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1、班 主 任 工 作 计 划09 秋文秘班 柳智烨作为一名中专职业学校的班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，所以要求我们的工作一定要有针对性，为了使自己的工作有计划的进行，现将本学期班主任工作计划制定如下： 一、提高知识，明确职责，加强责任感。一、提高知识，明确职责，加强责任感。班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力
2、学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生情况，做好后进生转化工作。二、热爱学生，深入了解学生情况，做好后进生转化工作。要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况
3、，然后加以分析，综合。三、加强班级管理，形成良好的班风。三、加强班级管理，形成良好的班风。1、制订班主任工作计划，加强工作计划性。根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。2、培养“积极向上、勤奋好学，团结友爱”的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，一定要抓住每一时期的特点，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。3、加强与学生的交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查
4、，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出问题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。4、确定班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上，班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力
5、，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。四、严格纪律要求。四、严格纪律要求。1、班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。2、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行
6、为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。五、加强班级文化建设。五、加强班级文化建设。1、环境的潜移默化。2、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如晚会，主题班会活动等。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，不仅要从理想思想教育入手，还要以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
