中考语文总复习:《标点符号的用法》ppt课件

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1、 :表示句中较短的并列词语之间的停顿。 1 这个小孩有四五岁。 2 今天做值日的是四、五组。 表概数的地方不用顿号,但表示确数的地方必须用顿号。 :主要用以表明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。 表示并复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。 张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。 虚心使人进步,骄傲使人落后。 1 在分句与分号之间至少有一个逗号 表示并复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。( 错误用例 ) 2 句中已用句号,就不再用

2、分号。 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 ( 1)连续问句,每个问句末均用问号(承接较密的,中间可用逗号)。 可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢? ( 2)选择问句,问号放在句末。 我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢? 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 ( 3)主谓倒装句子句,问号放在句末,谓语后用逗号。 领到新书了吗,那几个刚来的同学? ( 4)有的句子虽使用了疑问词,但整个句子不是疑问句,句末不用问号。 谁也说不清他到底是什么人。 语气强烈的反问句有时可用感叹号 表示文中引用等的标号 引号主要有以下几种用法: 表直接引用(引号内的内容必须忠实于原文)表特定称谓表强调突出表

3、讽刺、否定用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。 使用引号应注意: ( 1)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。 ( 2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 使用引号应注意: ( 3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。 例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 ( 4)如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段才用一个后引号。 1 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(山东高青 2005年) A

4、如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” D “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 表特定称谓 表直接引用 表前后分句是并列关系 引用的是完整的话,感叹号应放在引号里面 2 选出标点符号使用正确的一项是( ) A 他,一个十三、四岁的孩子。 B 像 论语(十则) 这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” D “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 “十三”和“四”不是

5、并列的,应直接说“十三四岁” 书名号里还有书目名称时,里面要用单书名号,应写为“ (十则) ” 所引用的诗句没有独立成句,所以,逗号应该放在引号外面 3 下列句子中标点使用不当的一项是 ( ) A “诺曼底”号上有 25名船员 ,1名女服务员 ;21名乘客 ,其中 12名是妇女。 今年三月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 我不知道她为什么没有参加这次大会。 但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。 “中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号 下列句子的标点符号完全正确的一项是( ) “夜雨剪春韭。”是老杜的诗句

6、吧,清新极了。 B“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军家的狗。” 化钠、氯化钙、氯化钾等 ,另外还有溴、锶。 二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。(主要是碳水化合物) A“夜雨剪春韭”作了这句话的主语,是句子成分,应该把引号内的句号删去;D 括号内解释的内容应放在句号前面。 5 下列标点符号使用不正确的一项是( ) A 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? B “谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的 乡愁 和 乡愁四韵 ,是海外游子深情而优美的恋歌。 个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇 南浔镇。 D “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”

7、 一个句子后使用逗号,句末使用问号 6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 ( ) A 我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生以前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自然发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。 偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点, 3名三、四十岁的公安干警分别献出 200毫升鲜血。 7 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 (

8、) A 我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生以前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自然发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。 偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点, 3名三、四十岁的公安干警分别献出 200毫升鲜血。 B ( A. 把第一个句号换成分号; D.“三、四”改为“三四”) 8下面材料中画横线的 4处,标点使用错误的是( ) 有两则新

9、闻引人思考 :( A) 在长沙举行的全国文化经典教育交流会上,一个 11岁的男孩表演了正 、( B ) 倒背诵 老子 81章的绝技 。( C) 深圳一名 5岁的女“神童”( D),一口气背出了圆周率小数点后 3020位,其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。 C (中间句号应改为分号) 9下列标点符号使用有错误的一项是( ) A 我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话 ? 最先见于何书? B 清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。 C 我也算游历过不少名山大川,却从没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情;没见一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。 D “这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”

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