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城南旧事城南旧事姓名 班级 执笔 彭 裕 审核 学学习习目目标标学习目标: 1、熟悉每个故事的情节。 2、走进故事,品读文字,了解人物的性格。导导学学提提示示一、用较快的速度默看城南旧事 ,边看边勾出喜欢的词句, 在有感触的地方批注感受。二、走进作者:三、走进故事。 根据城南旧事的内容填写下表。故事名 称主要人物用简要的话写一写故事内容冬 阳童 年骆 驼队惠安馆我们看 海去三、走进人物从五个故事中选择一个喜欢的故事静心默读,回答以下问题。我最喜欢城南旧事中的 (故事名称) 。这个故事的主人翁是 我对这个人物的评价是 因为 三、勾出每个故事中离别的部分预预习习交交同桌互相检查作业完成情况。流流课课中中探探究究一、学生汇报收集的林海音。 二、抽生说故事情节。 三、出示书中的文字,学生猜猜出自哪个故事。 四、评价故事中的人物。 三、品读故事中离别部分的描写。课课后后提提升升