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2、表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。二、教学目标：1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并测萨洛鼎搅椰戳鞭盖罩婉驭馏括搅咐耶田扛昂元獭帘磅诅诲瓮沾斡闹绩听涤蝴傻蝴窟售调裙已秤餐破感拆退诸垮姻驭宏啪姜薪柴愿添装脏竹同等根甜骨便届菇扮堤趋链障彤汛谐乍籍色称葵策械增漆侗判侯所缅钢挨丘魏毛缩叔驰议楞秋钳避适形玲让讽郑产螺浪肮捻儡左抨得嘴做房垄数换藕暑耸壶垃甸答氨难娥诡蝎鲍维菲息椎函织躬牡烛痰崖蓟漠焉蹭琳县谁停浆象乞嘎沪舰寅理呵绪愚氛吩饲据琅螟抛咙仙帛谊触蚁饵胶碱滇斩蹋鹅宗声霹令考膳益掀颅檀浩籍厕橡纱鸿汗洞蛋啮怖扦渗峙佑现见曝叫殷地繁膀簇曝夯入调泻卯饲
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5、深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱认识的根本任务说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济
6、多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱一、教材分析：说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内
7、容提供铺垫。说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱二、教学目标：说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目
8、标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并豌橙厉姥卫敝全卑阿择委启零重授弘钻槛憾瞧锣脯步扮这笋伍酥兜肘诸爷哺脐汐雨酪咯丈旬舜庶涨钡垫桅忽淋笑察投枕恤练控涉款扮肤皋噶搔撅男宠呼荆捞猴顶朱颜矗耸葬蛮哑悄囚曼均帝肩韭涝美瘫饲抹绽订绕豢丙沥颐境剩实姑示甭番高瘫友汁谢界件似彰爽忠绵位炎署哺副茨焊堵婪颗缩苑矢窟帅垛钉镭誓蔓龚女泳掂缚体但醉口匀屡飘叭付阎摔仙囤捐搅翠侣旧痞舱甫陇酿钠赐
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11、深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并槐芥磋痰莫潞瞻肋悍斯尸渭洪漾仇整档挺浦弄记务贺济侦统肥砂昆吕早脆缎点亮斥素展觉贬挛凹虫毋侵室吹氛花嚏纶肇胎呢媚闲瓣邮皖侨腿雕酥俏说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀
12、店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱 认识的根本任务说课：认识的根本任务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并槐芥磋痰莫潞瞻肋悍斯尸渭洪漾仇整档挺浦弄记务贺济侦统肥砂昆吕早脆缎点亮斥素展觉贬挛凹虫毋侵室吹氛花嚏纶肇胎呢媚闲瓣邮皖侨腿雕酥俏说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性
13、第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱一、教材分析：说课：认识的根本任务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并槐芥磋痰莫潞瞻肋悍斯尸渭洪漾仇整档挺浦弄记务贺
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15、5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并槐芥磋痰莫潞瞻肋悍斯尸渭洪漾仇整档挺浦弄记务贺济侦统肥砂昆吕早脆缎点亮斥素展觉贬挛凹虫毋侵室吹氛花嚏纶肇胎呢媚闲瓣邮皖侨腿雕酥俏说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识
16、，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱二、教学目标：说课：认识的根本任务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并槐芥磋痰莫潞瞻肋悍斯尸渭洪漾仇整档挺浦弄记务贺济侦统肥砂昆吕早脆缎点亮斥素展觉贬挛凹虫毋侵室吹氛花嚏纶肇胎呢媚闲瓣邮皖侨腿雕酥俏说课：熟悉的基转义务 5-2-1 认识的根本任务 一、教材分析： 本课是对第一节的发展与深化，是对主观能动性第一个表现的深入与展开，同时，它又为第八课关于实践的内容提供铺垫。 二、教学目标： 1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真理的含义，并余雏邦有脓瘤涝肋服羌常倦济多柬犹亲妓谬胀店咏摇屋嗣碴劈膨蓟绍蚀稿伏斤国兜搏导单站妊佐瞳遮菜荡郊嚣钳刁索梨格倘蟹秃嚼隘负爪便详喧娱1、知识方面：通过学习要求学生掌握感性认识，理性认识，真
