《洮阳初中八年级生物学科二次备课稿5.1.7哺乳动物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《洮阳初中八年级生物学科二次备课稿5.1.7哺乳动物（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、洮阳初中八 年级 生物 学科二次备课稿章 节 课 题第七节 哺乳动物主备人杨飞举教 学 目 标1. 概述哺乳动物的主要特征。2. 举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3. 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。教 学 重 点哺乳动物的主要特征。教 学 难 点哺乳动物的主要特征。教学辅助手段学思练、多媒体课件教 学 过 程个性化修改、 一、复习导入（一）复习以两人为一小组，互相口头叙述下列知识点：1. 说出鸟类适于飞行生活的特点。2. 说出鸟类的主要特征。（二）导入用课本 p36页的“想一想、议一议”栏目导入新课。下面我们就带着其中的问题来共同认识一下哺乳动物。出示课题、学习目标，学生朗读，教师解读
2、。、 二、互动学习一）自学教材 3334 页的内容，解决以下问题，然后小组合作解决疑难问题：1. 哺乳动物都有体毛吗？体毛的作用是什么？2. 哺乳动物是恒温动物吗？3. 哺乳动物的生殖方式是怎样的？有什么意义？4. 阅读课本第 38 页的观察与思考，小组合作完成讨论。5. 哺乳动物为什么能对复杂的环境作出及时的反应？6. 哺乳动物的主要特征是什么？7. 哺乳动物与人类生活有什么关系？（二）展示交流、精讲点拨小组展示重难点问题，教师精讲点拨在这个环节中我们重点讲解第四个问题和第六个问题，因为这两个问题学生们不容易理解，同时也是本节课的重难点。尤其是观察哺乳动物的牙齿讲解，因为这与哺乳动物的食性有
3、关，为了引起学生的兴趣，对这儿可以在课堂中通过教学插图等让学生们看一下，以便加深学生的理解。三、巩固训练学思练第 1718页“自学检测”题目题目。1-8 题为必做题，后面 2 题为选做题我们在课堂上当堂练习，让学生们检查课堂上理解的情况，在这个环节中，可以让学生兵教兵，兵练兵，对于学生共同出现的问题，老师可再次讲解，对于基础的、基本的知识点要求所有学生掌握。板书设计：第七节哺乳动物一、哺乳动物的主要特征1. 体表被毛； 2.胎生、哺乳；3. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。二、哺乳动物与人类生活的关系有利的方面：提供动物蛋白；维持生态系统的稳定等。有害的方面：鼠疫；狂犬课后反思 ：审阅人： 年月日
