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1、 预防青少年违法犯罪之我见 - 论文 关键字：教育 问题 家庭 法制 青少年 思想 社会 犯罪 违法 学校 论 文 摘 要随着社会的发展和改革开放的不断深入，我国的政治经济和思想文化 都发生了巨大的变化，国内外形形色色的文化交流，使一些不利于青少年健康成长的文化 同时渗透入青少年思想中，毒害着青少年的思想，使那些抵抗力不强的青少年沾染了各种 恶习，最后走上犯罪道路。近年来，青少年违法犯罪数量之多，发展之快，危害之大，性 质之严重，非常让人震惊，他们对社会主义物质文明和精神文明建设起到很大的阻碍作用， 也使千千万万的家庭陷入痛苦之中。因此青少年犯罪问题令人担忧。预防和减少青少年违 法犯罪关系到国
2、家的稳定和社会的长治久安，应引起全社会的高度重视。本文主要从周围 不良环境、家庭环境和学校教育三个不同层面全面分析了青少年违法犯罪的社会原因，又 对青少年违法犯罪的主观因素进行了深刻剖析，最后从加强道德教育、加强法制教育、加 强家庭和学校教育以及净化社会环境四个方面对青少年违法犯罪的预防措施进行了综述， 从而把预防青少年违法犯罪这一问题做为一个社会化的问题，要求全社会都来关心青少年 的健康成长，家庭、学校和社会各界积极参与综合治理工程，对青少年进行广泛的权益保 护、思想教育。另外要加大立法保护，给青少年一个纯净的生活学习空间，开创我国社会 治安新局面。关键词：青少年犯罪 环境影响 教育 法则
3、预防青少年犯罪是一个社会问题， 是人类社会发展到一定阶段的产物，也是一个全球化的问题，各国有关学者和专家都在潜 心研究、分析并不断提出有力措施，加大对青少年犯罪预防工作的力度，特别是在我国经 过长期不懈的努力，取得了明显成效，但是现状仍不尽人意，有待我们进一步探讨、研究， 以预防教育工作为主，惩罚为辅，动员全社会的力量进行综合治理。一、青少年犯罪是一 个不容忽视的社会问题随着社会的发展，我国正处于历史上一个极其重要的伟大变革时期， 但是这个变革是思想政治、文化等条件准备尚不足的情况下，在国内外形势的压力和催迫 下突然到来的，这一特点所造成的最大变化，无多余价值结构的断裂和突变。特别是西方 文化
4、的渗透、影响，一些有害的东西随之滋生绵延，侵蚀着我们的社会肌体，毒害着青少 年的思想，使他们好坏不分，善恶不辨，是非颠倒，在不知不觉中沾染恶习，由小到大， 最后走上违法犯罪之道路。近年来，青少年违法犯罪数量之多，发展之快，危害之大，性 质之严重，非常让人震惊，群众称之为“社会公害” ，他们对社会主义物质文明和精神文明 建设起到破坏作用，使人民的生命财产受到威胁。我们从建国以来青少年犯罪在全部犯罪 中所占的的比例情况统计，可以清楚地了解青少年犯罪的严重性：50 年代末为 30%，1965 年为 60%，1976 年为 71%，1978 年为 76%，1980 年为 80%，1990 年为 86%
5、。进入 2000 年 以来青少年犯罪比例更大，可见增长速度之快、犯罪面之广、后果之严重，大案要案多数 是他们所为。据调查 1315 岁是初犯高峰期，1518 岁为犯罪的高峰期，其中十五、六 岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 70%以上。国外许多研究调查表明也有上 述类似的现象，从世界范围来看犯罪年龄趋于低龄化和犯罪类型多样化及恶性化、团伙化。 笔者曾对某区法院进行过调查统计，该法院 2003 年全年未成年犯罪 17 件 27 人，分别犯 有盗窃罪、故意杀人罪、故意伤害罪、销赃罪、抢夺罪、强奸罪、抢劫罪、寻衅滋事罪。 我们要充分认识到这个问题的严重性和这项工作的艰巨性。我们要想把青少年
6、的违法犯罪 问题很好的加以解决，是防治工作卓有成效，决不是轻而易举的事情，必须付出艰苦的努 力，必须看到这项工作的长期性、复杂性和艰巨性。 “速胜论”的思想是要不得的，也是极 不现实的。一是从这个问题的现实情况来看青少年违法犯罪问题虽然逐步得到解决，但他 依然是一个比较突出、尖锐、严重的社会问题；二是在我们的现实生活中确实存在滋生违 法犯罪的土壤和条件，而且，这种滋生病菌的温床不会在短期消失；三是矫正违法犯罪青 少年的不良心理和该找他们的思想有其自身的发展规律，完成这个改造需要经过艰苦的努 力才能凑效。教育、挽救、改造违法犯罪青少年，把青少年的犯罪率降到最低限度，既是艰巨的战斗任务又是崇高的历
7、史使命。二、青少年违法犯罪的根源及环境影响研究青少年 的违法犯罪原因应从三个方面进行探讨。首先，把这个问题放到一定的历史范围内去考察， 弄清它的社会历史根源；其次从违法犯罪青少年生活的具体条件和周围环境影响来研究这 个问题；第三，从主观因数和心理特点去进行分析。总之青少年违法犯罪问题是和社会生 活各个方面相互制约，相互联系，只有从各个方面去观察分析才能真正看清全貌及其实质。 社会政治、经济和意识形态方面的诸种因数，只能回答青少年违法犯罪最终的和最一般的 原因，我们必须正确地、细致地找出促使青少年违法犯罪的具体生活条件。对形成一个人 的思想观点、意志感情、性格心理、兴趣、爱好起着重要的作用，如果
8、长期受到周围环境 和具体条件的不良影响，就会形成不良的心理品质，这些不良的心理品质在一定条件下有 可能导致失足犯罪。周围不良环境的侵染青少年走向失足犯罪的道路，决不是个人孤立、 偶然的行为，必然会从他与周围环境的关系中找到千丝万缕的联系。环境是影响人心理形 成的重要因素，所谓“近朱者赤，近墨者黑” 。良好的环境会为青少年健康成长创造条件， 不好的环境就会给青少年提供受腐蚀的、以致走向犯罪的条件。周围不良条件的影响，有 两种情况：第一种情况是不良社会环境的侵蚀；第二种情况是青少年互相间的侵蚀传染。 从各种事实也说明青少年的周围生活环境，平时接触的各种人和事， ，都是直接影响着青少 年心理形成的重
9、要原因。这些影响如果是积极的，可以陶冶人的高尚情操，如果是消极颓 废的可以把人熏染成社会的危害者。近几年来，色情、暴力书籍及音像制品污染问题愈演 愈烈，电子游艺厅、黑网吧等娱乐场所的侵蚀作用依然很大。所以减少青少年的违法犯罪 行为必须十分注意青少年和周围环境的关系，必须对各种不健康、有害的生活环境加以改 造，用健康地、高尚的、纯洁的环境来取代不健康的、低下的、污浊的环境，这对从小就 培养青少年健康心理和高尚的品格有十分重要的作用。家庭不良环境的影响家庭是社会 的细胞，是社会最基本的单位。从一个人的成长看，儿童时期和少年时期是打基础，青少 年时期则是在此基础上的发展。儿童和少年时期一般地说都是在
10、家庭中度过的，家庭教育 是孩子的启蒙教育，父母的言传身教对子女的发育成长起着至关重要的作用。据有关部门 统计，在对青少年有影响的外部诸多因素中，50 年代，家庭因素占 20%，到了 80 年代家 庭因素占到 50%，进入新千年代，家庭教育的影响和作用的比例仍在继续加大。因而分析 研究家庭因素在青少年犯罪中的作用，进行寻求行之有效治理对策，对防止青少年犯罪是 十分重要的。不良家庭状况，是未成年人违法犯罪的潜在原因。不良家庭状况主要有以下 几种类型：无暇顾及子女教育的家庭。这类家庭中，父母都忙于事业，对孩子无精力， 无时间管教，家庭教育几乎是空白。放任型家庭。这在农村多子女家庭中尤为突出，他 们对
11、子女顺其自然，不管不稳，听之任之。极端性家庭。这类家庭的父母或是望子成龙 心切，恨铁不成钢，采取“棍棒”教育方式，动辄打骂孩子，引起孩子的逆反心理，或是 对孩子娇生惯养，久而久之，养成孩子唯我独尊，自高自大的畸型心理。有缺陷家庭。 父母或离异或早亡或一方犯罪，在孩子心灵中投下阴影。家庭环境中的不良因素对子女的 诱惑是未成年人犯罪的直接原因。主要有四个方面表现：“一切向钱看”思想的诱惑。 家庭黄色文化的诱惑。家庭奢侈生活的诱惑。少数家庭父母行为不轨，直接影响或 教唆子女犯罪。 “子不教、父之过” ，家庭作为一个群体，其氛围和价值观对每一个成员都 有诱导、约束和影响。另外父母文化层次偏低，素质不高
12、，使大多数犯罪青少年的共同特 征，有数据统计表明：犯罪青少年的父母或其抚养人的职业比例是农民 45%，个体工商户 30%，企业职工 18%，国家机关工作人员 5%，其他占 2%。他们的文化程度结构是高中以 上占 8%，初中占 30%，小学以下占 62%。这些文化层次低的人，不懂得青少年特点，也不 会有意识地配合学校社会对子女进行教育，更谈不上什么教育方法。学校教育的缺陷学 校是专门的教育机构，是培养和教育青少年的重要阵地。一个人的知识主要是学校传授的， 一个人思想品德的形成，学校也会发挥着重要作用。学校不仅向学生传授科学文化知识，更重要的是塑造学生的灵魂。个别学校教育中的某些缺陷、失误对青少年
13、有着消极影响， 主要有以下四个方面：1、个别学校的指导思想不够明确。学校以教学传授知识为中心，有 的学校只注意抓智育，片面强调升学率，轻视德育教育，放松学生的思想品德修养，政治 思想工作薄弱。2、对流失生、长旷生、劣迹生采取不正确的态度，使之流入社会，沾染恶 习，最终导致违法犯罪。一些学校存在错误的认识，认为学校以教学为中心，工作好不好， 毕业看高考，抓不抓“三生”不会影响办学方向。3、教育方法不当，把学生推向反面。有 些学校的领导和老师对学品兼劣的学生，对差生、对有错误的学生，不能抱着正确的态度， 认为他们是“一条鱼腥一锅汤” ，不可救药。歧视、厌恶、疏远、孤立他们，甚至讽刺、挖 苦、侮辱人
14、格，这只能激起他们的反感，不但达不到教育目的，相反会只是他们自暴自弃， 学坏，以致违法犯罪。4、不注重在校的法制教育。党中央早已确立了依法治国，建设社会 主义法制国家的战略方针。多种法律法规频频出台，而个别学校往往忽视法制的宣传教育， 把大量的精力放在了传授科目知识上，学生对法律常识知之甚少，法制观念十分薄弱，在 这方面我们不妨学习一下国外经验，前苏联和东德在学校法制教育方面卓有成效。三、青 少年违法犯罪的主观因素人生观是理解主观因素的总根源每个违法犯罪青少年堕落的总 根源都能从他们的人生观那里找到答案，人生观最终起到决定性作用。也许有的违法犯罪 青少年由于思想缺乏，根本谈不上对人生有什么认识
15、，更没形成完整的人生观。但是无论 是自觉的犯罪，还是不自觉的犯罪，人生观都在起着支配作用，都在左右一个人的行动， 都在发挥着影响。享乐至上的幸福观追求享乐，并把享乐看成是人生最大的幸福，这是 腐朽没落的剥削阶级的本质特征。违法犯罪青少年中相当多的人，狂热的追求吃喝玩乐和 各种感官刺激，并把这看成是人生的乐趣和目的，因此这也成为他们进行犯罪的精神动力， 在失足青少年中间经常传播反动的毒素，相互熏染。金钱万能的拜金观崇拜金钱、迷醉 金钱，这种腐朽的意识形态是资本主义社会私有制的产物。随着我国改革开放的深入，资 产阶级的意识形态随之深入，侵蚀着广大青少年，特别是金钱万能论，有些人相信有钱能 使鬼推磨
16、，违法青少年对金钱的拼命追求是和拼命追求物质享受联系在一起的，物质享受 的欲望有多高，追求金钱的欲望就有多高。哥们义气的友谊观哥们义气封建行帮思想的 表现，是结成犯罪团伙的基础，是捆绑违法犯罪青少年的精神锁链。凡团伙成员都具有浓 厚的哥们义气思想，违法犯罪青少年在道德观念上是非颠倒，善恶不分，把哥们义气关系 奉若神明，认为它是处事和衡量友谊的一个标志。哥们义气的腐朽观念危害极大，它是维 系团伙犯罪的纽带，也是团伙头子用以控制和笼络犯罪青少年的手段，常有“为朋友两肋 插刀”之说，即出卖朋友是可耻行为，哥们义气思想影响结成团伙是一股危害社会治安， 破坏很大的力量，帮伙作案，人多势众，常常形成大型的械斗，发展成黑社会势力。亡 命称霸的英雄关我们提倡的无产阶级的革命英雄主义和亡命称霸的英雄观是两种对立的道 德观。亡命称霸的英雄管事流氓无产者追求的极端个人利益和为哥们义气所驱使的犯罪行 为的根源。但是，违法犯罪青少年却常把英雄行为与亡命的肇事行凶混为一谈，划不清光 荣与耻辱、勇敢与罪恶的界限。有人
