中考语文专题复习【27】辨析论证,理清思路,阐发观点ppt课件

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1、2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清思路,阐发观点 学科网 017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 真 题 体 验 2013 襄阳 阅读下面文字,完成题目。 信仰的力量 李 斌 高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量。 翻开历史,不难见到这样耐人寻味的历程: 1924年,孙中山在黄埔军校号召,要把革命做成功,便要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理。然而仅仅十几年过去,抗战“前方吃紧”,国民党要员却在“后方紧吃”,等到抗战胜利,当年的革命理想,更是被抛到了九霄云外;反观共产党领导下的陕甘宁边区政府,“

2、县长概是民 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 选,官吏如贪污五十元者革职,五百元的枪毙,余者定罪科罚,严令实行,犯者无情面可袒护优容”。在极其残酷的条件下,坚定信仰武装起来的革命队伍,赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随,让“小米加步枪”生发出战胜“飞机和大炮”的巨大威力。 学科网 “ 对信仰的忠诚是爷爷留下的最大财富”,红色情报员钱壮飞的孙子钱泓这样说。相比物质财富,信仰是更可宝贵的财富,它指引着奋斗的方向,决定着不同的价值抉择。 信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代,方志敏“经手的款项总在数百万元”,他却不动丝毫,

3、清贫如洗;灯红酒绿的和平时期,杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗,但在后人看来,他们留下的 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 岂止是金山银山。“人生是奉献,不是索取”,“中国航空发动机之父”吴大观道破天机。 信仰纯洁,方有“只见公仆不见官”的不懈斗志。革命时期,信仰是带头种菜纺线,与群众一块苦、一块过、一块干。建设时期,信仰是身先士卒战风沙斗盐碱,是功高不改忠贞志、位尊难移公仆心。改革年代,信仰是锐意创新,不惧毁誉不为财;是青春励志,用心坚守在基层;是奉献到老,退休而不褪色。“活着就该多做事”,北川民政局长王洪发一语中的。 信仰坚定,方有“富贵

4、不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸,“不怕死,不要钱,丈夫决不受人怜”。殷夫视反动派的爵禄为“薄纸糊成的高 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 帽”,为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”,但“南京路上好八连”却至今葆守“为人民拒腐蚀”的英雄本色 毋庸讳言,在多元多样多变的今天,利益至上成为一些人的生存哲学,物质欲望正在侵蚀着信仰的根基。一些干部在市场冲击和利益诱惑下心为物役、贪污腐化、价值虚无、精神空虚。正因如此,我们党始终将加强理想信念教育,作为党的建设最重要的内容。习近平总书记反复强调,“理

5、想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会 缺钙,就会得软骨病”。 人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心灵就有了熨帖,繁忙的工作就有了目标,人生的奋斗就有了意义。从南湖到塞 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 北,从瑞金到北京,从陕北窑洞的兴国之光到实现中国梦的新征程,“为大多数人谋幸福”的信仰是一面永不褪色的精神旗帜,是一座抵御诱惑的精神堡垒,更是一种护佑我们到达彼岸的精神力量。坚守信仰,我们将战无不胜。 (选自 2013年 5月 27日 人民日报 ,有改动 ) 1本文的中心论点是什么? (2分 ) _ 2本文中“高尚的信

6、仰”的具体内容,作者通过引用的方式有过多种表述,请你写出其中的两种。 (2分 ) _ 高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量。 示例: (1)“ 人生是奉献,不是索取。” (2)“ 活着就该多做事。” (3)“ 为人民拒腐蚀。” (4)“ 为大多数人谋幸福。” (任写两种即可 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 3本文第段所使用的主要的论证方法是什么?有何作用? (2分) _ 主要使用了对比论证的方法,把历史上国民党和共产党的不同历程进行对比,论证 (突出、强调 )了“高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量”这一中心论点。 解

7、 析 论证是联系论点与论据的纽带。辨析论证方法、分析论证方法的作用,是议论文阅读常考的考点之一。本题考查论证方法的辨析与作用,解答时我们先来认真研读段:文章第一段直接亮明了论点:“高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量。”并由此引出第段。第段列举了国民党和共产党的不同历程及结果:仅仅十几年,国民党要员的革命理想便被抛到了九霄云外;而共产党人凭借坚定信仰武装起来的革命队伍,赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随。这属于对比论证的方法。究其作用,为论证本文的论点服务。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 4请具体分析第段的论证思路及其作用。 (

8、4分 )( ) _ 首先在开头提出了“信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素”的分论点 (观点 ),接着用方志敏和杨善洲的事例加以具体论证,最后用吴大观的话进行归结,深化了分论点 (观点 )。这种论证思路作用是使论证更为严密。 解 析 本题考查论证的思路。议论文的行文思路一般为:提出问题 (引出观点 ) 分析问题 (运用论据证明论点 ) 解决问题 (在分析的基础上得出结论 )。分析第段的论证思路,我们可以从提出问题、分析问题、解决问题三部分入手,即先找到本段的论点:信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素,然后分析论证的过程:举方志敏和杨善洲的事例加以具体论证,最后再看作者在段末如何归结

9、论点:用吴大观的话进行归结。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 5联系全文,说说第段不能删去的原因。 (3分 ) _ 前文具体论述了树立高尚信仰的巨大作用,本段则联系当前一些干部在市场冲击和利益诱惑下丧失信仰的实际,强调加强理想信念教育的必要性,使文章更有现实意义。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 方 法 总 结 一、辨析论证方法。 首先,要了解常见的论证方法的特点,如举例论证,列举确凿的事例来证明论点;道理论证,用定律、公式、名言警句等来证明论点; 对比论证,用正反两方面的事实或道理进行对比

10、,在对比中证明论点;比喻论证,用人们比较熟悉的事物作比喻,来证明论点。其次,分析论证方法的作用,需要把握住常见论证方法的作用,如举例论证,使论证更为具体,增强说服力;道理 (引用 )论证,使说理更深刻、透彻,增加论据的权威性;比喻论证,则使论证生动形象,易被人接受;对比论证,形成了鲜明对照,给人以深刻的印象,增 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 强了说理的透彻性。答题格式:这一段 (句 )运用了 论证方法,论证了 ( 论点 ),使得说理 ( 好处 ) 。如丁肇中 的 应有格物致知精神 一文引用了王阳明“格”竹子的事例,论证了“传统的中国教育并不

11、重视真正的格物和致知”这一观点。 二、分析论证思路。 分析论证思路,就是把论证的思路展现出来,先写什么,再写什么,论证什么观点。答题的一般表述方式如下:首先,直接 (通过 ) 提出 (引出 ) 的论点;然后,运用 论证方法 (举了 的例子或引用 的名言 )加以论证,最后得出了 的结论。如梁启超的 敬业与乐业 的第六段在 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 论述“敬业”这一观点时,首先摆明观点:要敬业,然后引用朱子的话揭示了敬业的内涵,继而列举当大总统、拉黄包车的事例,论证了“凡职业没有不是可敬的”这一观点,最后用“因自己的才能、境地,做一种劳作做

12、到圆满,便是天地间第一等人”进行归结论点。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 题型链接 1 2013 江西,第 24题 作者指出“找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙”“唯有继承传统、不忘经典”,我们该如何把这一观点运用到学习生活中去?试从三个方面具体说说。 2 2013 南充,第 21题 面对生活中形形色色的“行乞者”,谈谈你会怎样做。 3 2013 湛江,第 9题 请根据以下材料,结合文章观点,评析曹操这个历史人物。 曹操在 观沧海 中写下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的诗句;在官渡之战中,曹操以少胜多,赢了袁绍;曹操借“鸡肋”事件杀了杨修;曹操的救命恩人陈宫,是真君子,与曹操是两路人,却因“宁死不肯归附”曹操而最终为曹操所杀。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题二十七 辨析论证,理清 思路,阐发观点 1

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