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1、如何正确使用“的”“地”“得”我在阅读、欣赏美文时，发现其中凡是该用“地”或“ 得”之处都用“的” 的现象非常普遍 ,呕心沥 血铸就的美文怎么能够存在瑕疵呢？ 下面简单说说“的” 、“地”、“ 得”的词性和用法。一、的助词，读音为“de”1.用在定语后，表示定语和中心语的领属关系。如：北京是中国的首都。2.用在定语后，表示词与词或词组之间的修饰关系。如：诗集中的格律诗词写得真美！3.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或事物。如：我的诗不如各位高手的写得好。4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:博客能展示自己的风采,实现自己的价值,这是大家都知道的！5.用在谓语动词的后面,强
2、调动作的施事者或时间、地点、方式等。如:本人是 2006 年 11 月 10 日建的博客。“的” 这 个助词发 音为“de”，但我感觉，在唱歌时若唱成“de”反不如唱成“d”音顺耳。邓丽君在演唱时将“的” 一律唱成“d ”,就 觉得非常好听。二、地助词，注意：读音为“de”1.用在词或词组的后面，在句子中间作状语。如：我认真地品味、欣赏博友们的美文、美诗。2.表示动态。相当于“着” ，常附在立、卧、坐等不及物 动词的后面。三、得助词，读音为“de”1.用于动词后面表示可能。如：那些古色古香的格律诗词只有造诣极深、积淀深厚的高手们才作得出来。2.放在动词后面表示行为、动作的进行状况、结果、影响等。如：高手们的诗词作得非常好。3.放在形容词后面表示程度或结果、影响等。如：有些博友们的博文字号太小,小得都看不清楚了。4.与思考或知觉有关的若干动词的接尾词。如：有些博友日志的背景是黑色，而字的颜色太暗，看着太费力或根本看不见，博主可晓得？“的” 、“地”、“ 得 ”在具体的句子中到底怎么用，其实有个最简单的判断方法，简记就是：“的” 后是名 词，“地”后是动词，“得 ”后是形容词。或者反 过来说，名词 前用“的”，动词前用“地 ”，形容词前用“得”。如：才子才女们 的诗词写得美，我非常地欣赏！
