中考语文复习课件（1）基础运用【第7课时】综合性学习-信息的提取与概括（27页）

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1、2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】 语文课程标准 要求学生拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，以及要求学生应初步具备搜集和处理信息的能力。“信息的提取与概括”这一类题型是中考常见的语言运用题，考查学生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力，要求考生在读懂材料之后，把最核心的信息提取出来，然后进行有机组合，并要求语言简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道，所答内容基本都有字数限制。出题的方式不外乎以下三种：给新闻拟标题；概括新闻的主要内容；将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型，

2、实质是一样的，都需要将材料的主要内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更高一些，语言要求更加精练和简洁。 2017/1/26 该课件由【语文公社】2015年，福州市中考对“信息的提取与概括”在考查形式上会保持不变，内容上更倾向于时鲜的素材。备考时要关注社会各方面的热点问题。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真 题 例 析 真题例析 方法总结 1 20 14 福州综合性学习。 阅读下面材料 ， 写出你的探究结果。 材料一 潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“ 凡尔纳是我一生事业的总指导 ” ；现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡

3、尔纳的科幻小说云的快船 ， 他经常引用凡尔纳的话 “ 一个人可以想象任何东西 ， 另一个人可以使之变成现实 ” 。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 材料二 1 91 4 年 ， 威尔斯出版了一本名为世界释放的科幻小说。该小 说想象 19 33 年出现 “ 人造 ” 原子能 ， 接下来发生一场灾难性的世界大战 ， 最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于 19 3 2 年阅读了这部小说 ， 该书启发他于 1 9 33 年解决了核链式反应出现的一个问题 ， 也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运

4、动。 从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样 的关系？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 思路分析 如何审题 审题 要点 本题是信息的提取与概括类的题型 ， 要求准确概括材料的内容 ， 并用自己的语言表达出来。 分析 思路 要联系两则材料 ， 进行比较与归纳。 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例

5、析 方法总结 如何答题 答题 依据 两则材料都谈到了科学发明的灵感来源于科幻小说。 正确 答案 示例：科幻小说能给科学家很多启发 ， 在一定程度上促进了科学的发展。科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。科幻小说能激发科学家的灵感， 促使他们把幻想变为现实。 (答出一点 ， 言之有理即可 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 真题例析 方法总结 2. 20 1 3 福州学校开展以 “ 厉行节约 ， 反对浪费 ” 为主题的综合性学习活动 ， 请你完成下面的任务。 从下列材料中任选两则 ， 参照示例 ， 探究 “ 厉行节约 ， 反对浪费 ” 的途

6、径。 材料一 美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉 ，就是一种犯罪。 材料二 法国为防止粮食浪费 ， 推出反浪费计划 ， 从细节着手 ， 提供节约粮食的好政策与好方法 ， 签订全国反浪费公约。 材料三 谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦。一粥一饭 ， 当思来之不易；半丝半缕 ， 恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导 ，对奢靡的摒弃。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 材料四 有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起 “ 不剩饭菜 ， 晒吃光后的餐具 ” 的 “ 光盘行动 ” ， 引起了

7、强烈的反响。 示例：我选材料四 ， 探究结果：运用公共媒体进行宣传。 我选 _ _ _ _ _ ， 探 究 结 果 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我选 _ _ _ _ _ ， 探 究 结 果 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 解析 针对“厉行节约，反对浪费”的主题，仿照示例，提炼概括出每则材料的主要内

8、容和观点即可。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 答案 示例： 材料一 立法保障。 材料二 制定 反浪费计划 ，签订反浪费公约。 材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。 3 20 12 福州综合性学习。 学校开展以 “ 龙年话龙 ” 为主题的系列活动 ， 请你完成下面的任务。 (1 ) 活动一：从下列材料中任选两则 ， 参照示例 ， 探究中国龙的象征意义。 材料一 古老的东方有一条龙 ， 它的名字就叫中国；古老的东方有一群人 ， 他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长 ， 长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤 ， 永永远远是龙的传人。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概

9、括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 ( 摘自歌曲龙的传人 ) 材料二 在中国封建社会里 ， 皇帝称为 “ 真龙天子 ” 。皇帝的身体叫 “ 龙体 ” ， 脸叫 “ 龙颜 ” ， 穿的衣服叫 “ 龙袍 ” ， 坐的椅子叫 “ 龙椅 ” ， 睡的床叫 “ 龙床 ” ， 乘坐的车子叫 “ 龙辇 ” ，就连皇帝的子孙也叫 “ 龙子龙孙 ” 。 材料三 在喜庆的日子里 ， 人们喜欢舞龙灯 ， 跳龙舞 ， 赛龙舟 ， 以祈求风调雨顺 ， 国泰民安。 材料四 龙具百兽之形态 ， 汇天地之灵气。古人有 “ 龙有九似 ” 的 说法：角似鹿 ，头似驼 ( 马 ) ， 眼似兔 ( 龟 )

10、 ， 项似蛇 ， 腹似蜃 ， 鳞似鱼 ， 爪似鹰 ， 掌似虎 ， 耳似牛。龙能显能隐 ， 千变万化 ，腾云驾雾 ， 上天入海 ， 呼风唤雨。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 示例：我选材料三 ， 探究的结果是：龙象征着吉祥平安。 我选 _ _ _ _ _ ， 探究的结果是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我选 _ _ _ _ _ ， 探究的结果是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 ) 活动二：同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动 ， 耐人寻味。请从下列四句中任选一句 ， 写出你从中悟出的道理。 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 不下大海 ， 难捉蛟龙。 龙无云不行 ， 鱼无水不生。 山不在高 ， 有仙则名。水不在深 ， 有龙则灵。 积土成山 ， 风雨兴焉；积水成渊 ， 蛟龙生焉。 我选第 _ _ _ _ _ 句 ， 悟 出 的 道 理 是 ：_ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 思路分析 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 如何审题 审题 要点 本题是信息概括类题型 ， 要求准确概括内容 ，并谈自己的看法。 分析 思路 一定要结合材料 ， 探究主题 ， 理解“龙”在各材料中所寓含的象征意义。 如何答题 答题 依据 (1)“ 龙”的象征义各有不同 ， 要结合具体材料进行分析。材料一将东方巨龙与一群人进行联系 ， 就是

13、中国人 ， 中国人自称为“龙的传人”。材料二将龙与皇帝联系 ， 皇帝自称是“真龙天子”。材料四写道 ， 龙具各种动物之形态 ， 包罗万象。 (2)读懂几句话的含义 ，读出自己的感悟即可。 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 第 7课时 综合性学习 信息的提取与概括 如何答题 正确 答案 (1)示例：材料一 龙象征着中华民族。材料二 龙象征着皇权 (或：皇帝 )。材料四 龙象征着超凡的力量 (或：兼容并包的精神 )。 (答出两点 ， 言之有理即可 ) (2)示例一： 要想实现心中的志向和抱负 ， 就要不惧艰辛 ， 敢于尝试 ， 勇于拼搏。 (或：不经历艰险 ， 就不能取得成功。 )示例二： 缺少必要的条件 ， 就无法施展才干。示例三： 不要过于在乎外表 ， 而要注重内涵。 (或：一个人只要有高尚的精神追求 ， 就不会在乎物质上的贫乏。 )示例四： 要实现自己心中的理想 ，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力奋斗。 (言之有理即可 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】真题例析 方法总结 4. 20 1 4 河北阅读下面这则新闻 ， 回答后面的问题。 本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前 “ 最具价值的 20 个汉字