宪法是国家的根本大法上课用课件

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1、我国每年的法制宣传日是几月几号？我国每年的法制宣传日是几月几号？ 为什么要定在这个日子呢？为什么要定在这个日子呢？ 你知道我国第一个法制宣传日为什么你知道我国第一个法制宣传日为什么 要以宣传宪法为主题吗要以宣传宪法为主题吗? ? 宪法知识小竞赛宪法知识小竞赛 1212月月4 4日。日。 1212月月4 4日是我国现行宪法实施日日是我国现行宪法实施日。 宪法是根本大法宪法是根本大法 2、依法治国的含义是什么依法治国的含义是什么? 1、依法治国的基本要求是什么依法治国的基本要求是什么? 3、依法治国的核心是什么、依法治国的核心是什么？ 依宪治国依宪治国 我是家族各位成我是家族各位成 员的立法依据员

2、的立法依据,是是 国家根本大法国家根本大法 在法律家族中在法律家族中, 我是最严厉的我是最严厉的 主要是管犯罪主要是管犯罪 和刑罚的和刑罚的 我主要管公我主要管公 民之间发生民之间发生 的财产关系的财产关系 和人身关系和人身关系 我主要保护我主要保护 未成年人的未成年人的 合法权益合法权益 宪法宪法 刑法刑法 民法民法 通则通则 未 成 年 人未 成 年 人保 护 法保 护 法你 能 看 出 宪 法 与 普 通 法 律 的 不 同 吗 ？你 能 看 出 宪 法 与 普 通 法 律 的 不 同 吗 ？法律家族聚会法律家族聚会 1.1.宪法宪法的的作用作用： 依法治国的依法治国的核心核心是依宪治国

3、。是依宪治国。 宪法是依法治国的宪法是依法治国的根本依据根本依据，在，在 国家政治生活中具有极其重要的国家政治生活中具有极其重要的 作用。作用。 我国宪法的产生和发展我国宪法的产生和发展 19541954年年9 9月月1515日至日至2828日日，第一届全国人民代表大会，第一届全国人民代表大会 第一次会议在北京召开，大会通过了第一次会议在北京召开，大会通过了中华人民共和中华人民共和 国宪法国宪法。图为大会主席台。图为大会主席台。 1988 1993 1999 2004 修 改修 改第一章第一章 序言和总纲序言和总纲 第二章第二章 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 第三章第三章 国家机构

4、国家机构 第一节第一节 全国人民代表大会全国人民代表大会 第二节第二节 中华人民共和国主席中华人民共和国主席 第三节第三节 国务院国务院 第四节第四节 中央军事委员会中央军事委员会 第五节第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节第六节 民族自治地方的自治机关民族自治地方的自治机关 第七节第七节 人民法院和人民检察院人民法院和人民检察院 第四章第四章 国旗、国歌、国徽、首都国旗、国歌、国徽、首都 2、宪法的构成、宪法的构成 3、宪法的主要内容、宪法的主要内容 ( (规定国家生活中的根本问题规定国家生活中的根本问题) ) 国家性质国家性质 宪法第

5、一条第宪法第一条第1款规定：中华人民共和国是工人阶级领款规定：中华人民共和国是工人阶级领 导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度根本制度 宪法第一条第宪法第一条第2款规定：社会主义制度是中华人民共和款规定：社会主义制度是中华人民共和 国的根本制度。国的根本制度。 根本任务根本任务 宪法规定：国家的根本任务是，沿着中国特色社会主宪法规定：国家的根本任务是，沿着中国特色社会主 义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 宪法还规定了这些国家生活中的根本问题：宪法还规定了这些国家生活中的

6、根本问题： 国家的根本政治制度：国家的根本政治制度： 国家的基本经济制度：国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制公有制为主体，多种所有制 经济共同发展经济共同发展 公民的基本权利和义务：公民的基本权利和义务： 国家机关的组织和职权国家机关的组织和职权 国家标志国家标志 基本权利包括：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自基本权利包括：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自 由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检 举权，取得赔偿权；社会经济权利，教育、科学、文化权利和自由；举权，取得赔偿权；社会经济权

7、利，教育、科学、文化权利和自由； 妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和 侨眷的合法权益受法律保护）侨眷的合法权益受法律保护） 基本义务包括：维护国家统一和个民族团结；保守国家秘密；爱护基本义务包括：维护国家统一和个民族团结；保守国家秘密；爱护 公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖 国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等）国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等） 人民代表大会制度人民代表大会制度 普通法

8、律只规定国家生活中某一普通法律只规定国家生活中某一 方面的问题。方面的问题。 刑法刑法: :犯罪、刑罚问题犯罪、刑罚问题 民法民法: :平等主体间人身关系、财产关系平等主体间人身关系、财产关系 行政法行政法: :调整国家行政关系调整国家行政关系 婚姻法婚姻法: :婚姻、家庭问题婚姻、家庭问题 经济合同法经济合同法: :经营者间的权利与义务关系经营者间的权利与义务关系 环境保护法环境保护法: :环境问题、环保问题环境问题、环保问题 20042004年年6 6月，湖南省邵东一中高中生罗彩霞高考总成绩月，湖南省邵东一中高中生罗彩霞高考总成绩514514分。同班同学王分。同班同学王 佳俊佳俊33533

9、5分分 20042004年年9 9月，时任湖南省隆回县公安局政委的王峥嵘，伪造了罗彩霞的户月，时任湖南省隆回县公安局政委的王峥嵘，伪造了罗彩霞的户 口迁移证等证件，王佳俊冒用罗彩霞之名被贵州师范大学录取。口迁移证等证件，王佳俊冒用罗彩霞之名被贵州师范大学录取。 20052005年，复读一年的罗彩霞参加高考，被天津师范大学录取。年，复读一年的罗彩霞参加高考，被天津师范大学录取。 20082008年，王佳俊用罗彩霞的名字办理了毕业证、学位证、教师资格证等年，王佳俊用罗彩霞的名字办理了毕业证、学位证、教师资格证等 证件。证件。 20092009年年3 3月，罗彩霞在申办开通网上银行业务时被拒，意外得

10、知被高中同月，罗彩霞在申办开通网上银行业务时被拒，意外得知被高中同 班同学王佳俊盗用身份证信息。班同学王佳俊盗用身份证信息。 20092009年年5 5月，罗彩霞以侵害姓名权、受教育权为由向天津市西青区人民法月，罗彩霞以侵害姓名权、受教育权为由向天津市西青区人民法 院起诉王佳俊、贵州师大等院起诉王佳俊、贵州师大等7 7个单位和个人。个单位和个人。 20092009年年1010月，王峥嵘以犯伪造国家机关证件罪和受贿罪数罪并罚，判处月，王峥嵘以犯伪造国家机关证件罪和受贿罪数罪并罚，判处 有期徒刑有期徒刑4 4年。年。 20102010年年8 8月月1313日，备受关注的罗彩霞案在长沙市中级人民法院

11、第二审判庭日，备受关注的罗彩霞案在长沙市中级人民法院第二审判庭 开庭，经过开庭，经过4 4个多小时的庭审和调解，原被告达成调解协议，被告王峥嵘个多小时的庭审和调解，原被告达成调解协议，被告王峥嵘 （当事人王佳俊之父）一次性给付罗彩霞赔偿金（当事人王佳俊之父）一次性给付罗彩霞赔偿金4.54.5万元，原告放弃其他诉万元，原告放弃其他诉 求。求。 1、罗彩霞维护了自己的什么权利？、罗彩霞维护了自己的什么权利？ 2、她是怎样维护自己的权利的？、她是怎样维护自己的权利的？ 我们青少年应该树立怎样的宪法意识呢？我们青少年应该树立怎样的宪法意识呢？ （罗彩霞的行为给了你什么启示？）（罗彩霞的行为给了你什么启

12、示？） 宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有 着非常密切的关系。着非常密切的关系。 认真学习宪法，认真学习宪法， 了解宪法的性质和基本内容。了解宪法的性质和基本内容。 在日常生活中养成遵守宪法的习惯，在日常生活中养成遵守宪法的习惯， 树立宪法意识，树立宪法意识， 自觉维护宪法的尊严。自觉维护宪法的尊严。 二、宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律地位 宪法宪法 基本法律、普通基本法律、普通 法律法律 行政法规、行政规行政法规、行政规 章和条例章和条例 地方性法规、自治条例、单行地方性法规、自治条例、单行 条例条例 从图示中看出宪法的法律地位如何？从图示

13、中看出宪法的法律地位如何？ 结论：结论： 宪法具有最高法律地位和宪法具有最高法律地位和法律效力法律效力 1、原因：、原因： 宪法规定的内容是国家生活中带有全宪法规定的内容是国家生活中带有全 局性、根本性的问题，是国家立法活动的局性、根本性的问题，是国家立法活动的 基础。基础。 2、宪法最高法律地位的表现、宪法最高法律地位的表现 中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则 第一条第一条 为了保障公民、法为了保障公民、法 人的合法的民事权益人的合法的民事权益根据宪法根据宪法和我国实际情况，总结民和我国实际情况，总结民 事活动的实践经验，事活动的实践经验，制定本法制定本法。 中华人民共和国刑法中华

14、人民共和国刑法 第一条第一条 为了处罚犯罪，保护人为了处罚犯罪，保护人 民，民，根据宪法，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况， 制定本法制定本法。 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 第一条第一条 为了保护未为了保护未 成年人的身心健康成年人的身心健康 把他们培养成有理想、有道德、有文把他们培养成有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义事业接班人，化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法根据宪法，制定本法。 为什么这些法律的制定都提到以宪法为为什么这些法律的制定都提到以宪法为 依据，这说明了什么？依据，这说明了

15、什么？ 宪法是其他法律宪法是其他法律 的立法基础和立的立法基础和立 法依据。法依据。 活动二：透过图表寻答案活动二：透过图表寻答案 我国宪法的规定我国宪法的规定 相关法律相关法律 中华人民共和国公民有受教育的权利和中华人民共和国公民有受教育的权利和 义务义务 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民由于国家机关和国家工作人员侵犯公民 权利而受到损失的人权利而受到损失的人,有依照法律规定取得有依照法律规定取得 赔偿的权利赔偿的权利 中华人民共和国公民有劳动的权利和义中华人民共和国公民有劳动的权利和义 务务 教育法、义务教育法、高等教育教育法、义务教育法、高等教育 法、职业教育法法、职业教育法 国家赔偿

16、法国家赔偿法 劳动法、劳动合同法、安全生产劳动法、劳动合同法、安全生产 法法 这个表格中的内容说明了什么问题？这个表格中的内容说明了什么问题？ 宪法和普通法律之间的宪法和普通法律之间的“母子”关系“母子”关系，宪法，宪法 是普通法律的是普通法律的立法基础和立法依据立法基础和立法依据，普通法律是，普通法律是 宪法的宪法的具体化具体化。 案例与思考案例与思考 1 1、收容站侵犯了孙志刚的什么权利？、收容站侵犯了孙志刚的什么权利？ 2 2、孙志刚的这些权利是谁赋予的？、孙志刚的这些权利是谁赋予的？ 、当宪法与普通法律产生冲突时，哪个效力更强？、当宪法与普通法律产生冲突时，哪个效力更强？ 人身自由不受侵犯 宪法 以