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1、高考语文 （新课标专用） 专题十 图文转换 25让 科学备考 一套5.3就够了专题十”图文转换全 五年高考人 三年模拟科学备考 一套5.3就够了 全合生全题组一”数据分析类1.(2014和辽宁,17,6 分阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空仙的内容(不得出现数字) ,使上下文语意连贯。(0)您希望开设礼仪教育的课程吗?人.非常希望 B希望 “已不希望”0D.无所谓 调查对象 有运 需 学 生 市 民| 人 19.08% 11.90%| B 68.7996 59.52%| C 5.20% 5.95%| D 6.94% 22.62% (2)您认为礼仪教育的承担者应该是(
2、 多项选择) B.学校D.以上都是学 生 市 民和 20.23% 22.62%日 9.83弦 15.48多C 8.67驼 13.10%D 65.32% 58.33% 调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中四在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中国 ;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间 ,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,加 二从答案 中多数希望开设礼仪教育课程习多数认为礼仪教育的责任应由家，学生比市民更加强烈饼解析 这是一道图文转换题,考查语言 的简洁.连贯能
3、力。答题时,关键在于看懂表格所蕴含的 看懂语段整体的内容,并且要注意对所填句子的限制性要求。根据第一句的提示,D处要补册体现学生与市民相同点的句子。根据表格 ,四处填人的内容是学生和市民中的多数人都希望开设礼仪教育课程。处要 同时后面的句子对承担礼仪教育责任 个对象是有排序的。根据*学生与市民的认识也存在图处应该补出差异性。 校和社会共同承担 42.(2014 大纲全国,20 AR 2008 年至 2012 年五年间我国城乡居民人均文化消费支出成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过 80 个字全国城乡居民人均文化消费支出(元)14001 2004 本 从-一全 攻|4日 | mr | E|
4、区2oo有出0 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年捏城镇居民人均文化消费支出 目 农村居民人均文化消费支出隘 二芯答案 (示例)图表显示,2008 年至 2012 年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加 ,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。(内容整,给4分:答出均逐年增加的,给2 ,答出增果有差异的.给1分;答出差距加大的,给 1 分。答案， 之成理 ,可酌情给分;字数蕉解析 这是一道图文转换题; 图示对象有两个;城镇居民人均文化消费支出和农村居民人均文化消费支出。总体来看 ,城镇的数据整体高于农村的数据;通过数据对比,还可以看到
5、各自发展的相扫 概括 时 ,既要看到成绩,也要看到问题;答题时 还是一道信 全语段压缩,语言表达的简明 连贯、得体、准确、鲜明;生动;属于语言的表达应用。解答此类题,关键是要通过数;据的梳理和对比去看趋势,找规律。要注重整体阅读,重视j数据 组织语言要简明、准确,不能超过规定的字数。 43.(2013 江苏,4,5 分 有研究者对 200 多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论 人年 医 一 一 一二Ne |20风前| 31 26- 31 36一 | 41作品 25岁 | 30岁 | 35岁 | 和岁 |45岁 处女作 |
6、72人 | 5人 | 36人 | 7人 代表作 8人 | 31和9%6人|和人25人 答:欠答案 大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期从解析 先横向比较数据,发表处女作的作家的年龄主要集中在 20 岁前以及 20 岁到 30 岁之间, 发表代表作的作家的年齿主要集中在 26 岁到 40 岁之间;然后把这组数据 比较,年右,联系题干 从作家渐至成熟的角度归 年模 4.(2013 广东,22,6 分) 阅读下面的问卷刘 表,回答后面的问题志愿者对其志愿行为意义的认识( 多项选择)选 项 年时段 18一25 岁 26一40 岁对职业履历有帮助,万其是体现| Do 本在个人简历上对职业
7、发展有着,因为在志忻肛| 多务中获得了基些技能对职业发展有益,因为志愿服务 L让自身才干得以充分发挥 了对职业发展有益,因为在志愿服| 。 an 本务中拓展了社会关系 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志认识的同与异答: 为意义 4去答案 同:两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助,能让自身才干充分发挥,对职业发展有益。(3 分)异:18一25 岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系,26一40 岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。(3 分)志解析 ”本题应首先分为相同,不同两点来作答 出现百分比中的具体数字; 其次要注意选项后三项都认为志愿服务有益于职业发展,只是原因不同 ,因而在概括不同点时应侧重原因。
