散文阅读考点指导

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1、散文阅读指导散文阅读指导一、一、散文的特点散文的特点 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记 人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质 的发现、认识。 形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2） 从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文 自由，结构灵活。 综合以上两点：“形散神不散形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神” ，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注 意欣赏优美的语言。 二、散文分类散文分类 （1） 记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这

2、类散文中，有 的着重是记叙、刻画人物，以人物为全篇的中心。 （2 2） 抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感 受、激情和意愿。这类散文对具体的“物”的描述而表达一定的思想意 义，抒发一定的感情的。 （3 3） 议论散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述，形象 的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。它同一般议论文一样，要 求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是，它不 需要逻辑推理，严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍 的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物 的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。 三、

3、考点分析考点分析 1、把握文章内容，把握文章内容， 概括文章主题。概括文章主题。 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。 （1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章 主题； （2）从所选的材料中概括概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章 所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的 主题思想。 2、理清文章脉络，把握顺序。理清文章脉络，把握顺序。 找线索线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6） 作者的情感作用作用：贯穿全文的脉络贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理使文章

4、条理 清楚、层次清晰。清楚、层次清晰。 3、语言分析语言分析 （1）词语的妙用词语的妙用： 考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除 答题思路：解释词语（在语境中）的含义；表达作用，词语的表达作用， 要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的 作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。（2）哲理性语句（划线句）的深层含义哲理性语句（划线句）的深层含义 关键要抓住句里的中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。 （3）分析一句（一段）话在文中的作用分析一句（一段）话在文中的作用。 结构上的作用： 开头：点明中心、设置悬念、总领全文、引

5、起下文、打下伏笔、为下文作铺垫 、推动故事情节发展； 中间，承上启下（过渡）的作用； 结尾，画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应 内容上的作用： 起到；在结构上，起到（省略号内容再具体到上一步去相对应） （4）分析一句话的表达作用（好处、妙处）分析一句话的表达作用（好处、妙处）。分析修辞方法及作用： 比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象 生动的效果。排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。 4写作手法及作用？写作手法及作用？ 写作手法是散文布局谋篇的外在形式，回答问题时通常以托物言志、借物

6、 抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为 鉴赏的术语。 （1）象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，增 强了文章的表现力。 （2）对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。 （3）衬托（侧面烘托）手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主 要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 （4）欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写 的对象，收到出人意料的感人效果。 5描写的种类及作用？描写的种类及作用？（1）人物描写：肖像描写、外貌描写、神态描写、动作描写、语言（对话） 描写、心理描写 （2）景物描写：

7、场景描写、环境描写 （3）细节描写作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。 6、谈你的感受、启示、发现等谈你的感受、启示、发现等。 可对描写对象、人物情感、或对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑 问等。此考点灵活多变，把握的关键是：能准确读懂原文的含义和作者的思 想情感；要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可；答题时可以运用原 文的关键词句或引用诗文或名言回答。（一） 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的

8、念头：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有关丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自

9、己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” a 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b 有一天，它终于开花了。C 这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔

10、的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3 分） 答： 2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段 a、b、C 哪个位置？ （2 分） 3、第段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4 分） 答： 4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2 分） 答： 5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3 分） 答： 6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“

11、野草”，该怎样做？（4 分）答： 我在泉州的清源山和福州的于山里，看到了辉煌的石壁榕，才知道比起我家屋后那棵倔强的小榕树所奏出的青绿色的生命进行曲来，还有更雄壮的进行曲。 清源山的石壁榕，真是生命的奇迹。这棵雄伟的榕树，生长在足有三层楼高的一块巨岩上，而本身又有两层楼高，观赏它时，非仰视不可。 沿着石壁，许多粗壮的根从岩顶射向大地，有的像缆索悬荡在空中，有的像巨蟒盘旋而下。它们把整块巨石紧紧拥抱。假如从云端俯瞰下来，大约会看到这棵榕树像巨人伸出手臂，抱住一块天然宝石，企图把它从大地的母腹中拔出。 我很幸运，竟在一次大雾天里见到清源石榕别样的风姿。那时，雾气正像炊烟似地袅袅上升，一阵一阵地掠过岩

12、石，而且一阵比一阵浓烈，最后岩石像沉浸在浩渺的云海中，而榕树，被云岚雾霭所凝聚成的大白盘托住，在迷蒙的烟波中忽隐忽现，好像飘动在云中的神树。更有意思的是，在榕树背后，又隐约可以见到岩石的母山中的一座寺庙，庙宇在云雾缭绕中浮沉，朦朦胧胧地，像是天上的殿堂。见到眼前景象，我竟飘飘忽忽起来，仿佛置身于云中仙山，置身于琼楼玉宇与金木玉树之前，似乎还听到苏东坡的南方口音：“不知天上宫阙，今夕是何年？” 在于山，我又一次见到气派雄伟的石壁榕。也是站在巨石肩膀上的云中大树，也是气吞大地的巨蟒似的根群。 了解清源山和于山石壁榕的友人告诉我：这种榕树所立足的岩石，不是一般的岩石，而是最坚硬的花岗岩。如果说，要在

13、世界上寻找一种在最坚硬的基石上生长出来的最顽强的生命，那就是榕树。 他还告诉我，这种生命的奇观，是发端于一种细韧的种子之中。那是一颗成熟的、像小珍珠的果子，果子里面包藏着许多小颗粒似的种子。大约是一只顽皮的鸟儿，在它吞食了榕果之后，就选择这个奇伟的地方，排泄出它消化不了的种子，就凭借岩上那一层尘埃结成的薄薄的泥土，悄悄地、雄心勃勃地长成绿光四射的庞然大物。 仔细瞧瞧，岩石上好像没有别的生命，也许在岩缝里有几株细小的野草，但我看不清。这种岩石真是生命难于生存和发展的地方。 榕树，就在生命难以生存的地方，让自己生长成伟大的生命，在生命难以发展的地方，把自己发展成其他生命望尘莫及的参天巨木。 这是多么了不起的生命进行曲。 1、作者观察和描写清源石榕里风姿的顺序是怎样的？（3 分） 答： 2、第自然段通过友人的话，说明形成清源山于山石壁榕生命奇观的条件。作者最着力强调的是 （3 分） 3、这篇散文的结尾从结构上和表达效果上起了怎样的作用？（3 分） 答： 4、石壁生命进行曲的寓意是什么？（3 分） 答： 5、给这篇散文加一个合适的标题：（3 分） 标题： 6、