《中考语文专题复习【9】综合性学习ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文专题复习【9】综合性学习ppt课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/26 该课件由【语文公社】专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 学科网 017/1/26 该课件由【语文公社】信息的提取与概括是语文阅读能力、思维理解能力及语言表达能力的综合体现，在考查时，以主观题为主，要求考生在理解所给文字材料的基础上根据要求提取、筛选相关信息，并用简洁准确的语言归纳要点。 所谓图文转换题，即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的分析能力。要求从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。图表转换题常见的题型有以下几种： (1)揭示漫画寓意或给漫画拟标题； (2)为图片写一句或几句话； (3)揭示图表的走势
2、或概括图表反映出来的情况变化。 2014年中考对信息提取与图文转换题的考查，基本题型会保持不变。在此基础上，命题人会更加注重综合性，即把文字材料和图表、漫画结合起来考查。 2017/1/26 该课件由【语文公社】专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 1 2013临沂 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。 (不超25个字 ) 时报讯 (记者李真 ) 北京时间 27日凌晨，为期 12天的第 66届戛纳电影节落下帷幕：“三顾戛纳”的贾樟柯最终凭借 天注定 拿下最佳剧本奖。 作为最早亮相戛纳主竞赛单元的影片之一， 天注定 一开始就获得了广泛肯定，在各大西方媒体对获奖名单的预测中，贾樟柯以及 天注
3、定 也被多次提及。因此，当 天注定 最终赢得本届电影节最佳剧本奖时，大部分媒体都认为这是“天注定”的。 _ 真 题 例 析 贾樟柯凭 天注定 在戛纳电影节获得最佳剧本奖。 2017/1/26 该课件由【语文公社】解 析 本题考查考生概括新闻主要内容的能力。概括新闻主要内容，要抓住新闻的导语部分。就本题而言，第一段文字是导语，抓住人物 (贾樟柯 )、事件 (凭借 天注定 拿下最佳剧本奖 )、时间 (第 66届戛纳电影节 )等要素，可得出答案。学科网 题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】2 2013 黄冈 读下面消息，用简洁的语言拟写标题。 _ _ 根
4、据国家海洋局网站消息， 4月 23日晨，正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监 51、 23、 46船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监 50、 15、 49、 66、 137船编队转赴钓鱼岛海域，与中国海监 51、 23、 46船会合，从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。 截止到 23日 10时，迫于中国海监现场执法压力，日本渔船陆续驶离我钓鱼岛领海。中国海监的维权执法行动，有力地挫败了日本右翼分子的企图。 目前，中国海监编队仍继续在钓鱼岛领海内巡航监视。 我海监船驱赶钓鱼岛海域日本船只 专题九 综合性学习 信息 的提
5、取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】解 析 本题考查考生给新闻拟写标题的能力。给新闻拟写标题，其实就是对新闻内容的概括，同样可以去抓新闻的导语部分。该则新闻的导语是第一段，交代了时间 (4月 23日晨 )、地点 (钓鱼岛海域 )、人物 (我海监船、日本渔船 )、事件 (驱赶日本渔船 )等要素。拟写标题，可以采用“人物事件”的格式。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】3 2013 凉山 综合探究。 材料一 今天你抢盐了吗？“盐慌谣言”危害甚比核辐射。去年，因为“碘盐可以防辐射”和“海水会受到日本核辐射污染，将来提炼出来的盐不能吃
6、了”两条飞速传播的谣言，全国各地出现了食盐抢购风潮。据悉一包 1块的普通盐被炒成了 10块 20块甚至更多。 材料二 “问君能有几多愁，家里没有板蓝根；举杯邀明月，对饮板蓝根 ” 传言板蓝根能对 些地方的人们便疯狂抢购板蓝根，造成的恐慌气氛漫及各地。而专家告诫，板蓝根其实并不是万能神药，虚寒体质的人不宜服用。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】材料三 “ 2012年 12月 21日黑暗降临后，地球将会有连续 3天的黑夜。”这一谣言在四川一些地方持续发酵，使得一些听信传言的人恐慌起来，开始抢购蜡烛和火柴。这就一度造成了这些地方的部分商场商店严重缺
7、货的现象。 (1)探究以上三则材料的共同点，用简洁的语言写出你得出的结论。 _ _ _ 由负面信息引发的谣言、传言最终造成的杀伤力远远大于事件本身。 (或：谣言、传言造成的危害巨大。或：轻易相信谣言、传言就会造成很大的危害。或：不要轻易相信谣言、传言，要相信科学。 ) 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】(2)根据上题的结论，写一句宣传标语。 (25字以内，至少使用一种修辞方法 ) _ _ _ _ 相信科学，认清谣言。科学给予我们智慧的眼睛，我们用它看清传言背后的真实。谣言让人恐慌，科学使人理智。盲从是谣言的翅膀，科学是戳破谣言的利器。只要我们紧
8、握科学之手，谣言的身影就无处遁形。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】解 析 本题是一道材料探究题，其中第 (1)题让考生探究三则材料并得出结论。解答时，要抓住关键词语，分析这三则材料的共同点。仔细阅读这三则材料，我们能分别概括出这样三条信息： (1)“ 盐慌谣言”危害甚比核辐射； (2)板蓝根传言造成恐慌气氛； (3)“ 地球将会有连续 3天的黑夜”谣言致使听信传言的人抢购蜡烛和火柴。提取它们的共同点就是：谣言、传言造成危害。第 (2)题要求考生根据第 (1)题得出的结论写一句宣传标语，标语要写得简洁凝练且具有号召性，还要使用一种修辞方法。
9、专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】随着学段的增长，可供自由阅读的时间减少，经典书籍的阅读比重增加。 经典书籍在阅读中所占比重 每日可供自由阅读的时间 九年级 八年级 七年级 调查项目学段 4 2013 长沙 综合运用。 分析上表 ， 你得出的结论是：_ 读书现状调查表 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】解 析 本题是一道图表题，所给图表共有三栏四列，在“每日可供自由阅读的时间”这一栏，七年级阅读时间最长，为 “经典书籍在阅读中所占比重”这一栏，九年级所占比重最大，为 据此，可以总结数据反映的规律
10、。学生年级越高，自由阅读时间越短，经典书籍在阅读中所占比重越大。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】5 2013 东营 仔细观察下边的漫画 ， 写一段解说文字 。(要求：介绍这幅漫画的内容 、 特点及其寓意 ， 至少用上一个成语 ) 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】_ _ _ _ _ _ 漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子拴到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】解 析 本题考查考生解读漫画的能力。介绍漫画的内容即是用说明性的文字，把漫画上有什么人，在做什么，用简洁的语言表述出来。该漫画由七个树桩，一棵小树，一个手拿绳子的人和一行字构成。解读这则漫画的寓意，要把图中的这些事物联系起来进行思考。 专题九 综合性学习 信息 的提取及图文转换 2017/1/26 该课件由【语文公社】从书籍中汲取营养，抒写青春，拥抱文学的天空。 6 2013 温州 下图是温州市初中文
