《中考语文专题复习（8）《修辞对联》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文专题复习（8）《修辞对联》ppt课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/26 该课件由【语文公社】专题八 修辞 对联 2017/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点一 修 辞 课标与教材对修辞方法这一考点的相关要求是 ： 了解常用的修辞方法 ， 体会它们在课文中的表达效果 ； 在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用 ； 在交流和写作实践中能恰当地运用比喻 、 拟人 、 夸张 、 排比 、 对偶 、 引用 、 设问 、 反问 、 反复 、 对比 、 借代 、 顶真 。 其主要考查形式有 ： ( 1 ) 在具体的语境中判断修辞方法的种类及其运用的正误 ； ( 2 )指出修辞方法并分析其表达效果 ； (
2、 3 ) 运用修辞方法造句或仿写句段 ； ( 4 ) 运用对偶的知识对对联 。 其中仿句和对对联是近年中考试题中集中考查的两种形式 。 修辞方法的题型主要是选择题和拟写题 。 解答修辞试题 ， 不仅要正确辨析具体语言环境中的修辞方法 ， 还要注意体会修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果 ， 避免比喻不贴切 、 比拟不当 、 夸张失真和排比生硬等问题 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】理解修辞及其表达作用 ， 必须结合具体的语言环境 ， 分析它在句中或文中的具体含义或作用 ， 不能只指出某类修辞手法的共性作用 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】考 点二 对 联 对联 ，
3、俗称 “ 对子 ” ， 也叫 “ 楹联 ” ， 多为悬挂或粘贴在大门两边的 “ 联语 ” 。 春节贴春联 ， 节日喜庆挂门对 、 喜联 ， 布置书斋厅堂常用警句名联 。 对联是我国人民喜闻乐道的一种民族文学形式 ， 与书法艺术结合在一起 。 它利用汉语的特殊性来造句修辞 ， 抒情寓意 。 要求对仗工整 ， 声调和谐 ； 言简意深 ， 含蓄隽永 。 对联考查的题型多与新闻热点 、 文学常识名著放在一起考查 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】1 仔细读题 ， 读懂要求 。 2 上下两联所表达的内容相关 。 3 字数相等 ， 上下联某位置的词性必须相同 。 4 一般拟写成对偶句 。 201
4、7/1/26 该课件由【语文公社】2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2010 烟台 ) 阅读选段 ， 完成后面各题 。 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得 ( k 奋了。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ ( 1 ) 文段中有一个错别字 ， 请你找出来并改正 。 _ 改为 _ ( 2 ) 给加点的字注音 ， 根据拼音写出汉字 。 恬( ) 静 k _ _ _
5、 奋 ( 3 ) 运用下面词语写几句语意连贯的话 ， 并用上拟人修辞方法 。 羁 绊 ： _ _ 2017/1/26 该课件由【语文公社】解析： 此题是一道综合性试题。近年来，将字音、字形、词语、句子、修辞等知识点放在一起进行考查的形式已经逐渐成为一种趋势。做此类题，注意审清题意，不同的题目采取不 同的解题方法。这里就第 ( 3 ) 题进行解析。通过要求，可以看出题目有三个要求： 用上 “ 羁绊 ” 。 运用拟人修辞。 语意连贯。句子要符合这几个基本要求，才算成功。 参考答案： ( 1 ) 躁 燥 ( 2 ) t i n 亢 ( 3 ) 略 2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2 0
6、1 0 济宁 ) 2 0 1 0 年 5 月 4 日 ， 山东省人民政府正式批复济宁市承办 2 0 1 4 年山东省第二十三届运动会 。 同时 ， 市政府承诺 ： 将举全市之力 ， 集全民之智 ， 倾全部热情 ， 把第二十三届省运会办成一届有特色 、 高水平 、 最成功的运动会 。 为宣传好本次省运会 ， 请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联 。 上联 ： 手拉手当好东道主 下联 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 解析： 本题考查的是对联知识。从上联看主语是 “ 手拉手 ” ，一个主谓短语，中间是动词，最后一个词语是名词。从材料提供的信息看， “ 倾全部热情 ” 要办好省运会，从中筛选信息与上联相对即可。 答案示例： 心连心办好省运会 2017/1/26 该课件由【语文公社】考点训练 11 2017/1/26 该课件由【语文公社】修辞 对联 （时间： 50分钟 分值： 72分） 2017/1/26 该课件由【语文公社】1. ( 2 0 1 0 重庆 ) 阅读下面文字，回答问题。 (4 分 ) 2 0 1 0 年上海世博会重庆馆设计主题确定为 “
8、 山地森林城市 ” ，面积 600 平方米的馆内设有 “ 天生重庆 ”“ 人文重庆 ”“ 奇迹重庆 ” 3 个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化，体验高科技产品 重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联：上联是 “ 三千年历史文脉尽现其中 ” ，下联是 “ 八万里山河新貌彰显眼前 ” ，横批为 “ 馆小乾坤大 ” 。 ( 1 ) 请写出你对黄市长这副对联的横批 “ 馆小乾坤大 ” 的理解。 (2 分 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 2 ) 请为重庆馆写一句赞美的话，至少要使用一种修辞方法。 (2 分 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】 ( 1 ) 展馆虽小，却
10、将重庆的雄奇壮美山川、悠久灿烂历史浓缩在了其中。 (2 )示例：比喻 重庆馆，犹如一颗璀璨明珠镶嵌 在世博园，熠熠生辉。对比、排比 上海夜景甲华夏，香港夜景甲亚洲，重庆夜景甲天下。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2. ( 201 0 芜湖 ) 语文综合实践。 (8 分 ) 为宣传人类辉煌文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校正在开展 “ 庆世博，迎端午 ”主题实践活动。请你参加，并按要求完成下列任务。 ( 1) 对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕活动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联。 (2 分 ) 世博 端午 盛会 佳节 临寰宇 降神州 上联： _ _ _ _ _ _
11、 _ _ _ ； 下联：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2) 上海世博会 “ 安徽活动周 ” 将于 6 月 23 日拉开帷幕，其中芜湖馆正在征集最能体现我市特色和魅力的相关展品。请你推荐一种展品 ( 实物或图片均可 ) ，并撰写推荐理由。 ( 至少使用一种修辞手法， 50 字左右 ) (4 分 ) 展品：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 推荐理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2017/1/26 该课件由【语文公社】( 3) “ 端午临中夏，时清日复长。
12、” 学校正在策划 “ 迎端午 ” 活动方案，请你提出两条切实可行的建议。 (2 分 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】 ( 1) 世博盛会临寰宇 端午佳节降神州 ( 2) 示例展品：奇瑞汽车 推荐理由：奇瑞汽车，中国民族汽车工业的骄傲，芜湖城市创新能力的宣言。它横空出世，十年奋斗，挺起了中国民族汽车工业不屈的脊梁，昭示芜湖这座 “ 梦幻之都 ” 的别样风采。 ( 3 ) 示例： 举行屈原作品朗诵会； 组织包粽子比 赛。 2017/1/26 该课件由【语文公社】3. ( 20
13、 10 天津 ) 下面句子 没有 使用修辞方法的一项是 ( ) (2 分 ) A. 回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步 B. 这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显出一种历史的沧桑感。 C. 林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。 D. 每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。 【解析】 A 句是排比； C 句是拟人； D 句是比喻。 【答案】 B 2017/1/26 该课件由【语文公社】4. ( 2 0 1 0 龙岩 ) 阅读下面文段，完成文后各题。 (6 分 ) 2 0 0 9 年 9 月 10 日，韵律欢快、舞姿轻盈、
