中考研究:第6章《圆》第2节《与圆相关的位置关系》ppt课件

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1、2017/1/26 该课件由【语文公社】第二节 与圆相关的位置关系 第六章 圆 2017/1/26 该课件由【语文公社】考点特训营 考点梳理 与圆有关的位置关系 点、直线与圆 有关的位置关系 点与圆的位置关系 直线与圆的位置关系 2017/1/26 该课件由【语文公社】与圆有关的位置关系 切线的性质与判定 切线的定义 切线的性质 切线长 切线长定理 切线的判定 三角形的内切圆与外接圆 2017/1/26 该课件由【语文公社】重难点突破 命题点 切线的性质计算(重点) 例 1 如图, , B,若 , , 则 ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 25C 2017/1/26 该课件由【语文公

2、社】【 思路点拨 】 连接 以有据题意,得 ,根据勾股定理即可得出 2017/1/26 该课件由【语文公社】【 解析 】 如解图,连接 , B, C= ,在 =3. 5 22A C O C2017/1/26 该课件由【语文公社】【 方法指导 】 在圆中求解线段长度有以下常用的四种方法: 用于已知两边的直角三角形,其中多涉及到垂径定理知识的运用,通常可以构造直角三角形并利用 来求圆中某些弦的长度; 22l r d2017/1/26 该课件由【语文公社】用于存在特殊角及特殊线段长的三角形,如已知含有 30 、 45 、 60 角或含有 、 的线段长,均可借助切线的性质构造直角三角形,列出三角函数关

3、系来求解; 用于三角形边与圆切线及割线有关的情况,列出比例式来求线段长; 用于已知三角形的底边及其高线求另一边长的情况,此种方法多适用于点到相关线段距离的计算 . 2 32017/1/26 该课件由【语文公社】高频命题点 与切线相关的证明及计算 证明圆的切线时,可以分以下情况证明: ( 1)若已知直线与圆的公共点,则采用判定定理法,其基本思路是:当已知点在圆上时,连接过这点的半径,证明这条半径与直线垂直即可,可简述为:有切点,连半径,证垂直; ( 2)若未知直线与圆的交点,则采用数量关系法,其基本思路是:过圆心作直线的垂线段,证明垂线段的长等于圆的半径,可简述为:无切点,作垂线,证相等 2017/1/26 该课件由【语文公社】例 2 ,过 . ( 1)求证: ( 2)若 , ,求 32017/1/26 该课件由【语文公社】( 1) 【 思路点拨 】 连接 据角平分线定理及直角三角形的两锐角互余,证得 以 【 自主解答 】 2017/1/26 该课件由【语文公社】证明:连接 又 2017/1/26 该课件由【语文公社】( 2) 【 思路点拨 】 过点 E ,则四边形 得 ,在用勾股定理可求 而利用 【 自主解答 】 32017/1/26 该课件由【语文公社】解:过点 E , 则可得 四边形 , F= , 又 2, 在 1, 22, . 33 22 2 223O A O E

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