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1、人体解剖生理学实验指导教案课程人体解剖生理学实验班级生物科学 12 级 1、2班学期2013-2014-1课时3 学时教师石红艳上课日期课程类型专业必修实验名称实验一 基本组织显微观察教学目的、要求1、掌握四种组织形态结构的主要特点和分布；2、能正确、熟练地使用显微镜观察玻片标本。教学重点显微镜的使用，组织的特点教学难点组织中各类细胞的辨认主要教具设备材料光学显微镜，每人 1 台。教师示范用的显微镜至少每种组织 1 台、或显微图像采集系统及多媒体教学设备 1 套。思考题比较四种组织的结构特点;比较三种肌肉组织的结构特点。课后记教学内容备注实验一实验一 基本组织显微观察基本组织显微观察 实验性质
2、：实验性质：基础实验 实验内容：实验内容：用显微镜观察下列玻片标本 1、 复层扁平上皮装片； 2、 肠系膜铺片 3、 疏松结缔组织平铺片； 4、 骨骼肌纵横切片 5、 心肌切片 6、 血涂片 7、 脊髓横切片 8、 用空肠横切片观察单层柱状上皮； 3、用气管横切片观察假复层纤毛柱状上皮； 4、用食管横切片观察复层扁平上皮； 5、用甲状腺切片观察单层立方上皮； 6、用膀胱切片观察移行上皮；实验目的要求：实验目的要求：1、比较四种组织的结构特点。2、各类上皮组织形态结构的主要特点及分布； 3、结缔组织的种类与分布；疏松结缔组织的纤维和各种细胞成分； 4、比较三种肌肉组织的结构特点； 5、观察神经元的形态结构特点，注意神经元的分布。 注意要点：注意要点： 1、搬动显微镜要轻拿轻放，移动过程中要一手握镜臂，另一只手托住 显微镜底座，保持显微镜水平状态，决不能一只手提着显微镜随意晃动。2、切片观察时不能放反。 3、按肉眼观察，低倍镜观察，高倍镜观察的顺序进行观察。 4、初次对焦时注意先用肉眼观察，小心地调节粗准焦螺旋使装片尽量 靠近物镜，然后在目镜中观察，调节粗准焦螺旋（注意应使装片朝逐渐 远离物镜的方向调节，避免物镜压坏装片） 5、对目镜、物镜、反光镜、聚光镜的擦拭要用擦镜纸和镜头油。 6、实验结束后，将显微镜调节到正确的状态，放回原处。 7、做好实验室的清洁卫生。
