重庆市2016年中考文言文:第7篇《邹忌讽齐王纳谏》(战国策)ppt课件

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1、第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第七篇 邹忌讽齐王纳谏 (战国策) 一、重点词语积累 1. 重点实词 (1)邹忌 讽 齐王 纳 谏 讽 :_ _ 。 纳 : 。 (2)邹忌修八 尺 有余 尺 : _ _ 。 (3)形貌 昳 丽 昳 : 。 (4)旦日 旦日 : 。 知识梳理 讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝 接受 战国时期的一尺等于现在的 美丽 第二天 (5)明日 徐公来 明日 : 。 (6)四境 之内 四境 : 。 (7)王之 蔽 甚矣 蔽: _ _。 2015B (8)群臣吏民能面 刺 寡人之过者 刺 : 。 (9)谤讥于 市朝 市朝 : 。 (10)时时 而 间

2、进 时时 : 。 间 : 。 (11)期年 之后 期年 : 。 第二天 全国范围 受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明 指责 公共场合 不时,有时候 间或、偶然 满一年 2. 通假字 (1)邹忌修八尺有余 F 通 ,意思为 。 孰视之 通 ,意思为 。 有 又 用于整数和零数之间 孰 熟 仔细 3. 古今异义 (1)邹忌 修 2015B八尺有余 古义 : ,指示代词今义 : 。 (2)窥 F镜而自视 古义 ,义 : 。 (3)私 2015B我也 古义 : ,今义 : 。 长 修理 照 偷看 偏爱 自私 (4)今齐 地方 F千里 古义 , 今 义 : 。 (5)宫妇 左右 F莫不私王 古义 , 今

3、 义 : 。 (6)谤讥 于市朝 古义 , 今 义 : 。 古义 , 今 义 : 。 土地方圆 地点 ,处所 国君身边的近臣 方位名词或表示范围的副词“大概” 公开议论、指责 诽谤 ,恶意中伤 批评指责 讽刺 4. 词类活用 (1)名词用作动词 朝 服 2015B衣冠 原意为 ,在文中意思为 。 (2)形容词的意动用法 吾妻之 美 我者 ,私我也 原意为 ,在文中意思为 。 衣服 穿戴 美丽 认为 美 (3)名词作状语 能面刺寡人之过者 原意为 ,在文中意思为 。 (4)动词的使动用法 闻寡人之耳者 原意为 ,在文中意思为 。 面前 当面 听见 使 听到 4. 一词多义 朝 服衣冠 。 于是入

4、 朝 F见威王 。 我 孰 F与城北徐公美 。 孰 之 ,自以为不如 。 (1)朝 早晨 朝廷 ( 2)孰 谁 通“熟”,仔细 徐公不 若 F君之美也 。 门庭 若 F市 。 ( 3) 若 及,比得上 好像 乃 下 F令 _ 。 受 下 F赏 。 ( 4)下 颁布,下达 下等 受 上 F赏 。 上 F书谏寡人者 。 ( 5)上 上等 呈上,进献 二、关键句子翻译 1. 谓其妻曰 :“我孰与城北徐公美?” (2014鄂州、 2013安顺 ) 问他的妻子 :“ 我与城北徐公比美,谁更漂亮? ” 2. 暮寝而思之 ,曰 :“吾妻之美我者 ,私我也。” (2014南宁、 南充 ,2013泸州、衡阳 ,

5、2012衢州 ,2011绵阳 ) 晚上躺着想这件事,说 :“ 我妻子认为我漂亮,是偏爱我。 ” 3. 于是入朝见威王 ,曰 :“臣诚知不如徐公美。” (2013抚顺、 郴州 ) (邹忌 )于是上朝拜见威王 ,说 :“ 我确实知道自己不如徐公 美。 ” 4. 能谤讥于市朝 ,闻寡人之耳者 ,受下赏。 (2014黄冈、 沈阳 ,2013泸州、遂宁、天水 ,2012辽阳 ,2011绵阳、 眉山、雅安、岳阳 ,2010张家界 ) 能够在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里 的,可得下等奖赏。 5. 令初下 ,群臣进谏 ,门庭若市。 (2015深圳 ,2014广东、 黔东南、揭阳 ,2011达州 )

6、命令刚刚下达,群臣都来进谏,宫门外和庭院内像 集市一样。 6. 期年之后 ,虽欲言 ,无可进者 。 (2015大庆 ,2014齐 齐哈尔 、 来宾 、 黔东南 ,2013聊城 、 安顺 ,2012鞍 山 、 阜新 、 铁岭 、 青海 、 贵阳 ,2011宁夏 ,2010赤 峰 、 荆门 ,2009烟台 、 广安 、 黔西南 、 新疆自治 区 、 兵团 ) 满一年以后 , 即使 (就是 )想进谏 , 也没有什么可 说的了 。 三、内容探究 1. 邹忌讽齐王纳谏一文在写法上很有特点 ,它是由多个 “ 三 ” 组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。 (2014苏州 ) 答 :示例一 :面对邹忌

7、 “ 与徐公孰美 ” 的问题 ,妻 、 妾 、 客 的 “ 三答 ” ,语意相同 ,句式 、 语气各不相同 ,生动地写出 了妻 、 妾 、 客 “ 私我 ”“ 畏我 ”“ 有求于我 ” 的不同心理 。 示例二 :把进谏的进程分为 “ 令初下 ”“ 数月之后 ”“ 期 年之后 ” 三个阶段 ,写出了齐王纳谏的不同情况及效果 , 表现了齐王的从谏如流 。 (如答 “ 三问 ”“ 三思 ”“ 三赏 ” 等 ,言之成理即可 ) 2. 这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法 ,请结合 短文内容 ,作简要分析。 (2014鄂州 ) 答 :邹忌以自己和徐公比美这件事设喻 ,来说明君王 易于受蒙蔽的道理 ,由己

8、及君 ,由家事到国事 ,具有 很强的说服力。 四 、 拓展延伸 1. 齐威王善于纳谏的做法 ,对于今天的人们有什么借鉴意义 ? 请结合你身边的事例简要谈谈你的看法 。 答 :一个人在受蒙蔽的情况下 ,是不可能正确认识自己和客观事物的 。 作为领导 ,更要时刻保持清醒的头脑 ,防止被一些表面现象所迷惑 ;不要偏听偏信 ,要广泛听取他人的批评意见 ,对于奉承话要保持警惕 ,及时发现和改正自己的缺点 ,不犯或少犯错误 。 2. 俗话说 :“ 良药苦口利于病 ,忠言逆耳利于行 ” ,本文中邹忌的忠言并不逆耳 ,齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题? 答 :那句俗语没有错。我们可以有新的理解。劝诫别人要看对象 ,有人适合听顺耳之言 ,有人则非逆耳之言不起作用 ,但在多数情况下 ,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见 ,又希望被别人接受 ,最好选择一种让人愉快的方式 ,忠言未必逆耳。 3. 邹忌进谏齐王 ,出师表中诸葛亮进谏后主刘禅 ,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有何

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