思想道德修养与法律基础课教学工作总结

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1、 1 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016思想道德修养与法律基础课教学工作总结思想道德修养与法律基础教学工作总结XXXXX本学期我承担了北大会计一、二班,复旦软件设计二、三、四班的思想道德修养与法律基础教学任务,现将本学期的工作做一个回顾和总结,以利于开展以后的工作。在这一学期我始终坚持以知识与能力为基本教学原则,认真了解学生的特点、学习习惯、思维水平,搞好教材的研读,优化教学方法,提高教学效率,落实职业教育的精神。通过扎实有效的教育教学活动,使学生准确、牢固地掌握基础知识,达到应有的学科能力和应试水平,争取在各种类型的考试中取得好成绩。平时力求做到以下五个方面:一、认真制定教学

2、计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研室活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位新老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以轻松、认真的形象去面对学生。按照课程大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意培养学生良好的品德和高尚的人格。2 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016二、加强对教学方法和教学内容的研究,在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动、发挥学生的主观能动

3、1性,激活学生思维,引导学生主动思考,积极思考,参与讨论,培养他们的创造性思维能力,提高课堂学习的实效性、有效性。三、正确处理好基础知识与能力培养的辨证关系。在教学中,本人严格要求学生在记住基础知识的同时,必须要结合实际,抓好基础知识的深入掌握。本人深知学科能力的培养与训练是长期的,循序渐进的过程,所以经常苦口婆心地劝导学生要认真、独立完成课后作业。四、注重学习,加强积累,切实提高自身素质和教学水平。近几年来,教材本身进行了较大的改革,作为教师要配合对新教材的把握,跟上教材与时代发展的步伐,自我激励,自我加压,勤于学习,勤于积累,不断充实与更新知识结构,吸取先进的教学思想和教学方法。五、以饱满

4、的热情,投入到教学中。为了吸引学生3 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼的面孔,舒缓的语气,认真的形象去面对学生,感染学生。同时注意以德为本,用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培养学生的良好品格。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些不足和遗憾,但在未来的日子里,只要自己不断总结经验,提高教学水平,相信,有耕耘总会有收获。2013 年 12 月 23 日22009 年度思想道德修养与法

5、律基础教研室工作总结本学期做了以下工作:1、科研工作方面,每位教师在学院出版的论文集上发表了一篇文章,姚月红老师获得了省哲社课题与教育部课题各一个,沈国桢老师以第二名参与了一个教育部课题。2、本学期进行了两次专兼职教师的备课会,开学一次专兼职教师备课会,为新学期教学打下了基础。期末一次专兼职教师备课会,主要针对法学部分内容4 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016备课,同时请两位新手专门试讲了法律部分的内容。教研活动除集体活动以外,多次是通过电话交流,围绕提高教学质量、精品课程建设等问题进行讨论与交流。3、开展读写议活动。专职教师组织了学生阅读红岩 、 菜根谭等教学辅助读物,组织了

6、一到两次课堂讨论。结合实际布置论文主题,引导学生写好文章。部分老师结合“子女战略”,要求学生写作感恩的家信。4、精品课程建设的网站优化工作全部完成,主要是扩容申请。继续发挥了网站作用,利用网站辅助教学,结合课堂教学在网上开展了诚信等问题讨论,部分学生在网上提交了作业。、增强社会实践环节,本学期继续探索了走出去的方式,邱环老师组织了两个班级的学生去了在大关的杭州福利院。魏彩霞老师组织学生对我校的一位退休教师进行了慰问,这是应这位老师的要求而进行的,安排了长期慰问的工作。其他兼职教师也进行了多种社会实践活动,廖书记任课的班级去了市内的爱国主义教育基地进行了参观。7、配合学院引进人才,经过反复沟通,

7、通过多次试讲,正努力引进有潜力的博士人才。5 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题20162009 年 12 月1学习思想道德修养与法律基础心得体会在阔别了懵懂的高中生活后的我们,在面对崭新的大学生活时却是让我们这些新生感到新鲜却又不知所措。在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,同时又健康成长,提高修养,完善人格。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。本学期,我们就系统学习了思想道德修养,现在我就结合对本学期思想道德修养课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思,谈一些我的体

8、会和追求。首先,在学习思想道德修养与法律基础课程中,我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。在进入大学前,我同大家一样都有接触和学习过政治思想品德 ,已经对这方面有所了解甚至是体会。所以在我领到思想道德修养与法律基础的书籍时,我困惑了,甚至有些好笑的问“我们还有必要吗?”。但在学习后我才明白以前我们学到的原来是那么肤浅,而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,这是我从没接触过的。同时它6 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016是以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程,并且通

9、过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。此时的我对当初的嘲笑感到很惭愧,我的愚蠢与自大差点造成了我思想上的迷路,经过学习后我明白了学习这门课程的重要性!我不知道在当时有所少人和我有相同的想法,也不知道他们是否和我一般纠正了这错误的思想,但是我还是很感谢能有机会上了这门有意义的课程。其次,在学了思想道德修养后,我深刻的感受到作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价

10、值观形成的重要阶段,这也是我们在进入社会前的过渡时期,我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫,因为我们发现自己突然变了一种身份,于是我们开始打量这个偌大的圈子,寻找着自己的人生坐标和前进方向。而在这重要时期,我们不是需要迷茫7 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016的向前冲,更不是自甘堕落,我们需要的是思想的端正和明确的目标。确实,我与大家一样也有这种迷茫,也曾在迷茫时反思和反问过自己“我现在到底是在干什么;我这段时间做的事是否有意义呢?我又到底是为什么在奋斗呢?”前阵子我更是陷入了低潮,好在在朋友们耐心的一番开导下我逐渐回到了正轨上来了,此时的我发现正是此门课程给我打下了

11、良好的思想和法律基础,让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路,也让我在迷茫中反思和朋友的引导中快速的接受了,并且很快就认识到了自己的不足和目标。由此看出加强对思想道德与法律基础的学习能让我们自身都有一个明确的定位,同时正确看待自己的人生,认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供乐人生的指南,对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。最后,也是最重要的,那就是要联系实际。理论不联系实际,等于一纸空文。回答问题时,不联系实际没有说服力,那只是纸上谈兵罢了。说要结合实际,我可以说我们眼前就有一个大的事实就摆在眼前,我们不同于其他重本院校,我们学校培养的也不

12、是什么8 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016法政机关人才或什么文学大师,我们学校培养的纯粹就是一批批极具特色创新的艺术设计人才。有人就又要议论了,我们学设计的和这门课程有点很么关系啊?说到其中的关系,说没有那是不可能的,作为一名出色的设计师,一身出众的本事确实重要,但其中身心道德修养却也极占重要地位,对法律的了解不仅仅是作为设计师的你,同样也对作为公民的你更是必须的。就如此结合实际说来, 思想道德修养与法律基础这门课程对于当代大学生是非常重要的。认真学习思想道德修养课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在

13、改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力等等,对我们来说都是必不可少的学习历程。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题;才能正确面对自己的目标;才能正确的对待自己的专业和工作,从而有利于社会的发展;有利于国家的强大。9 / 20 -感谢观看本文-谢谢-标签:标题2016由此我感受到此门课程的开设真实的贴近了大学生心理实际,它不仅对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义,同时也与政治法律社会又密切联系,可以看出此课程的必要性。我一直都是很认可陈老师的课的。首先,陈老师的第一节课给我留下了很深很好的印象,其次,陈老师的课堂的确很生动也很用心,让很多同学忘记了看课外书、聊天、玩手机,最后,陈老

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