起点年级教材(或课标)修订要点

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1、作作业业要求要求：课标或教材已作修订学科的合格教师（或中级职称教师），请具体列出所教学科起点年级教材（或课标）修订要点。起点年起点年级级教材（或教材（或课标课标）修）修订订要点要点执执教年段教年段初中（八年级 ） 小学（ ）执执教学科教学科物理物理起点年起点年级级教材（或教材（或课标课标） ）修修订订要点要点体系结构的变化体系结构的变化机械运动、密度从九年级移到八年级，物态变化移到光学前面。机械运动、密度从九年级移到八年级，物态变化移到光学前面。第一章：把原来第十二章中第三节长度与时间的测量移到第一章第一章：把原来第十二章中第三节长度与时间的测量移到第一章第一节、把原来第十二章中第一节、第二节

2、移到第一章的第二、三第一节、把原来第十二章中第一节、第二节移到第一章的第二、三节。增加了第四节的内容：测量平均速度。节。增加了第四节的内容：测量平均速度。 （因为课标要求通过实验（因为课标要求通过实验测量物体运动的速度）测量物体运动的速度）物理学是一门以实验为基础的科学，而测量是各种实验的基础。学物理学是一门以实验为基础的科学，而测量是各种实验的基础。学生了解一些测量的初步知识，掌握一些测量的基本技能，是他们学生了解一些测量的初步知识，掌握一些测量的基本技能，是他们学习物理的必要准备。如先学长度和时间的测量，在学到后面的温度习物理的必要准备。如先学长度和时间的测量，在学到后面的温度计、天平、弹

3、簧测力计等仪器时，也有了读数的基础。所以教材就计、天平、弹簧测力计等仪器时，也有了读数的基础。所以教材就从最基本的测量开始。从最基本的测量开始。另外机械运动的概念及其研究方法也是后续学习的基础，如先另外机械运动的概念及其研究方法也是后续学习的基础，如先学习学习“速度速度”的内容，为后面的内容，为后面“声速声速” “光速光速”的学习做好铺垫。基的学习做好铺垫。基于这些考虑，教材把于这些考虑，教材把“机械运动机械运动”安排在第一章来学习。这一章内安排在第一章来学习。这一章内容是初中物理的基础，打好这个基础对初中物理乃至所有科学的学容是初中物理的基础，打好这个基础对初中物理乃至所有科学的学习都非常重

4、要。习都非常重要。第二章：第二章： 把原来的一节把原来的一节“我们是怎样听到声音的我们是怎样听到声音的”移到第移到第 1 节中，节中，先讲声音的利用后讲噪声的危害。先讲声音的利用后讲噪声的危害。第三章：将第三章：将“物态变化物态变化”一章提到光学前，因为光学中的一章提到光学前，因为光学中的“凸凸透镜成像规律透镜成像规律”是教学中的难点，延后难点的学习。是教学中的难点，延后难点的学习。第四章：把原来光现象中的第第四章：把原来光现象中的第 6 节节“看不见的光看不见的光”移到现在的第移到现在的第5 节光的色散中。节光的色散中。第五章：第五章透镜及其应用加入了探索宇宙的历程。第五章：第五章透镜及其应用加入了探索宇宙的历程。第六章是把原来的第十一章多彩的物质世界删去第第六章是把原来的第十一章多彩的物质世界删去第 1 节后的内节后的内容，原来第容，原来第 1 节宇宙和微观世界的内容分散到其他章节中了。节宇宙和微观世界的内容分散到其他章节中了。