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1、毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）开题报告题目名称 基 于 Pro/E 的 齿 轮 油 泵 三 维 建 模 设 计学生姓名专业机电技术教育学号指导教师姓名所学专业机械制造及其自动化职称讲师完成期限一、选题的目的意义计算机辅助教学是教学发展的一个焦点，Pro/E 软件三维建模技术的发展以及虚拟制造技术的出现为机械类专业课教学提供了一种极好的现代化教学的工作平台。在机械专业等课程的教学中，经常需要实物模型帮助学生理解教学内容，传统的教学方式是利用教学实物模型，但实物模型携带不方便，而且容量损坏，不便于保管。所以把教学中常用的零件、部件和标准件建立起自己的虚拟模型库，能很大程度降低教学成本，提
2、高教学质量。本文即以齿轮油泵的虚拟建模为例进行设计。二、国内外研究现状随着计算机三维建模软件的发展，机械类专业相关的虚拟模型库得到很大发展，特别是最基本的工程制图学科.工程制图虚拟模型库综合运用网络技术、数据库技术、可视化方法以及Pro/E三维建模技术，建立基于网络的虚拟模型库教学系统。该系统包括工程图学教学中所涉及的标注尺寸、标准件、典型零件、多个曲面立体相交、看图练习、两曲面立体相交、平面立体与曲面立体相交、平面与立体相交、剖视图、视图、由轴测图画三视图、轴测图、装配体、组合体等十多类模型，以目录树的结构管理。用户可以对其进行添加、删除、重命名等操作。机械设计课用虚拟模型库也有很大发展，包
3、括减速器设计、夹具设计等。液压课程用的虚拟模型，包括液压阀、液压泵、液压缸等也在发展完善。三、主要研究内容 （1）用 Pro/E 进行齿轮泵的零部件的三维建模（包括：齿轮泵主体、左侧盖、右侧盖、齿轮轴、螺钉、外部齿轮、平键、圆垫片、螺母、压盖、圆柱销） ；（2）用 Pro/E 对齿轮泵的所有零部件的虚拟装配设计；（3）用 Pro/E 对齿轮泵的虚拟装配体生成爆炸图；（4）用 Pro/E 进行齿轮泵的所有零部件进行全局干涉的检查。四、毕业论文（设计）的研究方法或技术路线研究方法：在老师的指导下,利用图书馆以及网络技术资料进行整个系统的设计技术路线：（1）参照相关书籍确定齿轮泵的整体结构及局部尺寸
4、；（2）用 Pro/E 对齿轮泵进行所有零件三维建模设计；（3）生成装配图；（4）全局干涉检查；（5）生成爆炸图。五，要参考文献与资料1 朱金波.Pro/ENGINEER Wildfire 3.0 工业产品设计完全掌握M.北京：兵器工业出版社.2007.32 谭雪松,朱金波,朱新涛.Pro/ ENGINEER Wildfire 中文版典型实例M.北京：人民邮电出版社.2005.93 林清安. Pro/ENGINEER 野火 3.0 中文版动态机构设计与仿真M.北京:电子工业出版社.2007.34 林清安.Pro/ Engineer Wildfire3.0 中文版零件设计下M.北京:电子工业出版
5、社，2006.125 林清安.Pro/ Engineer Wildfire3.0 中文版零件设计上M.北京:电子工业出版社，2006.126 谢晓华.浅谈 ProENGINEER 的三维技术在机械专业教学中的应用 J.湖南科技学院学报,2005(05)：2872887 刘明光 ，蒋立军. S1 95 柴油机曲柄连杆机构的三维建模与运动仿真 J。河南机电高等专科学校学报,2008(05):84828 赵四海. 锤式破碎机三维建模与仿真研究 J。煤矿机械, 2008(8):34369 张文兵. 基于 ProE 的齿轮类零件三维建模 J。北京工业职业技术学院学报，2008(3)：5054 10 王魁.基于参数化技术的圆柱直齿斜齿统一建模方法J。三峡大学学报, 2008 (11) ：7476五、指导教师审批意见年 月 日
