《八年级物理上册 第七节通过透镜看世界学案（无答案） 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第七节通过透镜看世界学案（无答案） 教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用心 爱心 专心第七节 通过透镜看世界学案【学习目标】知识与技能1.知道望远镜、显微镜是有多个透镜组合而成的。2.了解望远镜、显微镜的基本作用。过程与方法1.经历利用两个透镜组成望远镜的实践过程。2.经历利用两个透镜组成显微镜的实验操作过程。3.初步学习逆向、类比的物理思维方法。情感态度与价值观1.激发学生对宇观世界和微观世界进行观测的兴趣。2.增强学生的自然审美能力，培养热爱自然、热爱科学的情感。3.进一步形成科学的认识观。【学习点津】望远镜和显微镜是透镜在军事、科技和生产中的重要应用。本节的教学重点是探究望远镜和显微镜是由透镜组成的，望远镜和显微镜的用途。在探究过程中用到了物理常用的研究问
2、题的方法类比法，类比法是为了把要表述的物理问题说得更清楚明白，用具体的、有形的、人们所熟知的事物来类比要说明的那些抽象的、无形的、陌生的事物。从而使人们对所要揭示的事物有一个更直接的、具体的、形象的认识，找出类似的规律。同学们在探究过程中应特别注意物理研究问题方法的学习。【学习要点】1.望远镜（1）种类：伽利略望远镜开普勒望远镜光路图：开普勒望远镜第一次：倒立、缩小、实像第二次：“倒立” 、放大、虚像用心 爱心 专心（2）望远镜=照相机+放大镜（3）作用：放大对远处物体的张角。2.显微镜（1）光路图：（2）显微镜=投影仪+放大镜（3）作用：观察微小物体及物体精细结构。3.显微镜和望远镜比较表：
3、望远镜显微镜 伽利略（生活） 开普勒（天文）透镜 凸透镜 凸透镜 凸透镜焦距 焦距较短 焦距较长 焦距较长物镜像的性质 倒立放大实像 倒立缩小实像 倒立缩小实像透镜 凸透镜 凹透镜 凸透镜焦距 焦距较长 焦距较短 焦距较短相对于第一次像 正立放大虚像 倒立放大虚像 正立放大虚像目镜相对于物体 倒立放大虚像 正立放大虚像 倒立放大虚像第一次：倒立、缩小、实像第二次：“正立” 、放大、虚像用心 爱心 专心【基础验收】1.使用显微镜时，被观察的物体经过_次放大，第一次放大与_原理相同，说明了被观察物体应放在物镜的_之间，成_像；第二次放大与_原理相同，成_像。2.使用望远镜时，物镜的作用与_原理相同
4、，成_像；目镜的作用和_原理相同，成_像。3.选做：老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘 100，你能替爷爷测出他的老花镜的度数吗？【能力测评】1.能将物体放大几百成倍的仪器是（ ）A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.望远镜2.实验中有时需要将一束粗平行光变成细平行光，这可以利用两块透镜组合来解决，请画出两种组合方式，分别写出两块透镜间的距离 S跟两块透镜到各自焦点的距离 f1、f 2的关系。参考答案：根据“平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴”知，把两个凸透镜的焦点在透镜中间重合，可以使光线折射仍然平行。根据“平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；射向焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴”知，把凸透镜和凹透镜的焦点在同侧重合，可以使光线折射仍然平行。Ff1 f2SFf1f2S
