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1、电子技术课程设计节日装饰彩灯的设计院（系）名称 信息工程学院专 业 班 级 08 普本网络 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 2009 年 6 月 14 日第I页课程设计任务书20092010 学年第二学期专业： 网络工程 学号： 姓名： 课程设计名称： 电子技术课程设计 设计题目： 四路彩灯控制器设计 完成期限：自 2010 年 6 月 1 日至 2010 年 6 月 14 日共 2 周设计依据、要求及主要内容： 一、课题意义 本课题利用电子技术知识设计出彩灯装饰控制器，该控制器具有 4 路输出，该输出不是简单的 4 路彩灯依次循环点亮，而是产生多种花样，它能使 4 路彩灯以“依次点亮
2、 递增点亮 闪亮 ”等多种花样闪烁，可用于家庭和商铺的节日装饰。通过本课题练习，学生对综合知识应用能力、设计能力将有较大提高，对今后从事电子产品的研制、生产、经营维修等打下基础。二、课题实现方法本课题利用电子技术设计节日装饰彩灯电路，可以先查阅相关资料（网上查找或参考相关书籍手册） ，明确课题的方向和目的，然后学习完成课题所需的理论知识，了解电路的工作原理；在理解的基础上确定设计方案，设计出完整的电路，提交课程设计说明书一份。 三、设计内容 1用 7555 时基电路与外围电阻、电容等元件设计出振荡频率可调的超低频振荡器；十进制计数器/脉冲分配器输出电平控制晶闸管的开合，实现 4 路彩色灯串循环
3、实现花样闪烁，给人们带来视觉上的动感效果。 2设计要求画出电路原理图；标注元器件及参数选择； 3设计过程中，能发现问题和并解决问题。 4编写设计报告，写出设计过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。 四、设计要求 1、设计电源电路和超低频脉冲振荡电路； 2、合理连接十进制计数器使之控制后续彩灯电路的工作，一个周期后能够第II页自动复位，实现循环； 3、设计晶闸管、彩灯连接方式电路。 五、参考文献 1 贾秀美.数字电路实践技术（第一版）.中国科学技术出版社，2000. 2 王毓银.脉冲与数字电路（第三版）.高等教育出版社，1999. 3 路勇.电子电路实践及仿真（第一版）.清华大学出版社，2004
4、. 4 岳怡.数字电路与数字电子技术（第一版）.西北工业大学出版社，2001. 5 刘常澍.数字逻辑电路（第一版）.国防工业出版社，2002. 6 萧宝瑾.protel 99 SE 操作指导与电路设计实例（第一版）.太原理工大学，2004. 7 赵学良，张国华.电源电路M.北京:电子工业出版社,1995. 8 张义申，陆坤等.电子设计技术M.西安:电子科技大学出版.1996. 9 陈有卿，叶桂娟. 555 时基电路原理、设计与应用M.北京：电子工业出版社.2007. 指导教师（签字）： 教研室主任（签字）： 第III页批准日期： 年 月 日课程设计说明书 第 1 页四路彩灯控制器设计摘 要本次
5、设计主要由三部分组成，其一由 555 计时器构成的多谐振荡器和二进制计数器74LS93 接成的 16 进制计数器组成信号发生部分；其二由 555 计时器构成的多谐振荡器；其三由移位寄存器 74LS164、发光二极管组成的显示部分。信号发生器部分提供的是彩灯的四种花样；信号选择部分负责对四种花样信号进行选择，显示部分则把灯光信号显示出来。本次设计所实现的是四种花样自动切换的彩灯，采用的技术和方法还可用于交通灯,霓虹灯等各种装饰灯的设计中。关键词： 计数器 数据选择器 移位寄存器 彩灯显示电路 课程设计说明书 第 2 页目 录1、课题意义.32、方案设计.32.1 设计思路.32.2 设计电路图.
6、43、单元电路设计.33.1 多谐振荡器.33.2 JK 触发器.53.374LS138 译码器.63.474LS161 计数器.73.574LS194 移位寄存器.7总结和体会.9参考文献.10课程设计说明书 第 1 页1 1、课题意义、课题意义通过本课程设计要求我们进一步熟悉逻辑电路、脉冲发生电路的的设计方法；熟悉数据选择器、移位寄存器、译码器、计数器等相关数字芯片的功能和使用方法；最后通过它们的综合应用设计出四路彩灯控制器。希望通过本课程设计提高学生对综合知识的应用能力、设计能力和解决问题、发现问题的能力，对今后从事电子产品的研制、生产、经营维修等打下基础。2 2、方案设计、方案设计2.12.1 设计思路设计思路利用 555 定时器组成产生脉冲信号，通过一些门电路将信号分离，用移位寄存器 74LS19
