八年语文期末复习试题(三)

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1、八年语文期末复习试题（三）八年语文期末复习试题（三）满分：120 分 出题人：李清河一、积累与运用(30 分)1、 阅读下面语段，回答（1）-（2）题（2 分）因为梦想着拥抱天边的一片明媚的尉蓝，于是百条小溪蜿蜒东流，激起生命中的片片浪花，最终大海伸开双臂迎接它们。因为梦想着成为世上一道最美丽的风景，于是山顶的一潭积水不惜粉身碎骨，飞泄而下，最终积水化为壮丽秀美的瀑布。梦想，为你点燃一盏心灯；磨砺，成就你美丽的人生。（1）请给语段中加点的字注音。 （1 分）粉身碎骨（ ） 积水（ ）（2）语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。 （1 分）改为 改为 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的

2、一项是（ ） （2 分）（1）从调查的结果来看，整个事件盘根错节，关系复杂，个中 决不是三言两语就能说清楚的。（2）对这起在高速公路上发生的事故，负责道理维护的主管部门是 不了责任的。（3）与常规计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。 用 DNA 分子生物电子元件，将比常规电子元件小得多， 可以小到十亿分之一。A. 委曲 推托 要是/而且B. 委屈 推托 如果/甚至C. 委屈 推脱 要是/而且D. 委曲 推脱 如果/甚至3、下列句子顺序排列正确的一项是( )(2 分)种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无 法维持，更将继续恶化。遏止这一趋势继续发展的

3、有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生 活。这绝非危言耸听。人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层 受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。A B C D4、下面各项中表述有误的一项是（ ） （2 分）A.艾青，现代诗人，他在我爱这土地这首诗中以一只鸟儿生死眷恋土地作比，表达了诗人对祖国的挚爱深情。B.钦差大臣是俄国作家雨果的代表作，课文节选部分写假钦差在行骗过程中被邮政局长识破的情节。C. 韩愈，唐朝文学家，字退之，唐宋八大散文家之一。我们学过他的早春呈水部张十八员外

4、和杂文马说 。D. 巴金，我国现代著名作家，字芾甘。代表作有“激流三部曲”家 春 秋 。5、走进名著（4 分）他是孤独的。他恨人，也遭人恨。他爱人，但无人爱他。人们对他既钦佩，又惧怕。最终他在人们心中引起了一种宗教般的崇敬。他凌驾于他的时代。于是，他稍稍平静了一些。他从高处看人，而人们则从低处看他。他始终是单身。他从不休息，连最卑贱的人都能享受到的温柔他也尝不到，他一生中连一分钟都不曾在另一个人的温柔怀抱里入眠。他从未得到过女人的爱。在这荒漠般的天地里，只有维多利亚科洛纳的友情，曾闪过一道纯洁而冷峻的星光。周围是一片黑夜，只有他炽热的思想流星他的欲望和疯狂的梦境飞驰而过。（1）这段文字出自名著

5、 。主人公是 。 （2 分）（2）选出下面说法中不正确的一项是（ ） （2 分）A. 鲁迅的朝花夕拾中琐记 藤野先生 范爱农三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。B. 在高尔基的自传体小说童年中主人公阿辽沙遇到一个绰号叫“好事情”的进步的知识分子，他给阿辽沙留下了难以磨灭的印象。C. 格列佛游记以格列佛船长自述的方式，描述了他四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。格列佛到达的第一个国家是大人国，那里的居民身高如塔。D. 水浒传作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。6诗文填空。 （请规范书写）(9 分)

6、(1)人不寐，_ _。(2) _ _，化作春泥更护花。(3)峰峦如聚，波涛如怒， _ _。(4) _ _ _， 铜雀春深锁二乔。(5)从今若许闲乘月， _。(6)安得广厦千万间，_ _，_ _ 。(7) _ _，尽日不能忘。(9)生于忧患死于安乐中的主旨句是：_ 。7赏析过零丁洋 ，回答问题（2 分）过零丁洋过零丁洋（南宋） 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。下列语句中对过零丁洋赏析有误的一项是（ ） （2 分）A、首联写了个人和国家的两件事：一是在他 21 岁时，明经入仕，因科举而走

7、入仕途； 二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。B、颔联以比喻的方式写国势和身世，生动形象，而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛。C、颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。 诗歌巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入 绝境的绝望心情。D、全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。8、为配合班级拟开展的“走近科学”综合性学习活动，请你完成下列试题。(9 分)(1)班刊“科学成就”专栏要介绍爱因斯坦的科学成就，请在辞海 “爱因斯坦”的释 义中选择用的信息。(填写序号，多选不给分)(3 分)爱因斯坦 阿尔伯

8、特爱因斯坦(18791955)。物理学家。生于德国，1933 年因受纳粹 政权迫害，迁居美国。在物理学的许多部门中都有重大贡献。其中最重要的是在二十世 纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论(1905 年)；并在这基础上推广为广义相对论 (1916 年)。还提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比 热。在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。后期致力于相对论“统一场论”的 建立，企图把电磁场和引力场 统一起来，惜无成效。爱因 斯坦的理论，特别是相对论， 揭示了空间一时间的辩证关 系，加深了人们对物质和运动 的认识，无论在科学上，还是 在哲学上，都具有重要的历史

9、 意义。相对论的观念和方 法对二十世纪理论物理学的发展。有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献，特剐是发现光电效应定律，于 1921 年获得诺贝尔物理学奖。(摘自辞海)适用的信息： (2)公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的 渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。(4 分) 结论： 4 分）二、阅读理解(60 分)（一）阅读选文，完成 9-13 题。 （19 分）【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡 丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净 植，可远观而不可亵玩焉。

10、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】 元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭. 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两者耳。两人耳。9.乙文作者 ， 代文学家。字 ，号 。(4 分) 10解释加点的词。 （4 分） 陶后鲜有闻 鲜： 濯清涟而不妖 濯： 亭亭净植 植： 相与步于庭中 步： 11.下列句子停顿有误的一项是（ ） （3 分） A.水中/藻荇交横 B.遂至/承天寺

11、寻/张怀民 C.盖/竹柏影也 D.念/无与为乐者 12翻译下面的句子。 （4 分） 予独爱莲之出淤泥而不染译文：_ 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。译文： _ 13甲文运用了 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生 活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了 心情（4 分）（二）阅读选文，完成 1419 题。 （21 分）希望是一辆转动的风车希望是一辆转动的风车 我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处，那是个贫瘠到几近荒凉的地 方。因此，我在老家所度过的童年岁月，虽然谈不上悲惨，但也没有多少甜蜜和欢乐 可言。 在我的印象中，我就从没有“过”过一个像样的生日。 “过生日”

12、对于像我一样命运的山里孩子来 说，永远只是一个甜美而奢华的梦想。不过，我六岁那年过 的生日，却至今记忆犹新。30 多年的时光过去了，但那天的情形恍如昨日。 我清楚地记得，六岁生日的那天，一向沉默寡言、不苟言笑的父亲，竟然放下了手中 那总也忙乎不完的活计，破例为我做了一辆小巧而精致的红色风车。 可以这样说，那是我 30 多年的人生历程中，最值得铭记的一个生日，也是记忆中我 所度过的最有意义的一个生日。多年后，每每回想起那天的情形，我依旧会产生一种莫名的 感动。 毕业于省地质学校的父亲，在“文革”运动刚一开始，就被当作“臭老九”遣送回乡“劳 动改造”。被造反派打入“另册”多年的忍辱负重的父亲，最终

13、盼来了“解 放”并“结合”进了生 产大队的领导班子。父亲“解放”的那天，又刚好是我的生日，父亲认为这是一个极好的兆头， 心里自然非常高兴。于是便找来竹篾、面糊以 及为大队书写标语墙报时用剩的边角废纸，专 门为我做了一辆六角形的红色风车。 那是一个明朗的秋天，天空明净得没有一丝流云。也没有风，哪怕是一丝微风也没有。 父亲帮我把风车做好以后，却怎么也转动不起来。父亲见我一副非常失望的样 子，便微笑着 对我说：“傻孩子，要让风车转动起来，你就必须学会奔跑。你跑得越快，风车也就转动得越快。 ”听父亲一说，我恍然大悟，便手举风车，在门前那 片宽阔的田野上，兴奋而快乐地奔跑起来。 果然，由于我的奔跑，手里

14、的风车不停地转动了起来。我跑得多快，风车也就转动得 多快。因为奔跑，因为不停地转动着的风车，我体验到了一种从未有过的快乐一种奔跑 的快乐，转动的快乐。 我不停地跑啊，跑啊。手里的风车，也在我不知疲倦的奔跑中，飞快地转动，转 动 上高中的时候，在语文课任老师的影响下，我喜欢上了文学，梦想着能够考上云南大 学的中文系，并希望自己将来能够成为一个真正的作家。但命运却与我开了一个天 大的玩 笑，高中毕业那年我以两分之差名落孙山，只好别无选择地回到了家乡，回到了云封雾锁的 大山深处。此后，我便接过了父亲手里的农具，开始了日出而作，日落而息的农耕生涯。那段 时间，我感到了一种从未有过的失落，整个人都好像变了模样，整天像丢了魂儿似的沉默着、 颓废着。面对着生产队分给的一亩三分薄田，我