2016年党员学习三讲三当心得体会

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1、2016年党员学习三讲三当心得体会【 范 文 1】 党 员 学 习 三 讲 三 当 心 得 体 会为 了 巩 固 教 育 实 践 活 动 和 “三 严 三 实 ”专 题 教 育 成 果 , 打造 一 支 作 风 过 硬 的 干 部 队 伍 , 老 君 镇 以 讲 规 矩 、 当 守 法 纪 的 明 白人 ;讲 学 习 、 当 懂 经 济 的 实 干 家 ;讲 担 当 , 当 有 作 为 的 先 锋 者 为主 题 深 化 作 风 建 设 , 弛 而 不 息 正 风 肃 纪 , 为 今 年 的 全 局 工 作 开 好头 、 打 好 基 础 。一 是 深 化 学 习 教 育 。 继 市 、 区 深

2、化 作 风 建 设 动 员 大 会 召 开 后 ,镇 党 委 第 一 时 间 组 织 镇 村 干 部 传 达 学 习 魏 增 军 书 记 在 深 化 作 风 大会 上 的 讲 话 精 神 , 使 每 位 干 部 将 作 风 建 设 融 入 灵 魂 血 脉 深 处 , 用实 际 行 动 践 行 对 铁 的 纪 律 的 遵 守 。 并 结 合 实 际 制 订 完 善 了 老 君 镇 村 干 部 管 理 考 核 暂 行 办 法 、 老 君 镇 机 关 工 作 人 员考 核 办 法 , 对 干 部 改 进 作 风 、 推 动 工 作 落 实 提 出 了 新 要 求 ,使 人 人 肩 上 有 担 子 、

3、 心 中 有 压 力 、 脚 下 有 底 线 , 以 过 硬 的 作 风 来推 进 工 作 进 程 。二 是 认 真 对 照 自 查 。 紧 紧 围 绕 “三 讲 三 当 ”作 风 建 设 要 求 ,重 点 查 找 在 学 习 、 纪 律 、 担 当 方 面 存 在 的 突 出 问 题 , 对 作 风 之 弊 、行 为 之 垢 进 行 大 排 查 、 大 扫 除 , 从 思 想 根 源 上 深 刻 剖 析 , 找 准 问题 关 键 , 制 定 整 改 方 案 , 提 出 整 改 措 施 , 明 确 努 力 方 向 , 真 正 达到 解 决 问 题 、 转 变 作 风 、 提 高 效 能 、 推

4、 进 工 作 的 目 的 。三 是 开 展 专 项 检 查 。 镇 上 成 立 了 干 部 作 风 督 导 检 查 组 , 由 镇纪 委 牵 头 , 党 政 办 具 体 负 责 , 持 续 对 机 关 干 部 遵 章 守 纪 、 服务 态 度 、 工 作 效 能 等 方 面 , 以 及 对 村 、 社 区 干 部 落 实 坐 班 情 况 进行 重 点 检 查 , 发 现 问 题 , 从 批 评 教 育 直 到 在 全 镇 范 围 公 开 通 报 批评 , 责 令 写 出 书 面 检 查 , 有 效 地 扭 转 镇 村 干 部 作 风 纪 律 散 漫 的 现象 , 方 便 群 众 办 事 , 促

5、 使 干 部 把 更 多 精 力 用 到 工 作 上 。【 范 文 2】 党 员 学 习 三 讲 三 当 心 得 体 会要 想 “开 门 红 ”,勤 廉 当 先 锋 。 节 后 第 二 天 , 城 固 县 召 开 全县 作 风 建 设 暨 “三 型 ”干 部 队 伍 建 设 动 员 大 会 , 安 排 部 署“三 讲 三 当 ”为 主 题 的 作 风 建 设 活 动 。 全 县 上 下 齐 动 员 、 迅 速行 动 , 有 的 放 矢 , 以 抓 铁 有 痕 、 久 久 为 功 的 毅 力 和 劲 头 , 开 创 了作 风 建 设 的 新 局 面 。一 是 讲 规 矩 , 当 守 法 纪 的

6、明 白 人 。 结 合 “三 讲 三 当 ”作 风建 设 , 进 一 步 巩 固 学 习 贯 彻 准 则 和 条 例 成 果 , 引 导 全体 党 员 干 部 把 党 章 党 规 常 放 案 头 、 熟 记 于 心 , 深 入 学 、 持 久 学 ,学 深 学 透 , 融 会 贯 通 , 明 标 准 、 知 底 线 , 树 起 的 道 德 “高 线 ”、 划 清 的 纪 律 “底 线 ”, 切 实 把 纪 律 和 规 矩 落 实 在 行 动 上 。 知敬 畏 慎 言 行 , 始 终 做 到 “五 个 必 须 ”, 坚 决 反 对 “七 个 有 之 ”, 使 守 纪 律 、 讲 规 矩 成 为

7、习 惯 、 成 为 本 分 , 杜 绝 有 令 不 行 、 有 禁不 止 , 上 有 政 策 、 下 有 对 策 , 选 择 执 行 、 蒙 混 过 关 。 尊 法 治 守 底线 。 树 牢 法 治 思 维 , 自 觉 在 法 律 的 框 架 下 想 问 题 、 办 事 情 、 作 决策 , 自 觉 做 公 平 正 义 的 坚 定 捍 卫 者 , 决 不 打 法 律 的 “擦 边 球 ”, 决 不 能 一 边 讲 法 治 一 边 “搞 变 通 ”。 二 是 讲 学 习 , 当 懂 经 济 的 实 干 家 。 要 勤 学 不 怠 , 制 定 专 题 计划 , 对 各 级 干 部 适 应 新 常

8、态 、 提 升 发 展 能 力 进 行 重 点 培 训 , 党 校把 经 济 知 识 作 为 干 部 培 训 重 要 内 容 , 引 导 各 级 干 部 学 习 经 济 新 知识 , 捕 捉 改 革 新 动 向 , 开 阔 发 展 视 野 , 培 育 战 略 眼 光 , 切 实 增 强各 级 干 部 引 领 发 展 、 服 务 发 展 的 能 力 和 水 平 。 要 善 思 善 悟 , 悉 其内 涵 、 悟 其 要 义 、 觅 其 规 律 , 做 到 透 过 现 象 抓 住 本 质 、 透 过 变 化认 清 规 律 、 透 过 苗 头 把 握 趋 势 , 化 “静 态 思 考 ”为 “动 态

9、思 考 ”, 化 “封 闭 思 考 ”为 “开 放 思 考 ”, 广 泛 涉 猎 , 提 高 眼 界 、 拓宽 视 野 。 要 笃 行 不 倦 , 善 于 思 考 、 不 断 研 究 , 推 动 传 统 产 业 转 型升 级 , 助 推 新 兴 产 业 蓬 勃 发 展 , 积 极 打 造 城 固 经 济 升 级 版 。三 是 讲 担 当 , 当 有 作 为 的 先 锋 者 。 强 化 危 机 意 识 、 担 当 意 识 ,以 实 际 行 动 为 改 革 发 展 稳 定 出 力 添 彩 。 完 善 首 问 负 责 、 一 次 告 知 、全 程 代 理 等 制 度 , 规 范 机 关 干 部 行

10、为 , 不 断 提 高 行 政 服 务 效 能 。要 攻 坚 克 难 , 对 于 硬 任 务 、 难 工 作 , 主 动 冲 上 去 , 全 力 拿 下 来 ,树 立 党 员 干 部 的 先 进 形 象 。 要 奋 发 进 取 , 积 极 搭 建 比 学 赶 超 的 平台 , 广 泛 开 展 不 同 层 级 、 不 同 领 域 工 作 交 流 会 、 现 场 会 、 点 评 会 ,引 导 干 部 晒 实 绩 、 比 业 绩 、 增 压 力 。 号 召 全 县 各 镇 (办 )、 各部 门 、 每 一 项 工 作 , 要 以 一 流 为 标 准 、 向 先 进 看 齐 , 在 对 标 中 找差

11、距 、 找 路 径 、 找 动 力 , 形 成 你 追 我 赶 、 勇 创 一 流 的 生 动 局 面 。【 范 文 3】 党 员 学 习 三 讲 三 当 心 得 体 会“三 有 ”是 指 有 感 恩 心 、 有 责 任 心 、 有 上 进 心 , “三 讲 ”是 指 讲 文 明 、 讲 礼 貌 、 讲 道 德 。 “投 我 以 桃 , 报 之 以 李 ”, “滴 水 之 恩 , 涌 泉 相 报 ”。 这些 话 语 耳 熟 能 详 , 生 动 刻 画 了 人 们 的 一 颗 感 恩 心 。感 恩 是 方 方 面 面 的 。 我 们 来 到 世 上 , 都 应 感 恩 父 母 的 生 养 ;求

12、知 解 惑 , 都 应 感 恩 师 长 的 教 诲 。 对 所 有 人 而 言 , 不 管 出 身 再 卑微 , 生 活 再 贫 困 , 从 第 一 声 啼 哭 以 来 , 都 离 不 开 各 种 照 料 与 帮 助 ,也 必 定 有 值 得 感 恩 的 人 。 以 至 我 们 所 沐 浴 的 阳 光 、 呼 吸 的 空 气 、领 略 的 山 水 , 又 何 尝 不 是 一 种 恩 赐 ?提 起 感 恩 , 大 家 自 然 会 想 到 美 国 的 感 恩 节 。 那 是 最 初 一 批 乘坐 “五 月 花 ”号 抵 达 美 洲 的 清 教 徒 , 为 感 谢 上 帝 赐 予 的 收 成 所创

13、设 。 他 们 的 多 半 数 已 死 于 饥 荒 , 终 于 在 印 第 安 人 的 帮 助 下 , 凭借 新 一 年 的 庄 稼 丰 收 而 逃 脱 了 死 亡 。法 国 思 想 家 卢 梭 说 : “没 有 感 恩 就 没 有 真 正 的 美 德 。 ”人 是 赤 条 条 来 的 , 却 不 可 能 凭 藉 自 己 赤 条 条 地 活 。 我 们 能 走 到 今天 这 一 步 , 都 是 生 命 的 造 化 , 不 可 缺 了 外 力 的 成 全 。 如 果 说 羊 有跪 乳 之 恩 , 鸦 有 反 哺 之 义 , 感 恩 也 是 人 的 本 性 和 良 知 。但 对 恩 情 的 淡 漠

14、 与 遗 忘 , 在 现 实 中 却 不 少 见 。 更 有 甚 者 , 还恩 将 仇 报 、 过 河 拆 桥 。 这 显 然 是 小 人 之 举 , 而 小 人 往 往 只 重 眼 前 ,故 用 不 着 的 桥 便 一 拆 了 之 。 可 生 活 中 的 桥 , 人 们 并 非 只 走 一 回 。拆 过 河 的 桥 , 好 比 断 返 回 的 路 。 于 是 , 小 人 大 多 赚 小 便 宜 ,最 终 吃 鼠 目 寸 光 的 亏 。 进 一 步 说 , 忘 恩 意 味 着 负 义 , 让 人 背 道 德的 债 务 , 还 长 期 受 舆 论 和 良 心 的 谴 责 。 不 过 , 感 恩

15、绝 不 仅 仅 是 道 义 上 的 考 量 , 它 更 是 一 门 处 世 哲 学 。在 人 生 的 旅 程 中 , 我 们 经 常 会 将 事 情 看 成 理 所 当 然 , 把 顺 利 、 平安 也 视 作 必 然 。 殊 不 知 任 何 事 都 非 天 经 地 义 , 即 使 最 普 通 的 东 西 ,一 旦 失 去 了 , 想 再 获 得 便 难 上 加 难 。 所 以 感 恩 的 前 提 是 感 知 , 就像 品 茶 知 醇 , 能 从 中 咀 嚼 出 生 活 的 甜 味 。 而 且 感 恩 不 光 指 向 好 事 、乐 事 、 美 事 , 平 平 淡 淡 的 日 子 也 值 得 珍

16、 惜 , 它 至 少 让 我 们 有 一 种无 需 纠 心 的 坦 然 。人 活 在 世 上 , “不 如 意 事 常 八 九 , 可 与 语 人 无 二 三 。 ”心 怀 感 恩 , 贵 在 从 不 如 意 中 给 自 己 找 到 小 满 足 。 比 如 , 我 们 或 许没 有 太 多 财 富 , 但 至 少 衣 食 无 忧 ;或 许 没 有 得 到 升 迁 , 但 至 少工 作 稳 定 。 再 比 如 , 你 或 许 不 拥 有 美 貌 , 却 拥 有 聪 明 ;或 许 不拥 有 聪 明 , 却 拥 有 健 康 ;或 许 连 健 康 都 不 再 拥 有 , 但 至 少 还 活 在世 上 , 仍 可 以 读 一 些 喜 欢 的 文 字 , 听 一 首 赏 心 的 乐 曲 如此 一 想 , 我 们 就 会 对 当 前 多 一 分 实 实 在 在 的 感 恩 。可 见 , 感 恩 不 依 赖 于 生 活 的 优 越 和 富 足 , 不 只 因 为 好 运 的 降临 才 烧 香 礼 拜 。 事 实

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