 小时 40 分钟。若甲从 A 地出发 8 分钟后， 乙从 A 地出发追甲。乙出发多久能追上甲？ 3、甲、乙两车分别从 A、B 两地出发，相向而行。出发时
7、，甲、乙的速度比是 5：4， 相遇后，甲的速度减少 20%，乙的速度增加 20%，这样，当甲到达 B 地时，乙离 A 地还有 10 千米。那么，A、B 两地相距多少千米？例题例题 4 4： 甲、乙两班学生到离校 24 千米的飞机场参观，一辆汽车一次只能坐一个班的学生。为 了尽快到达机场，两个班商定，由甲班先坐车，乙班步行，同时出发。甲班学生在中途下 车步行去机场，汽车立即返回接途中步行的乙班同学。已知凉拌学生步行的速度相同，汽 车的速度是步行的 7 倍，汽车应在距机场多少千米处返回接乙班同学，才能使两班同学同 时到达机场（学生上下车及汽车换向时间不计算）？乙 354乙乙131如图 35-4 所
8、示，汽车到达甲班学生下车的地方又返回到与乙班学生相遇的地点，汽车 所行路程应为乙班不行的 7 倍，即比乙班学生多走 6 倍，因此汽车单程比乙班步行多 （62）=3（倍） 。 汽车返回与乙班相遇时，乙班步行的路程与甲班学生步行到机场的路程相等。由此得 出汽车送甲班学生下车地点到几长的距离为学校到机场的距离的 1/5。列算式为24（1+3+1）=4.8（千米） 答：汽车应在距飞机场 4.8 千米处返回接乙班学生，才能使两班学生同时到达飞机场。练习练习 4 4： 1、红星小学有 80 名学生租了一辆 40 座的车去还边观看日出。未乘上车的学生步行， 和汽车同时出发，由汽车往返接送。学校离还边 48
9、千米，汽车的速度是步行的 9 倍。汽车 应在距还边多少千米处返回接第二批学生，才能使学生同时到达还边？ 2、一辆汽车把货物从甲地云往乙地往返只用了 5 小时，去时所用的时间是回来的 1倍，去时每小时比回来时慢 17 千米。汽车往返共行了多少千米？1 23、甲、乙两人以同样的速度，同时从 A、B 两地相向出发，内向遇后甲的速度提高了 ，1 3用 2 小时到达 B 地。乙的速度减少了 ，再用多少小时可到达 A 地？1 21 6例题例题 5 5： 一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速提高 20%，可以比原定时间提前 1 小时到达； 如果按原速行驶 120 千米后，再将速度提高 25%，则可提前 40
10、分钟到达。那么甲、乙两地 相距多少千米？ 此题是将行程、比例、百分数三种应用题综合在了一起。解题时，我们可先求出改车 按原定速度到达乙地所需的时间，再求出甲、乙两地的路程。 由车速提高 20%可知，现在速度与原来速度的比是（1+20%）：1=6：5，路程一定，所 需时间比是速度比的反比。这样可算出原定时间为 6 小时。按原速行驶 120 千米后，速度提高 25%可知，现速与原速的比是（1+25%）：1=5：4，即所需时间比为 4：5，可算出行驶120 千米后，还需 （54）5=3 （小时） ，这样 120 千米占全程的（1 3 ） ，即可2 31 31 61 3算出甲、乙两地的距离。 现速与原
11、速的比：（1+20%）：1=6：5 原定行完全程的时间：1（65）6=6（小时） 行 120 千米后，加快的速度与原速的比：（1+25%）：1=5：4行 120 千米后，还需行走的时间： （54）5=3 （小时）2 31 3甲、乙两地的距离：120（1 3 ）=270（千米）1 61 3答：甲、乙两地的距离 270 千米。 练习练习 5 5： 1、一辆车从甲地开往乙地。如果把车速提高 25%，呢么可以比原定时间提前 24 分钟到达；如果以原速形式 80 千米后，再将速度提高 ，那么可以提前 10 分钟到达乙地。甲、1 3乙两地相距多少器秒年米毫 ？ 2、一个正方形的一边减少 20%，另一边增加 2 米，得到一个长方形。这个长方形的面 积与原正方形的面积想等。原正方形面积是多少平方米？ 3、客、货车同时从甲、乙两地相对开出，相遇时客、货两车所行路程的比是 5：4， 相遇后货车每小时比相遇前每小时多走 27 千米。客车仍按原速前进，结果两车同时到达对 方的出发站，已知客车一共行了 10 小时。甲、乙两地相距多少千米？
